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桂花三年級作文

時(shí)間:2021-11-24 12:50:25 三年級 我要投稿

【實(shí)用】桂花三年級作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的桂花三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】桂花三年級作文錦集八篇

桂花三年級作文 篇1

  秋天來了。當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí),一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來。我和媽媽說“真香啊!”寫完作業(yè),我和媽媽一起到小區(qū)公園去尋找桂花的蹤影。

  在小區(qū)公園,桂花紛紛飄落在地上,就像一條織成的彩色地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那淺黃色的是銀桂,金黃色的是金桂,棕紅色的是丹桂。在郁郁蔥蔥的樹葉里,隱隱約約看見星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,仿佛是一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈,在枝葉上閃閃發(fā)光。灑落的桂花隨風(fēng)飛舞,美得讓人移不開眼。

  我們走近細(xì)看,在青翠欲滴的分枝和葉柄之間,點(diǎn)綴著金黃色的小花,挨挨擠擠的,像一家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起,在做游戲呢。在綠葉的襯托下,每瓣桂花向里面微微卷起,像一把精致的小勺子,五片米粒大小的花瓣,繞著花蕊圍著,一朵朵,一簇蔟,三五成群聚集在一塊,好像一只只小風(fēng)鈴在枝頭微笑。

  一陣秋風(fēng)吹過,我和媽媽身上落下許多桂花,我一邊用手接住,一邊興奮地對媽媽大喊:“下桂花雨嘍!下桂花雨嘍!”媽媽也開心地笑著,指著一枝桂花枝葉:“考考你,知道古代折桂是什么意思嗎?”見我愣住了,媽媽才跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接著告訴我:“別小看桂花,不但美麗,而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕,能泡出清香的桂花茶,還能釀出酸甜的桂花酒呢!”我聽得饞涎欲滴:“真想嘗嘗啊”。

  走在回家的路上,我們聞著沁人心脾的桂花香,一齊吟誦:“葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃。”

  我愛秋天美麗的桂花。

桂花三年級作文 篇2

  金桂飄香

  秋天,學(xué)校的桂花樹開花了,香飄十里,整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。

  我們學(xué)校有三棵桂花樹,都是老桂花樹了,有兩層樓那么高。桂花樹的樹干很粗,一人環(huán)抱只能勉強(qiáng)抱住。桂花樹枝繁葉茂,秋風(fēng)吹來,瑟瑟作響,好像在跟我們說:“你們看,我多神氣呀!”又好像在說:“我香不香?我香不香?”

  最引人注目的要數(shù)桂花了,金燦燦的,像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹葉之間,若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧,有四片花瓣,像是在說:“我是幸運(yùn)花!我是幸運(yùn)花!”一陣秋風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落,下起了“桂花雨”,落到地面上,鉆進(jìn)草叢里,跳到同學(xué)們伸出的掌心中。

  桂花樹的葉子也非常惹人喜愛。它有一個(gè)水滴形的身子,正面非常平滑,反面一條條葉脈,脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣,翠綠、草綠、碧綠、深綠,輪流著穿,點(diǎn)綴著枝干。從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一個(gè)綠色的亭子,給人們擋風(fēng)遮雨。

  桂花樹不僅美麗,而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥;葉子可以做葉脈書簽;樹干還可以做家具呢。

桂花三年級作文 篇3

  我家門前有一株桂花樹,這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。

  它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角。花瓣里含著淡淡的清香,使我們精神抖擻,沁人心脾。看著它,我就不禁想起一個(gè)神話傳說——吳剛伐桂。

  桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來,用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!

  桂花可以用來泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!

桂花三年級作文 篇4

  落花無情,人間有愛。

  清晨的陽光,帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達(dá)十幾年的努力換來的。

  因?yàn)樗纳硎溃腥硕歼h(yuǎn)離她、鄙薄她,一年一度的“搖桂花”,她也只敢在洗滌凈雙腳后,仍躲在草叢后孤獨(dú)地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。看著她孤零零的背影,我想到了另一個(gè)人……

  她成績中等,脾性溫順,卻過于內(nèi)向,不敢與人接觸。原本,因?yàn)樗∏煽蓯郾阌腥伺c她戲耍,但也是寥寥無幾。過后,不知怎的,班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金,傳言不斷,原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動,總是看見她一個(gè)人望著熙熙攘攘的人群,眼里寫滿了向往,但又或許是習(xí)慣了,她可以一個(gè)人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。

  可婉靈永不放棄終于迎來了自己人生的第一個(gè)春天。她一個(gè)人救了一場大火,救了全村的信仰——那棵桂花樹,改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她,在沉默地看著腳下的時(shí)間溜走兩三年后,抬頭望去仍是一片無人問津的荒漠。

  班上有潔癖的人對她更是敏感。一個(gè)課間,有人無意間擦過了她的桌子,那人回頭發(fā)現(xiàn)是她的桌子,嚇得大聲驚呼,吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光,有些不知所措,但她回頭看了那人一眼,垂頭露出了笑容,沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休,轉(zhuǎn)身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后,她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨(dú)鐘”,任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個(gè)關(guān)了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關(guān)注或認(rèn)可,卻反過來成為別人說笑的話柄。

  但她努力希望得到別人的認(rèn)可,并不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平,對她的態(tài)度也并不會再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員,唯有所有人的細(xì)心澆灌,才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛,只有對身邊的人多些關(guān)愛和包容,自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點(diǎn),贊揚(yáng)別人能讓彼此得到快樂,何樂而不為呢?對身邊的人伸出援手,自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個(gè)屋檐下,需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個(gè)完美的句號。

  樹上的桂花開了又謝,唯有人世間的關(guān)愛永不凋零。

桂花三年級作文 篇5

  學(xué)校里的桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。

  不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時(shí)候只是罵兩句,但是,有的時(shí)候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會翻我的書包,把我做過的所有作業(yè)找出來,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤,臉馬上陰了下來,我就知道有悲劇發(fā)生了。

  有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的作業(yè),這時(shí),媽媽沒有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對我說:“你再把這道題看看。”我看了一下,就對它說:“是對的。”媽媽惡狠狠地說:“你再看一遍,在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍,心跳很厲害,其實(shí)我也很緊張,我對媽媽說;“沒有啊!”媽媽叫了:“還沒有,你看這個(gè)”我們兩爭持了起來,結(jié)果沒錯(cuò),媽媽什么也沒說,漫不經(jīng)心地說:“就算你這道題對,你前面也錯(cuò)了不少。”

  只有桂花的香味能使我的心平靜下來,我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)啊!

桂花三年級作文 篇6

  在我們美麗的校園里有一顆高大的桂花樹,十分引人注目。它在我們一年級時(shí)就已經(jīng)在了。

  這顆桂花樹的葉子顏色是深綠色的,葉片形狀橢圓,兩頭尖尖的`,看上去像一艘艘綠色的小船在空中迎風(fēng)飄蕩著。

  到了九月份,桂花樹上那些含苞欲放的花苞已經(jīng)再也等不住,都露出了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。十月,桂花樹已經(jīng)開滿了金黃金黃的花朵,那花由四片花瓣組成,每朵花瓣都是水滴形的。一朵朵小花簇?fù)碇h(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)金黃的彩球,美麗極了!

  校園里的桂花散發(fā)著迷人的芳香,沁人心扉。每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí),總會把鼻子湊近,深深的吸一口氣,就好像要把桂花的香味全部吸光似的。

  這就是我們校園的桂花樹,一顆美麗的桂花樹!

桂花三年級作文 篇7

  今天,上學(xué)時(shí),剛進(jìn)校門,一陣濃濃的金黃色的桂花香迎面而來,使我一早上的困意消除了,要知道,我最喜歡學(xué)校的金黃色的桂花樹。

  明明快遲到了,應(yīng)該加快步子,沖進(jìn)教室,而我卻故意放慢步子,走到金黃色的桂花樹旁邊,深深地吸了口氣,啊!多么香啊,那種香不像臘梅那么濃,不像丁香花那么高雅,那是種樸實(shí)、不淡也不濃的香味。

  我邊走邊看這花,三個(gè)一群五個(gè)一伙地待在枝頭,像金豆子。花特別小,只有兩個(gè)句號那么大。可那金黃色的桂花的香味得出奇,雖已經(jīng)走過了金黃色的桂花樹,我卻在想:今年的金黃色的桂花樹,開得真好!她什么時(shí)候開的呀……

  我經(jīng)常不光顧那條路,但希望不會有人把她摘下來。

桂花三年級作文 篇8

  如今,當(dāng)你走在杭城的大街小巷便又嗅到了那熟悉的桂花香氣。

  環(huán)顧四周你就會隨處可見有桂花樹,大大小小、不計(jì)其數(shù)。還發(fā)現(xiàn)有數(shù)不清的桂花落在樹下,仔細(xì)看,桂花非常小,有時(shí)候桂花開了大家還都沒看見,但人們從它的香味撲鼻而來就知道小巧玲瓏、惹人喜愛的桂花開了。桂花顏色單調(diào),金燦燦的是金桂,潔白的是銀桂。花開在綠色的葉子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝間好像被撒了一層碎金碎銀。當(dāng)你走近細(xì)細(xì)看,桂花有三四片花瓣,圍在花蕊中間。一團(tuán)團(tuán)一簇簇恰是親兄弟親姐妹擁抱在一起,又像是一個(gè)個(gè)金娃娃銀娃娃睡在綠葉做的搖籃中。桂花十分嬌弱,只要輕輕一搖樹枝,就下起了“桂花雨”,地上隨即出現(xiàn)了一條香氣四射的花毯。撲鼻而來的香氣讓人們贊嘆地直說“真香、真香”。如果這時(shí)你能夠泡上一碗“桂花甜藕粉”或者吃上一碗“桂花栗子羮”,那桂花的香味就會吃進(jìn)你的肚子里,一定會更加使你陶醉于桂花中。

  桂花,是杭州市的“市花”,難怪滿城的桂花、滿城的香味,讓人流連忘返、贊不絕口。在如此優(yōu)雅的環(huán)境中生活,真是一種“美”的享受啊!

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