精選樹葉三年級作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的樹葉三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹葉三年級作文 篇1
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節，我、媽媽和弟弟來到秋月湖公園散步。
我走進秋天的小樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風吹來，落在樹下的黃樹葉飛了起來，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅高飛……走進秋天的小樹林，仿佛走進了一個五彩的童話世界。
我準備撿一些千姿百態的落葉，帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認為美麗的樹葉，小心翼翼地把樹葉寶寶們放進書中�；氐郊液�，樹葉寶寶已經被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開始制作樹葉畫。我首先在葉子后面抹上膠，然后小心翼翼地貼在卡紙上，貼好后，用修改液給樹葉寶寶做裝飾，最后把多余的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡單的樹葉畫誕生了！
我通過自己動手獲得了滿滿的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風景，還讓我們找到了更多快樂！
樹葉三年級作文 篇2
當翠綠的菊葉叢中出現的一個誘人的新蕾時，秋風就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。
漫步于校園內，一片鮮艷的色彩是我眼前一亮：在一個一人多高的花架上，整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗似彩虹，有的潔白賽霜雪，有的像火焰那么熱烈，有的像羽毛那么輕柔……微風輕拂，送來陣陣淡雅的清香。
繞過花架，是一條長長的林蔭道，可是它已經脫去了綠外衣，換上了絨線衣，變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的，耀人眼目；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金；在空中飄舞的葉子，更像是一份份電報，正催著小燕子到南方去呢！
不知不覺，已經走到了林蔭道的盡頭，眼前頓時開闊起來：在一片黃中夾雜著點點新綠的大草坪上，許多大學生正在大聲的朗讀英語，有母女倆在打羽毛球，老人們互相攙扶著，在草坪上散步，還有的孩子正在做著有趣的游戲……
我坐在草坪上，享受著陽光的沐浴，忽然，嗅到一股甜甜的花香，是桂花！我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看，碧綠的樹冠上，繡滿了無數小金星，真是美麗極了。
“瞧，那有幾棵楓樹！”我疾步走去，啊，那經霜的楓葉火紅火紅的，像是從天邊飄落下來的一片紅云，這是我不由得想起一句名詩：“霜葉紅于二月花。”
此刻抬頭仰望天空，藍天似大海，安靜，廣闊，淡淡的薄云，更像是一縷縷漾在水面的輕紗，真是秋高氣爽呀！
秋天代表著成熟，代表著金色的喜悅，我更喜歡如詩如畫的秋天了。
樹葉三年級作文 篇3
大家好，我是一片楓葉，我的一生過得多姿多彩。
春天，我悄悄地探出嫩綠的腦袋，整天聽著小鳥動聽的`搖籃曲。夏天，我和小伙伴們一起為人們遮風擋雨。到了秋天，媽媽對我說：“孩子，你已經長大了，是時候該離開我了�！�
“真的嗎？我可以去旅行啦？”我問�！笆堑�。”樹媽媽說。
于是，我收拾好行李，隨著風姑姑旅行去了。
我飛到小河邊，看見一只小螞蟻好像在思索著什么。我便上前去問它：“小螞蟻，你在想什么？”小螞蟻說：“我想過河，可是我不會游泳�！蔽蚁肓讼胝f：“那你坐在我身上，我帶你過河。”于是，小螞蟻爬到我身上，我們準備啟航。一陣狂風刮來，我帶著小螞蟻飛到空中，一會兒飛向西邊，一會兒飛到東邊。我努力地調整方向。我們終于落到了河對岸。小螞蟻說：“謝謝你，小楓葉！”“不用謝�！痹掃�沒說完，神出鬼沒的風姑姑又帶著我開始了新的旅程。
這一次，我落在大雁背上，正當我一邊和大雁聊天，一邊欣賞美景時。一道黑影從雁群上空劃過，我們抬頭一看，是一只蒼鷹！面對世界上最強大的猛禽，整個雁群驚慌失措。想往下面的竹林里飛，用竹子來隱藏自己。蒼鷹也如同利箭一般沖了下來。這時，我一不小心從大雁的背上掉下來，在風姑姑的幫助下，我飛向了蒼鷹，擋住了它的眼睛，大雁們趁機逃跑。
看著遠去的大雁，我欣慰地笑了。
樹葉三年級作文 篇4
在我的記憶里，每當秋風落葉的時候，爺爺奶奶總是帶著我撿一些樹葉做書簽的情形依然歷歷在目。
我尤其是對銀杏樹葉，梧桐樹葉，香樟樹葉情有獨鐘了。因為這些樹葉在霜降之后，它們的顏色都特別的好看。
今天，在一節美術課上，美術老師讓我準備一些形狀各異的落葉，以備下節美術課完成樹葉貼畫。于是，我又有了近距離觀察落葉的經歷。
銀杏樹葉隨著霜降的到來，它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，給人一種眩目的美，我抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹下，又成了一地的金黃。
對于這個時節的銀杏樹葉，郭沫若贊美道：“秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園蝴蝶。”我撿起它仔細地觀察著，它的邊緣有些不太規則的棱角，像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾，我仔細端詳，給我一美侖美奐的感覺！唯有那銀杏樹葉頭飾金黃金黃的，在陽光照耀下閃閃發亮，是那么的奪目、鮮艷！
梧桐樹葉隨著秋風漸涼，它的葉子也逐漸變黃、干枯，和手掌一般大小。它隨著秋風飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細細的紋路。我就順著它的紋路把它剪成小女孩的衣服，我站遠觀看，紅色的衣服就像一團團小小的火焰，在其它顏色的映襯下，顯得無比艷麗。
一陣爽人的秋風吹來，校園里的香樟樹葉就像變魔術似的樹葉紛紛染成五顏六色的了，陣陣秋風，吹落了枝頭的樹葉，幾片不經風吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹葉，利用它的自身的顏色做成了小女孩的裙子，那呈酒紅色裙子，就像印上了一只只小黃蝴蝶，美麗極了！最后，我又用松樹的葉子做成小女孩的辮子，瞧，松樹的葉子做成小女孩的辮子，在陽光下發著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣，一幅充滿童真的小女孩畫——美麗的樹葉貼畫就制作成了。
真妙！秋天的樹葉，形態各異美麗極了！難怪唐代詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”了！
樹葉三年級作文 篇5
有的人喜歡四季的草原，有的人喜歡四季的大山，而我喜歡四季的樹葉。
春天，萬物復蘇、生機勃勃，當然葉子也不例外。春天葉子已經換上了嫩綠色的新裝，這新裝上還有一些白色的小毛，像小貓的皮毛一樣。每當風吹過葉子就會沙沙作響，好像風在用葉子作曲，給人一個歡快的心情，下雨的時候就會發出嘀嗒的聲音。
夏天，葉子已經變成了深綠色的。葉子的形態各種各樣，有圓形和橢圓形的，有扇子形的，有五角形的，五角形的葉子就像我們的手掌。摘一片葉子來摸一下，你會感到非常光滑就像一塊冰。反面你會看到葉子上的葉脈，它的樣子像蜘蛛網。而它的作用像我們人類和動物的血管給人和動物輸送營養。反面比正面粗糙很多，像樹干一樣。每次看見葉子就非常開心，但雨天的時候我就比較悲傷，因為雨滴太大了，有些葉子被擊中，就會掉落在地上，會沾染上讓它落下的雨露，原本是生命力最強的時候，一些葉子就這樣死掉了。
秋天，葉子已經開始變黃了。但不是全部都變黃，比如楓葉，它秋天的時候就是變成了紅色，楓樹林遠望去像一片火海。而變黃的葉子就開始飄落下來，飄落在空中的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，而落在地上的葉子，就像一朵朵小花灑落的人間。剛掉在地上的葉子都非常脆，腳踩在上發出沙沙的聲音，好像在告訴人們秋天來了。
冬天，葉子就變成了灰白色的。這時候葉子就卷起來，而且還有一些已經變成了粉末，我看到就非常悲傷。在這時候又下起了雪，把葉子都埋在泥土里。我的心情就更不好了，可媽媽說：“葉子在泥土里可以化為養料。”我又對葉子產生了敬佩之情。
葉子的一生奉獻給了大自然，我們就應該學習這種奉獻精神。
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