游三年級作文

時間：2021-11-24 20:25:04 三年級我要投稿

【熱門】游三年級作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的游三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】游三年級作文匯總5篇

游三年級作文篇1

　　緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我看見小朋友在游泳池里自由自在地游泳、嬉戲時，我十分羨慕，真想跳下水去玩個痛快，但每次都因為半途而廢而沒學成游泳。今年暑假，我鼓起勇氣，決不做旱鴨子，要爭當游泳能手！

　　爸爸是市游泳協會副會長，曾經獲過無數獎。每次跟著爸爸去游泳時，都會讓一些游泳愛好者投來羨慕的目光。今年民間奧運會，在體育館一百米蛙泳比賽中，爸爸以一分三十一秒戰勝澳大利亞選手，在溫嶺報上做了一次�？�。有這么好的教練，我當然不能浪費資源。

　　下午，我們就來到游泳館，池水清澈透明，一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像自由自在的小魚，輕松自在，揮灑自如，還有的像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度，讓我更加有動力……

　　爸爸讓我在淺水區調整呼吸。憋氣，手伸直像去年一樣在水中漂浮，這對于一個初學者來說，也是比較難的，幸虧我去年有些基礎。在爸爸的鼓勵下，我的信心越來越足，經驗也越來越多，憋的時間也越來越長，心里比吃了蜜糖還甜。

　　接著，爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示范，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放松，然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個動作就完成了。”我模仿他的樣子，做收、翻、蹬、夾等腿部動作。在爸爸手把手的教導下，我像青蛙似的，使勁、不停地蹬，一口氣能游五六米，爸爸夸我比去年好多了，我心里美滋滋的。

　　我開始學習換氣了，我深吸了一口氣，鉆入水里，抬起兩條腿蹬，等我換氣時，整個身體像懸在半空，頭重腳輕，我心里一慌，身子一下傾斜了，雙手在水里亂抓，我張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚灌進了我的嘴、鼻，大腦里頓時一片空白，仿佛馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，爸爸見了，對我說：不要害怕，其實游泳最難的就是換氣，你已經比別人好很多了，“你只要把手輕輕地擺在水面上，伸直，身體自然會浮起來的，你一定能行！”聽了爸爸的一番鼓勵，我更努力地練習，“功夫不負有心人”，我終于能游到對岸了。我一直堅持到今天，一天一天突破自己，現在我能游1000米了。爸爸的伙伴見了我就夸，真是名師出高徒。

　　我想：在人生中學會“游泳”將是困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學會“游泳”，做任何事情都勇于面對，不怕困難堅持到底才能取得成功。

游三年級作文篇2

　　下午，我和媽媽、露露去動物園玩，好開心�。�

　　我和露露興高采烈的走進動物園，剛一進門，我們就看到了許多的動物雕像，我對媽媽說：要是人們再不愛護動物，估計，我們以后就只能看這些動物雕像了。媽媽點了點頭，表示認可我的說法。

　　我們走啊走啊，看到了熊貓館，露露很想進去看看，我對他說：不就一只黑白相間的熊貓嘛，有什么好看的，去別的地方看看吧！別忘了，你說過要聽我們的話的。（其實是：我媽媽只買了動物園里不收費的票，沒買這些收費的。嘿嘿）結果露露只好跟我們走了。

　　我們繼續走著，又走了一會兒，看到了兩棲動物館，露露又說：姑姑，我想進去看看。（怎么每個館他都想進去�。浚⿱寢屴植贿^露露，只好說：那你去問問人家，收不收費，收費了就不去，不收費就進去。露露答應了。璐璐跑去問售貨員：阿姨，兩棲動物館收不收費啊？售貨員說：不收費。露露高興的跑回來，對媽媽說：姑姑，人家不收費。媽媽只好答應了他，結果一進去，那里的叔叔說收費五元。媽媽看到露露垂頭喪氣，臉上一副怏怏不樂的表情，就付了五元，讓露露和我進去了。（又說話不算話，不過我也想去看看，嘿嘿）

　　我們進去以后，看到了許多的蟒蛇，還有少數的變色龍和鱷魚。我們看著看著，露露突然大喊了起來，我和媽媽都急忙跑過去，原來露露看到了企鵝，我和媽媽也急忙跑過去看可愛的企鵝，媽媽目不轉睛的看著企鵝，嘴里還說著，讓我回家寫篇作文。結果我說的話，讓大家哄堂大笑。你們猜猜我說的是什么？我回答媽媽：在冰山上看著勉強有點像企鵝，在水里看見的簡直就像是鴨子。我怎么寫嘛！哈哈。

　　我們后來也逛了其他的館，每一個動物都是各有所長。調皮的小猴、威武的老虎、狡猾的狐貍、可愛的羚羊等等等等。在這里我就不一一說了。

　　給我最大的感觸的動物是：獅子。我們去看獅子時，獅子正好在那里大吼。很多人都認為獅子的吼聲是生氣的吼聲，可我卻不這樣認為。我覺得，獅子的吼聲是悲哀的吼聲，為什么我會這樣說呢？你想象一下，要是把你天天關在籠子里，沒有自由。你難道不悲哀嗎？聽著獅子的吼聲，我感到它很想回到大自然，在大自然里自由自在的生活、捕食、玩耍、當獅子王。

　　人類只顧自己的快樂，有沒有想到，動物們的心情。它們一定想回到屬于它們自己的地方，雖然會被食肉動物捕殺，被獵人追趕，還有可能被趕出自己的部落。就算這樣，也比天天關在籠子里要好的多啊！

　　什么時候，人和動物可以和平相處呢？再這樣下去，我們美好的地球就真的要變成我寫的《20年后的地球：糟糕的世界》一樣了。唉。

游三年級作文篇3

　　七月的一天，我和我的朋友韋袆在各自媽媽的帶領下，相約到隋唐城遺址植物園游玩。

　　走進隋唐城遺址植物園這座巍峨的大門，迎面就是一片綠，時而吹來一陣風，眼前的那片綠向我們招手，好像在歡迎我們進入它的懷抱。我們先來到位于植物園西北部C區，這里主要為野趣水景園。哇！一片水的世界！池塘中盛開著白的、紅的荷花，那朵朵荷花，有的盛開露出笑臉，像一位亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘。荷葉的碧綠與荷花的色彩使游人流連忘返，池邊還有拿著相機久久站在那里為這滿池荷花留下倩影的攝影愛好者。這時，突然從水里鉆出一只小鴨子，在我們的驚呼聲中，它自由自在地游到荷塘深處，只給我們留下湖面上漣漪。呵呵，你瞧，就連那荷葉下的小魚也不甘寂寞，不時調皮地在荷塘中游來游去。聽媽媽說，在這片野趣水景園中，是以人工濕地為依托，集中展示各種水生植物，種植有荷花、睡蓮等水生植物200多種植物。有的植物媽媽也叫不上來名字，說如果下次再來，讓我帶本《本草綱目》來。

　　大人們走累了，坐在路邊的長椅上休息，而我們這些好玩的孩子們來到小渠邊，把褲子輕輕地往上拉，“撲通”一聲跳進去，讓小渠中的水盡情沖著我們的小腳丫。那水中的小魚兒還不時親吻著我們，我們就開始捉它們。那灰色的小魚兒總是東躲西藏，讓我們要么抓一手泥沙，要么抓一把水草。就這樣，我們開心的笑著，是發自內心的笑，我們兒童天真無邪的笑。媽媽說，那種笑肯定傳到了很遠很遠，像吃了密一樣甜透了心。

　　小渠邊的小溪，是沖干凈小腳丫的地方。把小腳丫放在水里，總有小沙子鉆到你的.腳窩窩里，撓得你發出“咯咯咯”的笑聲。

　　要走了，我回頭望了望那些地方，這將成為我人生中一個美好的回憶……。

游三年級作文篇4

　　這次放假，我去了寶泉的景區，這次的活動給我留下了美好的回憶。出發那天，天氣格外炎熱，我們坐了半小時左右的纜車，到達了目的地，大家爭先恐后的下車，我又興奮又激動，一下車就被這里的景色深深地陶醉了。

　　我漫步在山林中，一路上歡聲笑語，山下的小河清澈見底，這里還有許多自然風光，游龍河就像一條龍再水里游著，飛龍瀑仿佛一條龍從山上飛下來，還有仙人洞、駱駝峰等一些自然風光。

　　我們走著走著，看到前面有很多人，原來是一座大橋，我走上前去，站在橋上向遠處眺望，是一片片樹林和小溪。不僅可以聽到流水的聲音，還能聽到各種小鳥的叫聲，動物都喜歡來這里，這里是它們的家園。最后我們來到了這里最高的地方，眺望臺，這兒可以看到一切，我在這里合影留念。

　　我多么喜愛著迷人的景色呀。

游三年級作文篇5

　　星期三下午，我們知道了星期五要秋游。這消息像風一樣馬上傳開了，同學們都興奮極了，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。

　　星期五早上，我早早地就起床了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機，便去學校了。到了學校卻發現同學們都像比賽似的，一個比一個來得早，差不多都到齊了。

　　在徐老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，向龍州公園出發了。此時，我發現太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園，我們開始了班級活動。老師告訴我們，大家按順序報數，只要是3的倍數，或者是有3的數，都要和下面一個人擊掌，報錯數字的同學就要表演節目。聽了老師的話，我既開心又擔心，心里七上八下的，既怕報錯數又怕表演不好節目。但是，報錯數的同學太多了，他們都表演了各式各樣的節目。比如，陳威學狗叫，沈雨雷學如來佛祖……同學們表演的節目五花八門，有些非常好笑，把徐老師都逗樂了，整個龍州公園到處都是同學們的歡笑聲。

　　這真是一次令人難忘的秋游�。�

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