微笑三年級作文

時間：2022-07-17 15:04:58 三年級我要投稿

有關微笑三年級作文匯總8篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的微笑三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關微笑三年級作文匯總8篇

微笑三年級作文篇1

　　花兒，請學會微笑因為青春，我們用力呼吸，用力做夢；因為青春，我們不怕失敗，努力向前飛；因為青春，我們約定共創回憶，擁有美好的明天！ -----題記告別了裹著棒棒糖的小黑牙，告別了臟兮兮的小泥巴，告別了童話里的洋娃娃，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感嘆的花季。花季里，我們體會失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長的`足跡。花季里，我們每個人都是一顆閃亮的星，每個人都擁有一片自己的天空。點亮了人生的第十四支蠟燭，懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵，大聲地對天空說：“我長大了，我要開始獨自旅行。” 雖然前方有些陌生，讓我們有些膽怯，但我們還是邁出了堅定的第一步。當風雪無情地向我們襲來，令我們束手無策時，我們后悔過；當密林中的刺兒劃破衣衫時，我們抱怨過；望著漫長崎嶇的道路，我們想過停滯退縮；常為郁悶無奈的成績，低吟著：“完了、完了，這次考砸了，”徘徊在家門口，面對著那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個個關卡撞得頭破血流，傷得徹徹底底，這時，已無人幫我們擦傷口；這時，只有靠自己微笑著爬起來，大步向前走。十四歲，我們不再是單純的孩子，我們該學著長大。面對傷口，我們不要哭，此時，已不相信眼淚。請驕傲地抬起頭，充滿信心地說：“我能行！”面對成功，我們要充滿斗志地繼續向前沖。十四歲，生命賦予了我們舵手的重任，生活不能由別人來主宰，要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空，在自己的天空中開出一片花。花兒，請學會微笑，請學會堅強！

微笑三年級作文篇2

　　每個人都有一些習慣。有的習慣回是人獲得成功，而有的習慣卻會使人失敗。然而我的習慣是微笑，也是它讓我的生活變得多姿多彩。

　　青春期的到來，生理，心理都發生具大的變化。個子雖然長高了不少，但臉上卻長了很多痘痘。原來紅嫩嫩又光滑的皮膚不再屬于我的了，現在都有點害怕照鏡子了。有一次上體健課，老師剛好講到痘痘這方面，這時同學的'目光也朝我看。雖然感覺有點不好意思，但我用上自己的秘密武器——微笑，把這些壓下來了。

　　從小膽子就小，見到陌生人就躲在家長身后。現在上初中了，面臨自己解決的事會越來越多。要想在一個集體中有地位，受尊重，那么就必須把自己最好的一面施6展出來。有一次，老師抽學號叫同學上講臺講自己的學習心得。真的怎么也沒想到老師竟然地一就抽到了我，這是我真的慌了，因為我真的不知從何談起，可我又不得不講。站在講臺的我有拿出秘密武器——微笑。因為我的微笑，同學們給了我掌聲，同時也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。

　　有一句說得好：“好習慣是成功的一半。”我習慣了微笑讓我贏得，獲得，懂的了很多很多。

微笑三年級作文篇3

　　我的老師戴著一副眼鏡，她的頭發比較短，你知道她是誰嗎？對，你猜對了，她就是我們的班主任、語文老師——劉舒老師。

　　在語文課上，劉老師經常提出一些奇思妙想的問題考住大家，為的就是讓大家多動腦筋，在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分，每一秒；劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問好的語句，讓我們盡快集中注意力；同時還幫助我們改選了小干部，新學期有了新的開始。然而劉老師帶著病痛的身體來上課。總之，劉老師為三年級七班做的事情太多太多，而包括我在內的部分同學有時因為不好好學習把劉老師的好心情給破壞了，我不知道為什么住在我身上的'壞習慣不走？哪怕一個月改一個壞習慣，一年有十二個月，就改掉十二個壞習慣，一年半就可以把我身上的全部壞習慣都改完。如果真的那樣該多好啊！可以看見劉老師甜甜的微笑了，又可以多聽劉老師講好聽的故事了，就不用天天清作業，同學們就不用留下來，就可以早點回家，早點做作業，玩兒的時間就多一點。

　　我們會把身上每一個壞習慣改掉，讓劉老師高興地上好每一節語文課！

微笑三年級作文篇4

　　在你最悲傷時，朋友會給予你一個微笑，表示安慰；在你最快樂的時候，朋友會給予你一個微笑，表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源于朋友，還可以來源于一個陌生人。

　　茫茫人海，人來人往，每一個人都不認識。我撐著雨傘，在人群中走來走去，大雨嘩嘩的下著，時不時感到一絲寂寞，我，迷路了。杭州這個大城市

　　多條馬路織在一起，容易迷路，而我就在這里找不到了媽媽。

　　我走來走去，仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個姐姐走過來，她微笑著對我說：“小妹妹，你怎么了？”“嗯，媽媽找不到了。”

　　“你迷路了嗎？”“嗯，是的。”那個姐姐聽完后，立刻對我說：“你知道你媽媽的電話號碼嗎？我帶你去找媽媽！”聽完這番話，心中的寂寞已逐漸沒有，而心中只有感激。

　　大姐姐的微笑使我欣慰，使我溫暖。這個陌生人，我永遠也不會忘記。因為的大姐姐沒有手機，只有電話亭的卡，所以要走到很遠的地方去打電話。

　　大姐姐帶我走了好長一段路，她穿的是那種很容易進水的鞋子，我覺得過意不去，姐姐對我說：“沒關系！”汗水從姐姐額頭上流了下來，看上去，姐姐非常吃力。

　　我心中不由得有一絲難過，要不是我貪玩，我就不會找不到我媽媽了。

　　雨逐漸變小，而我還沒有找到媽媽，我快要放棄了，心中也有一個念頭：我找不到媽媽了，我以后再也見不到媽媽了。

　　心中再也沒有溫暖，沒有欣慰，現在心中存在的`，只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來，淚水使我眼睛漸漸模糊了。

　　最后姐姐到一個地方，用了電話，找到了媽媽。當媽媽對大姐姐說謝謝時，大姐姐卻說：“不用謝，這是應該的。”說完又甜甜地笑了。

　　微笑，它無處不在，它可以讓人快樂，這個大姐姐給予給我的微笑，這個微笑里包含著關心、

　　關懷……大姐姐就好比培根說的一樣：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。

微笑三年級作文篇5

　　今夏，蟬的叫聲被炎熱的夏天淹沒……

　　在家吹著空調，享受著這份愜意，此時突然斷電，才悟起今天要停電。

　　不禁下樓來到店鋪，臉前有陣陣涼風涌來，瞬間人就放松下來了。

　　當我轉身，于是忽然發現向前面不遠有刺目的橘紅色在朝我移動。定睛細看，原來是位環衛工人，肩背盒狀鐵簸箕，手持長把掃帚，順著馬路清掃過來了。他身上穿著長袖工作服。越來越近了，他帶著一頂簡陋的鴨舌帽，帽檐下，額上綴滿了豆大的汗珠，帽邊呈現著體鹽的.不規則漬印……

　　是什么驅使他在酷暑中的一如既往得揮動掃把的意識？他的種種瑣屑俗念，該是我們鄙夷，輕褻的嗎？

　　他掃到我身邊，我未躲避，他抬起頭來，我對他笑了一下，他愣了一下，報了我一個微笑，那充滿汗漬的笑容很短，但也很長……

微笑三年級作文篇6

　　生活中需要笑，需要甜美的笑，需要溫暖的笑......

　　冬

　　那次，我們迎來了久違的雪花。雪花落在我們的頭上，我們飛快的跑著，歡快地叫著每個同學都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來，雖然每個同學都變成了“圣誕老人”但每個同學臉上都掛著笑容。真希望時間停留在這時刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。

　　暖若春風

　　那一天，我的情緒很低落——誰讓我數學考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中。“女兒!”媽媽沖出家門，向我揮了揮手，我沒有像往常一樣飛向家門，投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿，慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對勁，問：“怎么了?”“沒......沒什么。”我試圖掩藏事實。媽媽回答：“你，今天不對勁哦。”“唉。”我只好硬著頭皮，把事實陳述了出來，“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問。眼睛里沒有一絲生氣的'神色。“是呀!”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子。“這又有什么關系呢?”媽媽又笑了起來笑的如沐春風，“你們語文書上不是說“如果冬天來了，春天還會遠嗎?”你怎么給忘了呢?你現在要做的事是找出不足，再彌補，爭取下次考個好成績!”“是哦!媽，你這話說得真對!”我拍了拍腦門，一副恍然大悟的樣子。“明白了吧!”媽媽又笑了起來，依舊笑得溫暖。

　　生活中需要笑，需要孩子們天真無邪的笑聲，為世界增添歡樂之聲;也需要母親般鼓勵的笑容，使人增添自信，為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風......

微笑三年級作文篇7

　　馬麗和翟孝偉，用殘缺的身體舞蹈除了完美的藝術。在人們的驚嘆聲中，發現馬麗少了一只胳膊，翟孝偉斷了一條腿。然而他們藝術的結合，離不開對生活的樂觀和憧憬，即使殘疾，也依然微笑著面對。他們也許想過放棄，但是頑強的一只支撐著他們，使他們一步步走來，用舞蹈告訴人們，他們是健康的，他們具有和正常人一樣堅實的心靈，更可貴的是挑戰生活的勇氣。

　　微笑也許只是一瞬間，帶給人們的卻是永久的快樂。微笑滋潤人們的心靈，也能使心靈的堅冰融化，讓人們心中的花兒綻放。遇到困難，不害怕，不退縮，是一種微笑的表現；收獲成功，不驕傲，不自滿，是一種微笑的表現。微笑能排除任何障礙，滋潤人們的'心田。微笑是快要跌倒時的一雙手，是淚水滿面時的一包餐巾紙，是寒冷時的一玩濃湯。

　　花兒有著一顆頑強的心靈，在那美麗的背后，有多少汗水？或許我們并不知道，因為它早已用心靈掩飾，用微笑沖走了內心。如果微笑，能給花兒帶來歡樂，減少痛苦，如果微笑，花兒將滿懷笑臉。

　　微笑是一個人必不可少的，擁有微笑，是一個人必須做到的。只有這樣，才能懂得，學會生活，生活將會擁有微笑而豐富多彩。