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小金魚三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-22 09:50:40 三年級(jí) 我要投稿

【熱門】小金魚三年級(jí)作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小金魚三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】小金魚三年級(jí)作文合集10篇

小金魚三年級(jí)作文 篇1

  我家有兩條可愛的小金魚。它們長(zhǎng)得十分活潑,穿著一身火紅火紅的外裝,圓溜溜的眼睛下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴,紅紅的魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我把長(zhǎng)得較大的那條稱作“公主”,小的叫“侍女”,因?yàn)樾〉囊粭l時(shí)時(shí)刻刻跟在大的一條的后面游動(dòng)。小金魚可愛極了,在清澈的水里自由自在地游來(lái)游去,一會(huì)兒浮出水面,張著小嘴吐泡泡;一會(huì)兒又懸浮在水中,有時(shí)小金魚繞著玻璃缸壁游動(dòng),瞪著鼓鼓的大眼睛,好奇地打量著外面的世界,就象人類仰望著浩瀚的宇宙。又薄又柔的小尾巴不停地扇動(dòng)著,象空中飄動(dòng)的絲帶。

  每周未,我都會(huì)把魚缸搬動(dòng)到窗臺(tái)的陽(yáng)光下曬太陽(yáng),給她們喂食。其實(shí)小金魚食量限小,一周喂一次就行了,不能讓她們吃得過(guò)飽。在我喂她們時(shí),我會(huì)先逗逗她們,用一根小竹絲輕輕觸動(dòng)水面,她們會(huì)以為是食物,快速地游過(guò)來(lái),我馬上提出來(lái),當(dāng)她們來(lái)游近一看,什么也沒有,只好悻悻離開。有時(shí)我也會(huì)用小竹片在水面上故意攪動(dòng),造一點(diǎn)小波浪,它們會(huì)迅速沉入水底,躲避風(fēng)浪襲擊。

  侍女的胃口很好,也十分機(jī)敏。我將魚餌投入水面時(shí),她會(huì)最先發(fā)現(xiàn)并快速游過(guò)來(lái),吸入嘴里。再投入一粒,又被吞下,一點(diǎn)兒“主仆”規(guī)矩也沒有。公主總是懶洋洋的,吃東西時(shí)也十分注重身份,顯示出高貴的教養(yǎng)。喂食物時(shí),總是先讓“侍女”吃,再將她隔開后,再單獨(dú)侍候“公主”,很是勞神。

  小金魚成為我生活中的一部分,給我?guī)?lái)許多快樂。

小金魚三年級(jí)作文 篇2

  金魚阿黑可不是一條普通的金魚,它擁有著墨黑色的衣裳,炯炯有神的大眼睛。外表雖然沒有特別的,但是,它的性格就不同了。

  阿黑也不是一個(gè)人霸占一魚缸的水,還有另外幾條小魚也生活在這個(gè)“小村莊”里,只是,他似乎和自己的“鄰居”一點(diǎn)也不友好,就連大家熱熱鬧鬧過(guò)節(jié)的時(shí)候自己也就躲到一邊去。當(dāng)然,我也不能不重視它這個(gè)缺點(diǎn)。于是我便想盡種種辦法,來(lái)制服這個(gè)缺點(diǎn),不過(guò)在這其中,我還發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn)。

  特點(diǎn)一:貪吃。經(jīng)過(guò)我多次的觀察和發(fā)現(xiàn),終于發(fā)現(xiàn)了它這個(gè)貪吃的壞習(xí)慣。我每次空中降食時(shí),食物一落,只見一條黑影子“嗖”的飛了過(guò)來(lái),然后又“嗖”地飛了回去。還沒等其他魚反應(yīng)過(guò)來(lái),食物已經(jīng)空空如也。被誰(shuí)吃了呢?當(dāng)然是阿黑啦!

  唉,阿黑啊阿黑。

  特點(diǎn)二:貪玩。魚缸底邊上擺放著一棵綠油油的.假水草和一些五顏六色的小鵝卵石,這是我給它們的“游樂設(shè)施”。可阿黑呢?不知幾時(shí)迷上了這些玩意,整天對(duì)這些“游樂設(shè)施”愛不釋手。弄得鄰居們沒有辦法接近,也只好揚(yáng)長(zhǎng)而去…………阿黑啊,怎么說(shuō)你好呢?

  貪玩、貪吃,這既是阿黑的缺點(diǎn),又是阿黑的特點(diǎn)。看來(lái),我的早日找到藥方,改掉阿黑的這些壞毛病,讓它和其他魚兒一樣自由自在地生活在水中。

小金魚三年級(jí)作文 篇3

  王老師帶來(lái)了兩條小金魚,大的叫胖頭,小的叫點(diǎn)點(diǎn)。要知道這兩條魚名字的由來(lái)請(qǐng)讓我來(lái)告訴你吧!那胖頭的頭又大又扁,所有名字因頭而生,那點(diǎn)點(diǎn)呢?膽子特別的小,如果你用手去點(diǎn)點(diǎn)魚缸,它一定會(huì)四處逃竄,樣子實(shí)在很滑稽。因此,老師喊它點(diǎn)點(diǎn)。

  初看它們,身體貌似鯉魚,好像穿了一件威風(fēng)凜凜的金盔甲。細(xì)看,它們的腦袋和鯉魚的樣子還是有點(diǎn)區(qū)別的,更像草魚的腦袋。我們先來(lái)看點(diǎn)點(diǎn)吧!一雙小得不能再小的小眼睛,像兩顆黑瑪瑙;小嘴一張一合,吐出一連串的小泡泡,像珍珠;一身橙色的魚鱗;尖尖的背鰭;肚子下方,三對(duì)三角形的肚鰭好似在鼓掌;它的尾巴箱剪刀,在水中擺來(lái)擺去。再看看胖頭吧!胖胖的身子,像個(gè)充滿氣的氣球似的,顯得特別滑稽、可笑。又長(zhǎng)又扁的楓葉的尾巴在水中跳著歡快的舞蹈。在陽(yáng)光下金光閃閃,嫵媚動(dòng)人,婀娜多姿,漂亮、可愛極了!

  我最喜歡點(diǎn)點(diǎn)了,每次看到點(diǎn)點(diǎn)時(shí),它都會(huì)躍到水面上來(lái)然后再落下,好像鯉魚跳龍門一樣,每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景,我都恨不得自己也能變成一條魚兒,和它們一起在水中自由的游來(lái)游去。

  可愛的金魚,我喜歡你!

小金魚三年級(jí)作文 篇4

  今年我家養(yǎng)了幾十只可愛的小金魚。它們都仗著一雙圓溜溜的眼睛,像泡泡一樣,一個(gè)笑笑的嘴巴,一張一合,還時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。全身潔白的底色中,夾雜著大紅色和黑色的斑紋,像是哪個(gè)大畫家特意潑灑上的花紋,漂亮極了!

  有一次,我放學(xué)回家,把書包放到臥室,來(lái)到書房,周到魚兒們面前。我一眼望去,看見它們正在水里游來(lái)游去,好像啥事都與它們無(wú)關(guān),非常悠閑。別看它們那么斯文,每一次我給它們?nèi)鍪澄锍缘臅r(shí)候,就像打戰(zhàn)時(shí)候的戰(zhàn)士們,爭(zhēng)先恐后的擠成一團(tuán)的來(lái)?yè)屖澄铮菆?chǎng)面,太壯觀了。

  魚兒們吃飽后就慢悠悠游走了,在水底沒過(guò)一會(huì),它們就一動(dòng)不動(dòng)了,我觀察了半個(gè)小時(shí)左右,看到魚兒還是一動(dòng)不動(dòng)的在水底,眼睛還是一直睜著,難道它們睡著了,為什么眼睛不像我們?nèi)祟愐粯铀X是閉著眼睛的呢?于是我找了爸爸一起上網(wǎng)查資料,原來(lái)魚的眼睛有一層透明的膜支撐這它們的眼皮,所以魚兒不會(huì)眨眼睛,連睡覺也是睜著眼睛。

  哦,原來(lái)如此。我們可以通過(guò)仔細(xì)觀察一些事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘,可以學(xué)到很多的知識(shí),其樂無(wú)窮!

小金魚三年級(jí)作文 篇5

  媽媽給我買了4條可愛的小金魚,它們住在我們給它們買的小魚缸里,舒適又溫暖,我還給它們?nèi)×撕寐牭拿帧?/p>

  有一條最大又黑的金魚,它叫小貪吃,是因?yàn)樗矚g吃東西,上次我放了幾粒魚食給它們吃,而逗逗卻一個(gè)人爭(zhēng)著吃了。有一條銀色的金魚,尾巴上有許多顏色,所以我給它取的名字叫“五顏六色”。一條顏色淺一點(diǎn)的金色金魚叫“小乖”,以為它很聽話,不會(huì)到處亂跑。還有一條顏色深一點(diǎn)的金色小金魚叫“小淘氣”,因?yàn)樗偸堑教巵y跑。 我每天放學(xué)回家都要首在它們身邊,仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)和表現(xiàn)。有時(shí),我不開心或郁悶時(shí),就跑到它們身邊,把自己的心里話說(shuō)給它們聽,它們好像知道了我的心思,靜靜地在那聽…… 這就是我的小金魚,它們?nèi)杖张惆槲遥屛蚁裏⿶馈?/p>

小金魚三年級(jí)作文 篇6

  我養(yǎng)了四條活潑可愛的小金魚,它們就是我最親密的朋友。

  四條小金魚都很漂亮,不過(guò)最漂亮的要數(shù)紅色的那條。它的身體大部分是紅色的,頭上長(zhǎng)著一撮黑斑,像頂黑帽,有法國(guó)的紳士的風(fēng)度。尾巴邊沿是花的,游動(dòng)起來(lái),似一朵紅霞在藍(lán)天飄過(guò)。

  要說(shuō)我最喜歡的小魚,還是那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食,就數(shù)它得歡。吃飽就是一個(gè)字:玩!它一會(huì)兒在水草中、假山里游,一會(huì)兒又在吹泡泡,一會(huì)兒又泛起白肚皮,總之,沒有一刻閑著。

  有一天,我去給小金魚喂食,發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見了。撒下食也不見它上來(lái)?yè)專野哑渌麕讞l趕開,從缸上往下看,看見一小截尾巴露在假山外。它太調(diào)皮了,鉆進(jìn)“山洞”里出不來(lái)了。我趕緊小心地搬開假山,輕輕地把它從洞里拖出來(lái)。呀!“小調(diào)皮”慢慢劃動(dòng)鰭,擺動(dòng)大尾巴,張了張嘴,又活潑起來(lái)了!

  小調(diào)皮呀,小調(diào)皮,你以后可別再調(diào)皮了!

小金魚三年級(jí)作文 篇7

  今天,我們?nèi)嗯e行了“水果拼盤”制作大賽,暨慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙簽……

  活動(dòng)開始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚,接到“圣旨”后,我們連忙都干起自己的事來(lái):小松把香蕉切成一片一片的,當(dāng)做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的果肉就出來(lái)了,她把一個(gè)個(gè)桂圓放在盤子里……我也不閑著,將小番茄在邊上切開,當(dāng)小金魚的尾巴,又把另一個(gè)小番茄用牙簽和魚尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚出現(xiàn)在我的面前,咦?小金魚怎么少了一對(duì)大眼睛?該用什么做呢?我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,“對(duì)了,用桂圓核。”不知誰(shuí)喊出這一句,真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。“趕緊的,快把桂圓吃了,把核留下來(lái)。”我對(duì)我們組的“貪吃鬼”說(shuō)。只見他二話不說(shuō),就吃了好幾個(gè)桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終于有了,于是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現(xiàn)的小金魚終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚河中游”,預(yù)示著我們就像大海里自由自在的小魚,翱翔在書的海洋里。“大將”看了我們的作品贊不絕口。

  今天,我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級(jí)作文 篇8

  我家養(yǎng)了4條小金魚,有黑的,有紅的,還有一條白的和一條銀灰的。它們都非常可愛,我最喜歡的是那一條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

  每次放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時(shí)候,我說(shuō)一聲:“小金魚,快來(lái)吃飯嘍!”小金魚好像聽懂我的話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上,少魚魚叢你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。

  吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚缸的邊上,它們馬上游到假山后面躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了。這時(shí),我把手放開了,可愛的小金魚就放心大膽地游出來(lái)玩了。

  有一次,那條黑色的金魚看見我來(lái)了,便游到假山后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái)。它呀,在和我玩藏貓貓兒呢!小金魚多逗人愛,我真喜愛它們!

小金魚三年級(jí)作文 篇9

  我家養(yǎng)了一條可家的小金魚。它的眼睛大大的,像兩顆珍珠。鱗是橙色的,像龍的甲一樣。

  它每天至少要吃四五粒飼料,長(zhǎng)得又肥又大,像只小豬一樣特別能吃,沒有哪條金魚能吃得過(guò)它。

  一次,我聽別人說(shuō),明天可以比賽誰(shuí)家的金魚能吃,獎(jiǎng)品是再送一條金魚。我一聽,心里特別高興,暗暗地自語(yǔ):“我家的金魚這么能吃,一定能拿獎(jiǎng)品。”

  早上,我早早地起來(lái)去參加比賽去了。比賽開始了,我使勁地喂它。其它的金魚吃兩三粒就吃不下了,我的金魚還在吃,吃了六粒才吃不下了。我得了獎(jiǎng)品。我卻把贏來(lái)的那只金魚放了,還是喂著我那條貪吃的金魚。說(shuō)了半天,還不知道我的小金魚叫什么名字吧?它叫 “貝貝”。

  從此以后,貝貝成了我家的一塊寶,我成了它的飼養(yǎng)員。爸爸媽媽成了它的管理人員。但是它能吃的優(yōu)點(diǎn)還沒有改變,還越來(lái)越能吃了,越來(lái)越肥了。

小金魚三年級(jí)作文 篇10

  “我有兩條小金魚,小金魚。我?guī)е鼈兓丶依玻』丶依玻 蔽液咧〉洌弥痿~走在回家的路上。

  回到家,我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進(jìn)去,它們就在那里歡蹦亂跳,要是我不扶扶它們,它們一定會(huì)跳出來(lái)的。

  我觀察了我的小魚,一只小魚是“黃加紅”的,另一只小魚是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長(zhǎng)有一雙大大的眼睛,像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴,一張一合,非常可愛。身后還長(zhǎng)著一條像小扇子一樣的尾巴,在水中自由自在地?cái)[動(dòng)著,著得像一幅畫。

  有一次我給它們喂食的時(shí)間,當(dāng)魚食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí),“藍(lán)加金”的小魚一飛沖天,“黃加紅”的小魚被“藍(lán)加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊,不分東南西北,一頭撞到缸壁上昏了過(guò)去,我看見了,嚇得蹦來(lái)跳去,心里冒出了各種各樣的想法:“它——被死了。”不一會(huì)它又醒來(lái),我心里的石頭終于落下了地。

  晚上我去上廁所,順便去看看我的新伙伴,我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底,可“藍(lán)加金”的小魚還在水里歡快地游來(lái)游去。

  “媽媽!媽媽!我的魚死了!”我指著“黃加紅”的小魚叫著。

  媽媽跑過(guò)來(lái)看過(guò)后捧腹大笑:“沒死,它是睡著了。”

  “啊?小魚是睜著眼睛睡覺的。”

  “對(duì)。”媽媽回答道。

  “藍(lán)加金”的小魚不會(huì)打擾到它嗎!我心想。

  最后我給它們?nèi)×嗣郑粋(gè)叫“嚇嚇”,一個(gè)叫“皮皮”,它們知道哪條是“嚇嚇”,哪條是“皮皮”嗎?

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