實(shí)用的神奇的三年級作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的神奇的三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的三年級作文 篇1
我們班在一個(gè)神奇的教室里。
說它是神奇教室，當(dāng)然少不了神奇同學(xué)了。我們班的同學(xué)呀，個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，老師出的每一道題，都會(huì)舉一反三的去應(yīng)用。樓道里的作業(yè)展示區(qū)，根本都貼不下同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)真是太多了，隨便拉出來一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都是優(yōu)秀！教室后面的黑板報(bào)更是光彩奪目，畫是同學(xué)們自己畫的，字是同學(xué)們自己寫的，其他班的板報(bào)都是由老師代替的。你說我們班的同學(xué)神奇不神奇。個(gè)個(gè)都是人才！
這么優(yōu)秀的同學(xué)，肯定不能少了神奇的老師，那就是教我們成長的王老師了。我們的王老師站著能說，坐下能寫。在王老師眼里什么都不是難事，她不僅字寫得好，而且課也講得特別有趣，只要你聽一次，保證你一輩子都忘不掉。
“讀書破萬卷，下筆如有神”嗯，差點(diǎn)忘了，怎么可以把我們的好朋友神奇圖書給少了呢？那就是在我們神奇教室的一角擺放著我們最喜愛看的書，沒有圖書，也就沒有現(xiàn)在的我們，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都愛看書，通過閱讀可以提高我們的寫作能力，這也是我們不同于其他班的又一個(gè)神奇的地方。
我們教室還有一個(gè)神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵(lì)志標(biāo)語，每天看著這么多激人上進(jìn)的標(biāo)語，心里就會(huì)有無窮的動(dòng)力。
這就是我們的教室，與其他教室與眾不同，到處充滿了神奇，我喜歡我們這個(gè)神奇教室，有機(jī)會(huì)來我們的神奇教室參觀噢，到時(shí)我給你當(dāng)向?qū)А?/p>
神奇的三年級作文 篇2
大家好，我是神奇的教室，我擁有神奇的超能力，不信下面就讓我來展示一下吧!
這一節(jié)課是語文，這次要學(xué)習(xí)的是《海底世界》。有許多同學(xué)覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底，只能聽老師的講解有什么意思的呢？我馬上能滿足你們的愿望，心里所想即將展現(xiàn)在你們的眼前。看，這是神秘的水母，那是八爪的章魚，還有成群結(jié)隊(duì)叫不上名字的小魚，美麗的珊瑚，……最驚心動(dòng)魄的是迎面而來張著血盆大口的大鯊魚！哈哈，別把你嚇壞了吧，這才是我神奇的一角而已！
體育課，天公不作美下起了小雨，同學(xué)們失望極了，本來這節(jié)課體育老師要帶領(lǐng)我們進(jìn)行籃球比賽呢，這可怎么辦呢？別著急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽么，咱們有室內(nèi)球場，專業(yè)化的球場設(shè)施包您滿意。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，你爭我奪，賽出好的成績。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼音樂課開始了，燈光舞美我樣樣俱全，同學(xué)們開始演唱了我立馬就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，給你們提供演唱會(huì)的場地。悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈讓同學(xué)們神采飛揚(yáng)，星光熠熠。同學(xué)們都驚喜不已，紛紛感嘆我的神奇。
哈哈，現(xiàn)在你知道我的本領(lǐng)了吧，就是如此的神奇。
神奇的三年級作文 篇3
我有一個(gè)神奇的書包，它看起來和平常的書包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識別器、紅外感應(yīng)器、語音自動(dòng)提示器等等。
先來說說冷熱識別器。當(dāng)夏天來臨，你會(huì)感到很熱，上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會(huì)感到無比的涼爽，什么煩心的事都沒有了。冬天到來時(shí)，你會(huì)感到很冷，冷得連筆也拿不起來，你只要碰一下書包，就會(huì)感到很舒服，一點(diǎn)兒也不冷。
再來說說紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈，分別是：紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說出書名，書包會(huì)自動(dòng)幫你把書找出來。假如你的書包太亂，亂的無法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈，書包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會(huì)自動(dòng)語音提醒你。
聽了我的介紹，你是不是覺得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來訂貨吧！
神奇的三年級作文 篇4
科技隨著科技的發(fā)展，發(fā)展的越來越快，越來越大。下面讓我來介紹一下我們以后的教室，神奇的教室吧。
早晨，我吃完了機(jī)器人做的可口營養(yǎng)早餐，便習(xí)慣地打開了掌上電腦，收看國內(nèi)外重要新聞。這時(shí)，我的郵箱箱顯示器突然響了，我立即打開了我的一E-mail信箱，原來是我的朋友來找我上學(xué)了。
走在路上全是飛船式的汽車。都在空上飛，有的在地下跑，還有的在路上走，甚至有的還可以在水里游。
我們騎著飛船式的.學(xué)生電動(dòng)車，安全的到達(dá)了學(xué)校門口。在學(xué)校門口有一個(gè)識別臉部的機(jī)器。我和我的朋友森喬走到了前面，對著學(xué)校門口的機(jī)器掃了一下。機(jī)器說掃描成功，然后大門砰的一下就打開了。
我的學(xué)校被美麗的花草簇?fù)碇箝T中心豎著國旗，上面飄揚(yáng)著美麗的中國旗。我們的班級在三樓，我們走到電梯間，那是一個(gè)非常大的電梯間，我們走進(jìn)去不用輸入樓層的按鈕。你只要進(jìn)去就會(huì)有一個(gè)掃描器對著它一掃，他就知道你想去幾樓，然后就自動(dòng)把我們帶到了想去的樓層。
走到班里是一個(gè)班，里面的黑板全是智能型式的，課桌都是智能課桌上面有寫字板還有作業(yè)記錄本，還有作業(yè)掃描器，錄音機(jī)等等。
要上體育課了我們要去換衣間換衣服，走到換衣間里面有60個(gè)房間，房間都是智能型的，只要你站進(jìn)去輸入密碼嗯，按出要換的衣服，他就會(huì)搜的一下，換出你所想要的衣服。我們輸入進(jìn)去運(yùn)動(dòng)衣就嗖的一下把所穿的校服換成了校運(yùn)動(dòng)衣。
這樣的學(xué)校不僅安全，而且還很方便。我很喜歡這樣的學(xué)校。
神奇的三年級作文 篇5
我在暢想著我心目中未來學(xué)校的樣子。
我覺得未來的學(xué)校比我們現(xiàn)在的學(xué)校神奇多了，我真的好想到未來的學(xué)校去看一看。
這里真是一個(gè)神奇的地方。
操場上，同學(xué)們可以穿著自己喜歡的衣服奔跑和玩游戲，同學(xué)們還可以帶著自己喜歡的書到操場上看，下雨的時(shí)候可以穿著雨衣和雨鞋在地上踩水；每個(gè)年級都有一個(gè)獨(dú)立的房間，那里有好多的書柜和書，同學(xué)們可以在這里盡情的借書和看書，這里的書還有一個(gè)特別的地方，只要你進(jìn)到這個(gè)房間，你的大腦和書就連在一起了，你想要哪本書，哪本書就會(huì)在你的大腦里告訴你。
我們現(xiàn)在要到教室里看一看了。低年級和高年級的教室里都有一個(gè)多功能媒體機(jī)，它有一個(gè)神奇的功能，你想看什么，只要你說出來，它就會(huì)給你跳出來。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，特長，愛好分班，讓學(xué)習(xí)程度相等和共同愛好的在一個(gè)班，這樣可以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)他們的愛好特長。
禮儀課上，有一個(gè)嚴(yán)厲的老師，他交給大家很多知識道理和同學(xué)相處的本領(lǐng)，這樣的話，就會(huì)減少校園暴力事件的發(fā)生。
這就是我想要的神奇的學(xué)校，我希望以后學(xué)校真是這樣子的，大家喜歡我想像中的神奇學(xué)校嗎？
神奇的三年級作文 篇6
我在神奇教室里可以上天入地。
我的腦袋里想什么，手里的鉛筆就能自動(dòng)寫什么。比如，我想從前有座山，那鉛筆就寫下：“從前有座山”。如果你把橡皮擦小了，那么你就念“大、大、大”，橡皮就會(huì)變很大。尺子就5厘米那么短，如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的話，你就念“尺子長吧”，然后說出你想要的長度，于是它就能變成你想要的長度。還有，你想讓課本翻到哪一頁，它就能翻到哪一頁。如果你想上課的時(shí)候傳紙條而不被老師發(fā)現(xiàn)的話，那你就吹一口氣，說“某某某”就可以啦。這天，我在紙條上寫：“我們下課一起玩。”然后，馬圣驊就收到了紙條。
上體育課了，老師按了一個(gè)按鈕。當(dāng)我們走出教室的門，一下到了大海邊的沙灘上。海藍(lán)的透明，那沙子如同金子一般閃爍。我們先游了一會(huì)兒泳，又打了會(huì)兒沙灘排球，就回到了教室里。然后老師按下了另一個(gè)按鈕，我們一把開了門，大家頓時(shí)傻眼了。只見教室外面白茫茫的一片，簡直是一座活脫脫的雪山。老師讓我們穿上裝備。于是，我們爬了會(huì)兒雪山后回到了教室里。老師又按下了第三個(gè)按鈕，我們就來到了操場上。我們的籃球架叫“必須接住你籃球架”，籃球叫“必須進(jìn)籃球”。于是，我隨便一扔”必須進(jìn)籃球”。籃球自己使勁往籃球架里鉆，球就鉆進(jìn)了球框里。我又來到“快、快、快”跑道上，我剛上去，只聽“嗖”地一聲，我就在跑道中央了。
只要進(jìn)入我們教室的人，都變得有特異功能。我們的老師有預(yù)知能力。一天，老師想到頭上的燈會(huì)砸到她，然后老師一閃身，“”的一聲，果然一個(gè)燈掉了下來。
我的神奇教室真好玩！
神奇的三年級作文 篇7
星期天，我和爸爸去登山。我(看到)吃驚地發(fā)現(xiàn)有人在砍樹！鋒利的斧頭將一棵棵粗壯的大樹砍下。我心里難過極了。大樹是小鳥的家，現(xiàn)在小鳥無家可歸，多可憐！森林是地球的肺，地球母親不幸受傷，真讓人心疼！我還看到幾個(gè)小男孩用彈弓射小鳥，小鳥慘叫著，拖著傷殘的翅膀跌落下來，喂，你們太過分了吧？
晚上，我翻來覆去睡不著，一直想著被砍倒的樹和受傷的小鳥。媽媽又給我講了沙塵暴、酸雨等災(zāi)害性天氣，全球氣候變暖現(xiàn)象，這些都與人們?nèi)狈Νh(huán)保意識，肆意破壞環(huán)境有關(guān)。我聽得入了迷。突然，我看見一位身穿白紗裙的姑娘，輕輕地來到我身邊，溫柔地?fù)崦遥骸昂⒆樱瑒e難過了，你看！”我順著她手指的方向看去，啊，那不會(huì)就是傳說中的仙境吧。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，一朵朵棉花般的浮云，漂浮在天空。森林郁郁蔥蔥，高高的枝干上好多鳥窩哦，小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲歡耍。草地上開滿五顏六色的小花，蝴蝶蜜蜂嚶嚶地飛著，真美！江河清澈，小溪里魚蝦成群……高科技把垃圾、污水變廢為寶，地球家園變得四季分明，風(fēng)調(diào)雨順，生機(jī)勃勃。人們呼吸著新鮮的空氣，吃著天然綠色食品，生活環(huán)境優(yōu)美，健康又快樂……
“叮叮叮。”一陣急促的鈴聲把我吵醒，哦，剛才的一切原來是一場夢。不過我相信，只要我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)地球，這個(gè)美夢在不久的將來就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
神奇的三年級作文 篇8
現(xiàn)在很多小朋友或多或少的缺乏主動(dòng)去學(xué)習(xí)，包括我在內(nèi)。我想主要原因有幾個(gè)，一方面是我們不喜歡平淡無味的學(xué)習(xí)，另一方面是老師和家長給我們太大的壓力。如果未來有這樣一種神奇的教室，我想不僅能讓我們獲得更多知識，更重要的是讓我們喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我心目中的未來神奇教室吧!
首先是語文教室，在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡，在虛擬的環(huán)境中，我們可以生動(dòng)地體驗(yàn)到語文的奇特魅力，更能把語文知識深深牢記在心里。然后是數(shù)學(xué)教室，我想數(shù)學(xué)不能是一味枯燥的數(shù)字學(xué)習(xí)，在這里，我們可以把數(shù)學(xué)知識用動(dòng)畫的形式融入到體驗(yàn)鏡中，這樣我們既能在體驗(yàn)鏡中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，又能愛上數(shù)學(xué)。
下一個(gè)就是我心中的外語教室，里面有瞬移機(jī)。當(dāng)我們進(jìn)入瞬移機(jī)，輸入想要去的國家和城市，嗖一下子就能到達(dá)，在那里和國外的小朋友們實(shí)現(xiàn)零距離對話。這樣我們的外語口語能力就會(huì)大大得到鍛煉和提高，我想孩子們也都會(huì)喜歡在這樣的外語教室學(xué)習(xí)的。
再來看看我們的物理教室吧。這里有各種各樣的模型及道具，我們可以通過親身實(shí)踐，體會(huì)到物理世界的各種神奇，在這樣美妙的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識。天文課，一直是我很期待的課程，在我們的天文教室里，我們可以乘坐火箭飛去太空，我想會(huì)有哪個(gè)小朋友不喜歡呢？還有生物教室，我想這里應(yīng)該是最刺激的教室，里面有穿越機(jī)，我們可以穿上抗防衣（抗防衣什么都能抵擋）穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，親身體驗(yàn)了解恐龍、三葉蟲等遠(yuǎn)古生物，而且不會(huì)有任何危險(xiǎn)。
以上這些就是我心目中的未來神奇教室，看看是不是特別美妙呢！小朋友們喜歡嗎？讓我們一起期待吧！
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