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植物三年級作文300字

時間:2021-11-22 12:20:07 三年級 我要投稿

有關植物三年級作文300字6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的植物三年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關植物三年級作文300字6篇

植物三年級作文300字 篇1

  春天到了,百花齊放,百鳥爭鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機靈的鳥兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學們一樣釋放出自己學習的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹,好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問候:“這是我的花園,你們快來看看吧!一旁還有一棵葉子已經掉光的大樹,雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測:曾經是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心,最后這位老人培養出了植物園。

  走進植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長出了新芽,同學們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識的海洋吸取營養;接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹,那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

  這美麗的植物園還將伴著我三年的成長,我會好好珍惜這段美好的.記憶,植物園也將伴著我的成長更加美麗。

植物三年級作文300字 篇2

  “秋游嘍!”同學們夢寐以求的秋游終于來臨了!

  汽車走過大街,穿過小巷,來到了植物園。哇!植物園真是花的海洋!美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭,有的像圓球,有的像棉花,還有的像五爪金龍,真是各式各樣,琳瑯滿目!

  分享美食的時刻到了,同學們分成了五組,拿出自己準備的食物,請小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學們,大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎勵我們在藝術節上表現出色,給我們每個組買了一個肯德基全家桶,哇塞!小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。

  飯后,我們自由活動,有的玩游戲,有的畫畫……

  “回家嘍!”隨著張老師一聲令下,我們整隊集合,依依不舍地離開了植物園!再見了,美麗的植物園,我們會再來的!

植物三年級作文300字 篇3

  搬新家后,媽媽買了許多植物。有長壽花,刺梅,茉莉,君子蘭……長壽花花團錦簇,茉莉花芳香四溢。但我最喜歡的卻是綠蘿,我愛它枝繁葉茂,我愛它郁郁蔥蔥。

  綠蘿的葉子顏色鮮艷,蒼翠欲滴。心形的葉子,綠得發亮,就跟上了蠟一樣,尤其是在太陽光底下,亮得直逼你的眼。用手扒開外部的葉子,你會發現,里面有一些剛長出的小葉子,它們都是卷曲著的,像是毛毛蟲,又像嫩豆角。剛長出來的葉子是翠綠色的,長大以后就變成深綠的了。這些葉子有的挺立在那兒,像個士兵,有的藏在其他葉子下面,像個害羞的小姑娘。

  綠蘿的莖也是綠色的,顏色比葉子稍淺一點兒,如果不仔細看,是看不出來的。

  我還發現在莖與葉柄連接的地方往往長出一個細細的小東西,有的是綠色的,有的則是棕色的,它們還有的長進泥土里,很像根。

  綠蘿是一種室內裝飾植物,在家里養上一盆綠蘿,任其莖蔓從容下垂,宛如翠色浮雕,既能充分利用空間,也能凈化空氣,為室內平添了幾分秀氣。據說,綠蘿還能長在水里,綠蘿的生命力真強呀!

  雖然綠蘿不開花,它沒有玫瑰艷麗,沒有牡丹富貴,沒有月季芬芳,但我就是愛綠蘿。

植物三年級作文300字 篇4

  一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我愿意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環游世界,找喜歡的地方,落地生根……

  沒錯,這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因為他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

  風的音符在跳動著,于就是滿山的蒲公英漫天飛舞,此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏著自信的腳步,此時在空中旋轉、飛舞,朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,此時自由自在地追逐我的夢……

植物三年級作文300字 篇5

  我從小就對植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。

  有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開它們,我看到了一個奇怪的現象:一株長著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內側還有許多蟲子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會吃蟲呢?我百思不得其解。

  我看著它,心想:它吃蟲,會不會吃植物呢?我把一片樹葉放到它的“嘴”里,可惜,它卻沒有一點吞下去的意思。

  過了一會兒,我發現蟲子都變成了營養液,被它消化掉了!

  我回到家,查了相關資料,知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物,它吃蟲子是為了提供營養。消化液又甜又粘,蟲類一嘗就會被粘住,慢慢地被消化。

  植物很奇妙,仔細觀察,就會發現更多神奇的現象。所以,我決定當一名植物研究家,繼續觀察它們。

植物三年級作文300字 篇6

  在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機會好好的觀察了一番。

  那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時,心里不禁產生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧。可為什么我家的仙人掌會是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉啊轉。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。

  從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術。

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