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讀三年級作文300字

時間:2021-11-27 16:03:28 三年級 我要投稿

【熱門】讀三年級作文300字9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀三年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】讀三年級作文300字9篇

讀三年級作文300字 篇1

  今天,我讀了《假如給我三天光明》這部書,被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。

  這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明,她有著驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。 其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》這篇文章。這篇文章主要寫了海倫.凱勒了的一篇題目為<<霜王>>的小說發表在柏金斯盲人學校校刊上,有人發現海倫.凱勒寫的〈〈霜王〉〉和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都指責她抄襲康貝爾的小說,經過查證,海倫是無意中不小心抄襲的。經歷了這種事后,從此,海倫對寫作失去了信心,開始懷疑自己。后來,在莎莉文老師的鼓勵下,海倫恢復了往日的自信,重新開始寫作。

  這篇文章中給我印象最深刻是海倫說的一句話:“過了一段時間,逐漸擺脫一段不愉快的經歷給我投下了陰影。我小心謹慎,但卻不屈不撓的寫下去。”《假如給我三天光明》這本書讓我受益非淺,我們應該以海倫.凱勒為榜樣,向她學習,做一個生活中的強者!

讀三年級作文300字 篇2

  讀書是一件能使我放松心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了,我可以閱覽更多的書了。

  我喜歡動物、探險、偵探這些類型的小說,比如沈石溪的《狼王夢》;雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。

  《查理九世》特別有趣但又很驚險,講的是四個小伙伴和一條狗共同探險的故事。當我讀到他們遇險時,我的心就隨著故事情節緊張起來。當我讀到他們勝利時,我就覺得自己也是其中一員,一起歡呼,心里不知有多高興。我從中學到了,探險一個人是完成不了的,只要大家團結起來,這個任務就一定會成功。

  《名偵探柯南》是一部探案小說,講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩,為了不讓別人發現,就取名為柯南,幫助毛利小五郎辦案的故事。當我看到柯南被殺人兇手綁架時,我的身子就微微顫抖。當柯南抓到兇手時,我就會突然手舞足蹈。

  讀書破萬卷,下筆如有神。我愛讀書,讀更多的書。

讀三年級作文300字 篇3

  今天,四月二十三世界朗讀日,我也參加了小記者的朗讀比賽。

  我和媽媽早早的來到圖書館簽到、抽簽、就位好后,比賽漸漸的開始了。

  這次活動主題以"美麗蕭山"為主,聽了前面好多朗讀者的朗讀內容,讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊和前景未來。選手們深情并茂,感情飽滿的表演,讓我受益匪淺,覺得自己還有很多的不足。

  終于輪到我上場,這次我朗讀內容是節選描寫蕭山一處景點文章來朗讀,<即將消逝的衙前老街>主要寫老街面貌和未來,抒發作者對老街的深后情感。

  這次我覺得自己狀態還可以,媽媽也說我表現不錯。

  比賽終于結束了,激動人心的時候到了,當主持人說我獲得優秀獎,其實我并不是很開心,但是媽媽說結果不重要,重在參與!況且還得了優秀獎呢!獎品還有一百元書卷和證書呢!

  今天太開心,我迫不及待想去書城挑我喜歡的書,以后這種活到我要多多參加,今天真是難忘的一天!

讀三年級作文300字 篇4

  讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,這部名著給我留下的印象特別好,這本書講述了四個人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的關于西天取經的故事。這四個人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動形象的刻畫出了四個人物,把書中的每一個人都描寫的活靈活現,講了師傅唐僧以及三個徒弟歷盡艱險前往西天,孫悟空降妖除魔,經歷了九九八十一難,最后才取得了真經的.故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻,因為唐僧的固執,而錯怪了孫悟空,孫悟空因為師父的固執走了,后來菩薩變成了一個人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請了回來,悟空見有一頂帽子,就戴在了頭上,結果怎么也拿不下來,后來帽子一轉眼就變成了一個金黃色的頭箍,唐僧念動咒語,悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功,因為我去做了。

讀三年級作文300字 篇5

  《三國演義》是我百讀不厭一本書,書里一個個傳奇的故事,鮮活的人物,使我受到了啟發。

  足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰的張飛、好皇帝劉備,一個個栩栩如生的形象,縈繞在我的腦海。其中,我最崇拜的人物是諸葛亮,他有著許多傳奇故事:諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰群儒、七擒孟獲、借東風,可他也并非神仙,如他讓馬驥去守街亭,導致失去了兩個重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時候,又何況我們呢。我們沒有理由要求其它人不犯錯誤。人非圣賢,孰能無過。不要因為失敗而放棄,也不要因為取得了一點成績而沾沾自喜。人無完人,金無足赤,我們身上也存在著不足和缺點。遇到悲痛的事情時,要控制自己的情緒,樂觀的面對挑戰,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同的感受,《三國演義》真是一本伴我成長的好書。

讀三年級作文300字 篇6

  今天,我參加了小記者團活動,上了一堂最生動的課!這堂課由朱雪晴老師給我們講的:閱讀,最長情的陪伴。這堂課我們聽得津津有味!

  從老師的話中,我了解到20xx年中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調查顯示,中國是世界人均讀書最少的國家之一。讀得最多的是以色列,難怪他們這么聰明,諾貝爾獎獲得者占全世界的28%,真讓上驚奇!看來,閱讀不但增加知識,而且使人更加聰明,所以我們應該多看書,增加閱讀量。

  接著,朱老師又談到在什么樣的年齡讀什么樣的書。她建議我們讀“好”書。幸虧媽媽給我買了羅爾德*達爾的12冊書,還有法布爾的《昆蟲記》、《安徒生童話》等系列書,都在老師推薦之列。這些書我都很喜歡看。小朋友們,你們也來一起好好看看這些書啊!非常有意思的!讀好書,還能提高語文成績,尤其在寫作文方面。

  朱老師是銀河小學的校長,她的學生道一還出過書,還有些學生自己出過繪本。我好羨慕他們!他們這么棒,是因為與天天閱讀是分不開的。閱讀,是個神奇的力量!

  讓我們好好閱讀吧!使我們更聰明,成績更出色!

讀三年級作文300字 篇7

  我們學習了課文《詹天佑》后,我被詹天佑那種對工程一絲不茍、高度負責的精神和嚴謹的科學態度深深地打動了。

  詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。并且設計了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創新的精神!

  強烈的愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務,給蔑視中國的帝國主義者一個有力的回擊,同時也長了中國人的志氣!我們要向詹天佑學習他那種愛國的精神!

讀三年級作文300字 篇8

  我叫張澤軒今年10歲,讀小學3年級,我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特征是一對大大的俗稱“招風耳”的大耳朵,特別陽光!

  我最愛看書了,在我的眼中書是我最好的朋友。有一次,媽媽給我新買了動物小說,我愛不釋手,臨睡前我都有看書的習慣,這天,媽媽叮囑我8點就要睡覺,不準看太久,我點頭同意了,可是,當我拿起新書就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄云外。直到九點多了,媽媽過來看我時,發現我還在捧著書,目不轉睛的盯著,生氣的說:“睡覺了!”“哦”我只好不情愿的放下書睡覺。還有一次,家里來了客人,開飯了媽媽催我放下書,洗手招待客人吃飯,可我被書里的情節迷住了,“等一下啊,我把這章節看完啊!”媽媽說;"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來,即使已經到洗手間了,我的眼睛還是望著書,看到我這樣,客人們都說我是個“小書迷”!

  如果你問我為什么這么愛看書呢?那我一定要告訴你,1,因為書是知識的海洋,要從中獲得更多的知識才能成長,知識才會淵博。2,因為我的理想是當一名小說家,我要為理想而努力。

  怎么樣?你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎?

讀三年級作文300字 篇9

  從前,有一個不識字的農夫,非常喜歡和讀書人交朋友,有一天,他看見李秀才在那兒乘涼,便跑過去和他搭訕。

  農夫問秀才令尊是什么?秀才想捉弄農夫說:“令尊就是兒女。”農夫說:“那請問先生有幾個令尊?”“有一個,早就死了。”秀才不耐煩地說。農夫說:“那我把小兒子送給你當令尊吧!”“你……這……”李秀才氣得臉都紅了,一句話都說不出來。

  樸實的農夫羨慕讀書人的談吐,秀才卻戲弄農夫,最后反而被農夫無心戲弄!這就叫搬起石頭砸自己的腳——自作自受。

  人生來都是平等的,沒有富貴低賤之分。“人不如已,尊重別人;已不如人,尊重自己。”意思是說當你比別人優越時,要尊重別人。有些人以為貶低別人就能夠提高自己,卻不知道這只會降低別人心目中的形象,失去別人的尊重。

  一個懂得尊重他人的人才會獲得他人的尊重。學會尊重別人,這是人生最重要的一堂必修課。

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