【熱門】游三年級作文匯編9篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
陽朔山水甲桂林！到桂林后的第二天，我們就來到了陽朔，選擇的路線是遇龍河景區。你不知道吧，我們要騎自行車，穿過很有名氣的“十里畫廊”。
“十里畫廊”位于陽朔月亮山，風景如畫。據說：每年冬日里，當地就用飛機撒出油菜花種子，春天到來時，漫山遍野的種子破土發芽，春風吹來，油菜花綠油油的含苞待放，有些坡地向陽處早已迎風綻放，金燦燦的，真是太美了！
沿著波光粼粼的遇龍河，騎著自行車起起伏伏，時而停下拍照，時而興奮地贊美議論。河水清澈見底，竹筏順流而下。魚兒在水中游泳，野鴨在河邊嬉戲，真有一番“春江水暖鴨先知”的情趣……
我們終于騎到了興坪古鎮，這兒最有名的風景是拍攝二十元人民幣的背景，到處都是拍照的人。我也擠到了人群中拍了幾張。
“十里畫廊”果然是名不虛傳啊！
游三年級作文 篇2
昨天，媽媽帶我去游泳。這是最后一堂課了。
我先在男更衣室換了衣服，踏著硬硬的毯子走到泳池那兒，“撲通”一聲跳到深水池——這兒的水不但深，還有刺骨的冷呢！我深吸了一口氣，含著氧氣，再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動，真好玩！我靈機一動，想到來個“雜技”，便彎下腰，讓頭朝下，腳朝上，來了個“倒栽蔥”，浮上來的時候老師對我豎起大拇指，半開玩笑地說：“你玩的都是老師玩過的，哈哈。先把基礎學好吧。”我不服氣，說：“老師，我再來一個，包你目瞪口呆！”
我一手捏住鼻子，一手抱肩，在水里急速旋轉。老師哈哈大笑：“姚敏杰，這個我也會哦！”現在輪到我目瞪口呆了。老師上我復習以前的游泳知識，我照做了。我做了蛙泳，像青蛙一樣劃動，真有趣呀！
我要去換衣服了，拜拜游泳場，還真有點舍不得呢！后會有期呀！
游三年級作文 篇3
一大早，我們全家人都穿上了休閑的衣服，一同來到大廳等待著什么。是的，今天小姨帶我們一起去野餐啦！
出發前，姥姥和姥爺忙碌的收拾要用的東西，只見背包一會兒多了幾個軟軟的包子；一會兒又多了兩瓶純凈水；一會兒一罐頭跑了進去；一會兒只見幾塊面包又扔進了背包；一會兒我還見了一個不明飛行物飛了進去……轉眼功夫，背包里塞得鼓鼓的，終于準備出發了。
來到目的地，才發現我們還要爬到山頂，我有點想放棄了，但看著姥姥和姥爺都奮發向前，我可不能落后。最后在我們的堅持不懈下，終于到達了山頂。在山頂，小姨幫我們找到一塊干凈的地方，鋪好小毯子，我和姥姥紛紛把背包里的東西拿出來，擺放整齊后，我們一邊吃東西一邊聊天，一邊欣賞腳下的景色，姥爺望著遠方，口出詩句：“會當凌云頂，一覽眾山小”！我們就這樣有說有笑一直到了傍晚。
回到家后，我還是回想山頂的景色，希望今天發生的一切都能出現在我的夢里。
游三年級作文 篇4
女孩子喜歡游戲的并不多，可我就是其中的一個。只要有空就喜歡玩，古語云"玩物喪志也"，可我還是樂此不疲，真是無藥可救了嗎?否也，我還是能夠分清事情的輕重緩急的。
不過，游戲于我，真的能夠起到放松身心的作用。尤其是孤獨煩心時，更是不可或缺。還有就是十分想購物，又得要求自己理智時，玩游戲可以轉移你的注意力。對了，還有想減肥的朋友，它可以讓你忘了吃飯哦!
然而，任何事物都是矛盾的，好壞并存。不要把它當成主業，小心身體更得小心上級老板哦!得走了，中午吃請啊!
游三年級作文 篇5
十月一日，我們一行八人來到美麗的東海邊，在最東邊的島嶼——東極島上完了五天。回想這幾天在海邊經歷的點點滴滴，不禁樂呵呵地笑了起來。
你試過坐海輪嗎?這次我可坐過癮了。海風很大，海浪很急，我們的小船就像一片樹葉在茫茫的海面上飄來蕩去，那感覺就像坐海盜船一樣刺激。
你看過海上布達拉宮嗎?小島上的房子都是依山而建，從遠處看層層疊疊屹立在那里，非常雄偉壯觀。
你試過放飛夢想嗎?讓孔明燈來幫你吧!在海邊放孔明燈也別有一番樂趣。我們每個人寫下心愿，點燃蠟燭，凝視著隨風遠去的孔明燈默默祈禱，直到它消失在我們的視野里。
我曾趕海日照，也曾漫步在三亞的沙灘，但東極的海最令我難忘。這里有迷人的沙灘、遼闊的海岸線、高大的礁石，這里還有自由飛翔的`海鷗、浪漫的星空、交響樂般的海濤……
吹了五天的海風，曬了五天的太陽，我的皮膚黑了，但我更熱愛大海了。東極島，我還會去看你的!
游三年級作文 篇6
寒假里，我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環游地球》，我受益匪淺。
福克是改良俱樂部的成員。一次打牌時，他的牌友和福克打賭，要求福克在80天內環游地球一周，并下*注兩萬英鎊。福克不假思索地答應了。于是，他和仆人萬事通于10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重，但是福克最后贏了這場*注。
故事中的福克智勇雙全。盡管在旅途中遇到了很多困難，但都被他們克服了。福克先生使我想到了自己。我在日常生活中，遇到一點困難就退縮了，福克先生遇到的困難比我更難，更多，我哪比得上他啊！
讀完這個故事，我懂得了三個道理：1。一個人一定要有理想，有目標，并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事，但你只要嘗試、拼搏，就會成功。3。做任何事都要有自己的主見，遇到困難要冷靜思考，不要被困難嚇倒，不要指望他人。今后我一定要學習福克先生的堅強精神，學會遇到事情不要怕，要堅強，只有這樣，才會成為一個出色的人。
游三年級作文 篇7
三月的微風帶著溫潤的芬芳氣息吹過田野，把邁著輕盈腳步的春姑娘帶來了，如果要去春游，我建議大家去紫荊山公園。
紫荊山公園分兩個園子。第一個園子長滿了美麗的植物。第二個園子有荷花池和娛樂場所。
春天來了，公園里景色宜人，風景秀麗，到處洋溢著春天的氣息。小草從滿里醒來破土而出，舒展著綠葉。岸邊的柳樹被那微風吹拂著，那隨風飄蕩的枝葉似乎是春姑娘的披肩秀發。最引人注目的便是那荷花池了吧，荷花還沒有開放，不過被那春風吹鼓的花苞倒是非常好看!游客還會劃船到湖里去觀看呢。當然了，我們可以站在岸邊的小亭子里休息，拍照留念，觀賞荷花，觀看秀麗的風景。
岸上是林蔭小道，我們可以去那里散步健身，這還有空地和草坪以及假山，在這里游玩將會是另一種享受。
其實春游是一個讓我們親近大自然的機會，自然界需要我們親身感受她的美，才懂得去保護它，愛護它，所以希望大家采納我的建議。
游三年級作文 篇8
爸爸曾經對我說過，會游泳是一項很重要的技能。于是，這個暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報了一個游泳班，我也迫不及待地想盡快學會。
終于盼到了上游泳的第一節課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經在那里等候我們了，學員們整齊地排成兩排。剛開始學游泳，我顯些有點兒緊張。教練對我們說：“學游泳，身體要放松，越放松就越能漂起來。”教練給我們做了一個示范，他先張嘴吸了一大口氣，然后頭埋進水里，兩只胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿并攏一蹬，兩只腿夾住漂在了水面上。我想：啊？需要漂起來呀，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學著教練的樣子，可是怎么蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯誤，說：“胳膊要伸直，不能彎曲。”我又試了一遍，可是還是蹬不起來。教練又說：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水。”我又試了一次，終于成功了！我心里比吃了蜜還要甜，想：動作練三遍就會了，后面的豈不是更簡單嗎？可是，當試過以后，覺得越往后就越難了，要學蹬夾腿，動作順序是收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動作做熟練后，就在水里面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反復練習下，才終于成功了！
第四天，教練讓我們從淺水區轉移到了深水區。我想，萬一嗆水了怎么辦？萬一在水里面迷了，大人也看不見，沉下去怎么辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了。可是突然之間，我又想起了教練對我們說的那句話：“學游泳，身體要放松，越放松就越能飄起來。”想到這句話后，我的心理壓力就不那么大了，感覺自己輕快得像一條小魚。終于輪到我了，教練給我帶上背漂，讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣，收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣……”我心里默念著。不知不覺，我便游到了對岸，直到能摸著水池邊為止。
我和其他學員們一起又連續游了好幾圈。教練對我們說：“你們的呼吸已經練得差不多了，全部撤背漂吧。”說完，背漂瞬間被學員們都拆了下來，只有我還在那里一慢一慢地拆著，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險的，在水底下還要挨著嗆水的苦，多難受啊！正當我想著的時候，教練對我們說：“好了，請學員們下水吧！”我們便排著隊挨著從扶梯上下去，剛開始，我有些害怕，身子總是浮不上來，所以老是扶著墻邊“游”。教練對我說：“扶墻游泳沒有一點兒用！”教練讓我扶著墻邊，試著把身子浮起來，腿蹬攏、并直。我按照老師的話連續不斷地做，教練不斷地給我糾正錯誤。等完全沒有一點差錯后，教練便讓我在道中間游。在反復嗆水和練習下，我終于成功了！
媽媽把我游泳的動作拍了小視頻，爸爸發在了朋友圈里，很多叔叔阿姨都夸我學得快、游得好呢！我心里也感覺美滋滋的，心里想：只要我認真去學，有什么能難倒我的呢？
游三年級作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游戲、跳繩、彈琴，其中我最喜歡的就是夾球游戲了！
今天，老師就帶我們去籃球場玩了這個有趣的夾球游戲。游戲前，老師講了游戲規則：兩人一組背靠背，手拉手，把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了，原地撿回，再重新開始往前走。老師把我們分成男女兩隊，我們個個興奮不已，都想為自己隊爭光，我們迅速找好搭擋，迫不及待地想開始游戲。
游戲開始了，首先登場的是胡凌凱和王識遂，只見他們十分緊張，死死地抓著對方的褲子，飛快地橫著向前走去，真像螃蟹走路，他們配合十分默契，順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒，給我們女生開了一個好頭。
游戲在熱烈的氣氛中進行著，終于輪到我和樂晴怡了，我懷著一顆忐忑不安的心，開始比賽，在游戲中，我緊緊地拉著樂晴怡的手，把背跟她靠的更緊了。我們齊心協力，速度十分快，我們終于把球傳給了下一組，我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中，樂晴怡可能太想女生勝利了吧，所以，她幾乎是把我給拉回來的……最后，我們女生齊心協力，取得了勝利。
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