精選秋雨三年級作文匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的秋雨三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋雨三年級作文 篇1
雨淅淅瀝瀝的下著。天上的烏云遮擋了太陽的光輝。調(diào)皮的雨點從烏云當中落下。那些雨好像不愿意。被束縛在烏云之中。調(diào)皮的擺脫了烏云的束縛，降落在人間。他們多像一個小天使。洗滌著世間萬物。瞧他們落在了屋頂上。房檐邊，小草。鮮花之上。他們也好像散落在人間的一只只精靈。擺脫了天地萬物的束縛。
瞧有些小孩子已經(jīng)迫不及待的沖出房門。他們好似沒有打傘。沒有穿鞋。赤著小腳丫奔跑在雨水之中。他們的小腳丫上。沾滿了泥土。他們笑的是那么歡快，那么開朗。我從窗外看到了這一番景象。也不由得開心起來。
秋天的雨好似有靈氣。秋天的雨好似有生命。這就是我眼中的秋雨。
秋雨三年級作文 篇2
滿天的白云把太陽遮住了。樹上的葉子一動不動，出來玩耍的人也變少了。
一陣陣微風炊落了變黃的樹葉。
沙沙沙，雨下起來了。秋天的雨總是那么細那么輕，遠處的房子、樹都變的朦朧了。
秋雨像一位畫家，他一揮手，把紅色送給了蘋果，紅紅的蘋果像一顆顆紅紅的寶石，他再一揚手，他把金黃色送給了田野，田野頓時成了金色的海洋。
秋天的雨是農(nóng)民伯伯的好幫手，沙沙的秋雨落進果園里，果樹在大口大口地喝水。秋雨說：“喝了我的水你們能結(jié)出更大更甜的果子。”
我愛秋天，我更愛五顏六色的秋雨。
湖南師大附小三年級：洛克小王子
秋雨三年級作文 篇3
夏天的腳步已漸漸離我們遠去，迎面而來的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天，一個金色的季節(jié)、一個收獲的季節(jié)……就這樣悄悄地來了。古人總是寫贊美“貴如油”春雨的古詩句，他們殊不知秋雨和春雨一樣，都會那么的迷人。
金秋時節(jié)，坐在窗邊看書，不知不覺間一陣涼風襲來，從窗縫中鉆進來，直吹到我的身上，我不由得打了個激靈，哆嗦了一下，才知道秋天真來了，秋風其實也很冷。秋風一陣一陣吹來，帶來一點點雨絲，沒多久看見窗外已經(jīng)下起了小雨。秋風陪伴著秋雨，將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗，像一群沒有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那么的輕渺；在秋風的眼里，那一個個數(shù)不清的小雨滴只要被他輕輕一吹，他們就會隨著風兒飄飄落落，落落飄飄，漫天飛舞，如同萬人的舞蹈隊在空中翩翩起舞……
秋雨慢慢地從空中飄落，紛紛揚揚醉落到地面。單一個小雨點落到干燥黃土地、水泥地上不會留下一個水跡，但無數(shù)個小雨滴落到地上匯聚在一起，打濕了地面，繼續(xù)飄落，凹凸不平的地面就會出現(xiàn)一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會成為小朋友玩樂的小樂園，下課或是放學后，小朋友們在水塘里又蹦又跳，一會兒跺跺腳，一會兒踢踢水，玩得不亦樂乎。但他們好像在玩耍盡興時忘記了——自己的鞋子，鞋子已經(jīng)濕透，他們依舊穿著冰涼的鞋子繼續(xù)玩耍游樂，或許，他們會想：鞋子已經(jīng)濕了，何不繼續(xù)痛快的再玩一會呢。就這樣，水塘已經(jīng)成為小朋友們的“天然游樂場”。
秋雨帶給人們涼爽，在炎熱的夏季后，秋雨使得人們心曠神怡；秋雨給人們送來了快樂，辛勤的勞動后，更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應(yīng)該得到人們贊頌，我要為它高歌一曲，它使我感受到秋日的美好！
秋雨三年級作文 篇4
天空一片陰沉，悶雷轟隆隆的響著，灰色的云彩不時劃過一道閃電。風“呼呼”的刮著，小樹被大風壓彎了腰，樹葉“颯颯”作響，枯黃的葉子鋪在地上，風一吹，沙沙作響。給人一種“山雨欲來風滿樓”之感。
天空似是再也憋不住了，雨洋洋灑灑地落了下來，毛毛細雨。這是入秋的第一場雨，明確的告訴人們“秋天到了”。下了雨后，窗外的景色朦朦朧朧，葉子上晶瑩的水滴不斷滑落。這場雨，仿佛洗滌了塵世的污濁，清新的空氣，沾滿了晶瑩雨水的樹木，茁壯生長的小樹。
雨勢漸漸變大，再也不復初時的毛毛細雨，天空一聲悶響，緊接著，閃電似利刃出鞘劃破天際，只是一瞬間，天空回復了平靜，徒留人們回味剛才的奇異美景。
這瓢潑大雨一直不曾停止，風又來摻和一腳，吹的呼呼作響，小樹被折彎了腰，大樹的枝椏隨風舞動，一時間，一片綠油油迷霎了誰的眼？
遠遠一看，竟是一片渾然天成的景致。雨漸漸停了，風也不再吹，可那樹枝確是還在擺動，此景倒是應(yīng)了一個句子“樹欲靜而風不止”。
這場雨下得不久，風景確是讓人沉迷，入秋的第一場雨，讓人覺著生機勃勃。
秋雨三年級作文 篇5
秋雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，秋雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等。
秋雨帶給大地一片豐收的歌，帶給小朋友們一首歡樂的歌。
秋雨三年級作文 篇6
秋雨常常“淅瀝，淅瀝”的下著。
“叮咚，叮咚”你聽，秋雨落在水池里，在吹奏著秋天的交響曲，花兒聽見了，隨著秋風盡情的搖擺身體，跳著歡快的集體舞，跟著雨點兒的節(jié)拍“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。“啪嗒，啪嗒”你瞧，雨點兒打在我家窗戶上，水珠順著玻璃流了下來，變成一幅大自然“美景”，也變成了一副無色的“水墨畫”。“啦，啦，啦”妹妹打著小花傘，在雨里邊唱邊跳，那舞姿嫵媚動人。
老母雞在屋檐下，直打冷顫，頭甩來甩去，在把自己的毛全部甩干。“轟，轟，轟”雷公公終于生氣了，大聲吼叫著讓小雨點排好隊，“轟，轟”雷公公仿佛在告訴小雨點；我們在造福人類，幫助別人。“哈，哈，哈”一陣陣笑聲從秋雨中傳出，我們在秋雨中玩耍，唱歌，跳舞。“撲通，撲通”魚兒紛紛從水里跳出，仿佛在欣賞著生機勃勃的景象。
秋雨過后，天氣又冷了，但空氣更加清新了，樹伯伯的頭發(fā)都掉光了。秋雨，感謝你讓世界更加美好。
秋雨三年級作文 篇7
它就那么淅淅瀝瀝地下著，下著……
秋雨，是秋天的'標志。可以說，沒了秋雨，一整個秋天都是枯干無味的。
一般來說，秋雨來時都是悄沒聲的，像繡花針一般輕盈地落下；后來會快一些，密一些，如同一張網(wǎng)，一陣煙，把房屋、樹木全籠罩了；再后來，秋雨干脆織出一塊布，如同水簾一般，在檐前掛著，落在地上時卻如碎玉，很快又化開來。
若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了傘，慢慢在雨巷里走著，也可以撐上一把傘，聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人們大可以放下雨傘，到河堤散步去——河堤籠著一層白霧，說濃吧，看得到里面的物；說淡吧，那物卻是若隱若現(xiàn)的。
也可以走進山里，像南宮山。秋雨時的南宮山是極美的——秋雨洗滌著整條山脈，古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄桿都被沖刷得一干二凈，沒有一點灰塵污垢。仿佛每一片樹葉，從葉脈到葉片，都被徹徹底底地沖洗了一遍，仿佛每一棵樹、每一座山、每一條路，都變得干凈了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠，也變得讓人一眼就喜歡了。“一場秋雨一場寒”，隨著淅淅瀝瀝下著的秋雨，天冷起來了，待到第六、七場秋雨之時，山中，小路上，城市里的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃，它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀，除了黃得燦爛的葉，還有紅得耀眼的楓，更有半黃半綠的桐。它們實在是太奪目了，如同一個顏色鮮艷明朗的調(diào)色盤被打翻，潑潑灑灑，讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。
春雨是充滿希望的，而秋雨，則是燦爛明凈而華貴的。秋雨較之于春雨，多了幾分成熟、澄澈和默然，少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨坐，品一壺香茗，無聲地來，無聲地離去。或者她只來一小會兒，陪你走一段路，又或許她連續(xù)陪了你好些天，時而靜默，時而罕見地喧鬧一陣。
秋雨就像一幕無聲的劇目，它以不同的姿態(tài)和你邂逅。在四季的更替中，它不斷地上演、落幕。
若我為秋雨，請君對月，待我把酒緩緩歸。
秋雨三年級作文 篇8
今天早上我迷迷糊糊的醒來了，在媽媽的催促下我穿好衣服，吃了飯就準備去上學。這時媽媽讓我?guī)嫌暌拢f外面下雨了。我穿上了雨衣，下樓出門一看真的下雨了。空氣中不斷有雨落下來，帶著絲絲涼意。地面很潮濕，想來半夜就開始下了吧。我到了學校把雨衣脫了以后覺得很冷就立刻回班了，回到班里以后覺得舒服多了！
秋天天氣變得特別特別涼快，涼快到感覺很寒冷。今天的秋雨又帶來幾分寒氣，如果像夏天一樣穿著短袖短褲這種天氣幾乎把人凍死！俗話說的好“一場秋雨一場寒”吶！
秋雨三年級作文 篇9
你悄悄打濕了了我的衣襟，戀上了我的褲腳，我的鞋……我知你已來，蕭蕭滿落著的是你的寂寞，你靜靜地沉默相守了整季的紛飛如至，沒有風作伴舞，你只知輕輕地下，溫和地問候著匆匆的路人，匆匆的我。
枯黃的葉子，被你打落，卷著落在地上，清脆地響。偶而劃過了傘面，被帶著走了很遠，別了它的枝頭。你聲聲地哀怨，傷了離別的愁緒。被你揉碎本是平靜的湖面，躲著你跌跌撞撞的蜻蜓。
聲聲入耳，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴說，你歸入塵土的怨。你落得慌亂，濺起了泥漬，泛了我一身。你卻在笑，我滿身著著你的印痕。
而我無從訴說，你只輕輕劃過了眼簾，呼嘯蒼生，把愁心拆成了兩半，一半隨著你去，另一半留給了我。我聽到蝶的哽咽溶在你的落聲中。
你扯著細細的珠簾，像模糊的屏。你吻著地面，悄悄落下了淚，匯成了水流，你本不是水。我的嘆，你的怨如期而至，溶在了漫漫流淌著的歲河當中去了。
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