- 三年級孩子作文 推薦度：
- 三年級孩子作文 推薦度：
- 三年級孩子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選孩子的三年級作文38篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的精選孩子的三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孩子的三年級作文 1
以后，我希望我生的是兩個女兒。姐姐叫“小琪”，“劉”當(dāng)然就是我的姓；“佳”呢，就是讓她學(xué)習(xí)越來越好，也讓她天天心情棒棒的；而“琪”，也就寓意著奇樂無窮，反正，我就是想她每天開開心心，快快樂樂的。
妹妹的話，就叫“小依”。“佳”就是讓她勇氣可佳，可以保護(hù)姐姐，更在班里不受人欺負(fù)，不像我；“依”就寓意著她是有個非常值得依靠的.人。
在家里，我會她們的小名。“佳琪”可能會叫“樂樂”，與她名字的寓意一樣；而“佳依”，一般會稱她為“佳佳”，這兩個“佳”，有兩方面很好，第一：勇氣可佳，第二：學(xué)習(xí)更佳。
在小學(xué)時代，我的名字，常常被同學(xué)當(dāng)成笑話。所以，我當(dāng)然不希望你們的名字在學(xué)校出現(xiàn)風(fēng)波與笑語。
女兒們，真希望你們天天開心，真希望你們身體非常健康，真希望你們長相不凡，可與西施相對比！
孩子的三年級作文 2
他中等身材，顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，鼻子下方有一張能說會道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)小冉。
小冉性格文靜，不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈，喜歡打打鬧鬧。他最大的.特點是喜歡讀書，讀了很多書，知識面很廣，可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里，忘了周圍的一切。有一次，他放學(xué)回家，一邊走路，一邊看書。走著走著，突然撞到了一個東西，他叫了一聲，連忙說對不起。可是，沒有人回應(yīng)，他抬頭一看，原來是碰到了公交車站的站牌。
還有一次，他正在書房聚精會神地看《水滸傳》，媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來，可是他對《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢，一手拿著書，往樓下走去，不知不覺走到了店鋪門口。老板問：“這位同學(xué)，你要買什么呀？”他被書中的情節(jié)吸引住了，竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽了哈哈大笑。他這才回過神來，不好意思地說要買一包味精。老板和藹地說：“這是小吃店，味精要到隔壁的小賣部去買。”小冉趕緊往隔壁的小賣部跑。
他真是一個愛閱讀的孩子。
孩子的三年級作文 3
暑假到了，被家長稱作的“黑色七月”又一次來到我們小學(xué)生的身邊。和往年一樣，我又一次開起了補(bǔ)習(xí)時光，從放暑假開始上到開學(xué)，每次上完課，感覺腦袋都要炸了，為此，今天我要為小學(xué)上發(fā)表看法。
我們爸爸媽媽那個時代接受不到良好的教育，許多家長便希望自己的兒女長大之后有出息、找個好工作……還有一些家長可不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為教育孩子先要讓孩子快樂，讓孩子在快樂的`環(huán)境中學(xué)習(xí)，可這畢竟是少數(shù)呀！我希望有一天也可以過上這樣的生活。可你們知道嗎，這不是我們想要的生活，我們希望自由快樂，暑假是從這個補(bǔ)習(xí)班跑到另一個補(bǔ)習(xí)班，可我們也是人，過度的勞累我們已經(jīng)吃不消了。除此之外，考試考不好時你還得接受訓(xùn)斥。我相信，我難過，可這都有什么用？我想請家長們?nèi)タ纯礂罴t櫻的書，那些才是我們想要的生活。
家長們請原諒我對你們發(fā)表看法可這些，是我的真實想法。有時，你們也要學(xué)習(xí)傾聽我們的意見
孩子的三年級作文 4
1937年8月28日的早晨，在上海市火車南站的月臺里，一個孩子手里拿著小玩具，咯咯的笑著，他旁邊是兩位年輕的爸爸媽媽，爸爸給了他一個糖果罐，小孩笑得更開心了。
就在這時，突然響起了防空警報，緊接著就是日本轟炸機(jī)的引擎聲。“轟”的一聲巨響，天橋破了一個洞，鐵片、石塊都落了下來，掉在了慌亂逃竄的人海之中。“轟轟轟”又是幾聲巨響，天橋瞬間崩塌，倒在人群和血泊之中，頓時喊叫聲、哭喊聲、引擎聲，布滿了上海市，兩位年輕的爸爸媽媽也都帶著孩子四處逃竄。
可不巧的是，在他們奔跑的時候，一大塊鐵片掉了下來，爸爸媽媽本能的將小孩子往前一推，自己則倒在血泊之中。
小孩不知所措的看著眼前的'一切，“哇”的哭了起來。
轟炸聲，呼喊聲還在繼續(xù)，枯萎的干枝垂了下來，葉子都是灰色，像蝙蝠似的倒掛在樹上，灰塵布滿了大地，血泊還在蔓延著，孩子的血也布滿了灰塵，臟臟的。眼淚像斷了線的珍珠似的不停往下流，一道道傷口連著淚痕，淚水流進(jìn)了張大的嘴巴和傷口里，血從傷口中流了出來。
硝煙彌漫著，模模糊糊的看不出任何東西。小孩子哭喊著，嘴里不住的叫著，“媽媽、爸爸！”可是沒人回應(yīng)他，只有時不時傳來的幾聲烏鴉叫。
一切都是那么可怕。
當(dāng)早晨的第一縷陽光射向大地時，孩子抱著糖果罐，在冰涼的街道上永遠(yuǎn)的睡著了。
孩子的三年級作文 5
我的好朋友小嶸，他是一個熱愛運(yùn)動的孩子。
有一次，學(xué)校開運(yùn)動會，他報名參加跑步比賽。比賽開始了，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，他像離弦的`箭一樣射了出去。跑道全長250米，一開始他跟獵豹一樣跑了100米，跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學(xué)們大聲喊：“小嶸加油！小嶸加油！”小嶸聽到了同學(xué)們加油吶喊聲，充滿了力量。最后50米，他腳下像生了風(fēng)，健步如飛沖過了終點，取得了第一名。
他還喜歡踢足球，是我們班足球隊的隊長，他踢的位置是前鋒。有一次，學(xué)校舉行足球賽。比賽開始了，右鋒搶到了球，就一直帶球，帶到了底線，把球傳給小嶸。小嶸接到球，就往球門開了個大腳，足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去，對方守門員無法抵擋，“耶，球進(jìn)了！”同學(xué)們歡呼起來。下半場比賽，小嶸又多次抓住機(jī)會，射進(jìn)了好幾個球，最后總比分9：0，我們班勝利了。
小嶸真是太棒了！老師給他發(fā)了好幾張獎狀，還發(fā)了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學(xué)興奮地圍著他，為他點贊，為他感到驕傲和自豪。
孩子的三年級作文 6
我未來的孩子如果是女孩，我就要給它取名叫“雨小靜”呢？因為這不僅好聽，還有著大大的寓意。
我不希望她姓田，因為那很難聽，所以給她姓“雨”，因為雨是十分清純的，總會讓人的心靈得到安慰，希望她在十分焦躁的.時候也能靜下心來；她的名字叫“小靜”，我是為了她以后能十分淑女，亭亭玉立還長得十分漂亮，身材也好，進(jìn)而希望她是一個十分文靜的女孩子，再就是希望她博覽群書，成績也好，因為“靜”嘛，都是指文靜，而且學(xué)習(xí)好的人。
而我未來的孩子如果是男孩，我就要給他取諸運(yùn)葉。“諸”是因為古代的諸葛亮很聰明，希望我的孩子跟諸葛亮同姓，也能聰明，成績好，而“葉”是希望他在生活里無憂無慮，快樂地生活著，而“運(yùn)”是運(yùn)動的運(yùn)，希望他身體好，是一名運(yùn)動健將。
若是女兒，我希望她在社會上是一名十分有才華的人，長得也好看，當(dāng)一位成功人士；若是兒子，我希望他成為一名厲害的奧運(yùn)會運(yùn)動員，不但身體好，腦袋也聰明。
孩子的三年級作文 7
他是一個活潑可愛的小男孩，他長得高高的，眼睛圓圓的，像海一樣深邃，眼珠像美麗的大珍珠，他的鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。
他特別愛打籃球，他們班的老師和同學(xué)都說他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了，幾乎到了癡狂的地步，打起籃球來甚至?xí)洺燥垺⑼浕丶摇⑼洝诖蚧@球的時候，由于太投入了，很多時候手表電話響了，他都聽不見。總是等打完后，才會發(fā)現(xiàn)好幾個未接電話。
你問他籃球為什么打得那么好？他認(rèn)為那是天生的身體靈活，再加上后天努力的共同結(jié)果。
他的缺點是太急躁，比如，在籃球場上，別人不給他傳球，他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上，他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的'籃球“巨星”，他的偶像和目標(biāo)不是姚明而是喬丹。
這就是他，一個愛打球，活潑好動的孩子。
其實，這個孩子就是我。
孩子的三年級作文 8
春媽媽有三個聰明、淘氣的孩子，她們個個都叫“春雨姑娘、春風(fēng)姑娘、春雷姑娘。”
今天呀！她們要在天上玩的痛快！春雨姑娘“沙沙！”笑著，不一會兒，細(xì)細(xì)的雨絲就從天上掉了下來。越下越大！地上的小孩兒嘻嘻哈哈地說著：“哈哈！春雨姐姐把自己的雨針給刺了下來！”春雨姑娘聽見了，嘻嘻的.笑了！
春風(fēng)姑娘輕輕的吹著自己的小口哨“呼呼！”一陣又一陣的春風(fēng)歡快的吹著，剛喝完水的麥苗，又在春風(fēng)的幫助下茁壯成長！勤勞的農(nóng)民伯伯累了，就在一旁休息。春風(fēng)姑娘輕輕的吹拂著農(nóng)民伯伯，就是為了讓小朋友們吃上東西，不讓農(nóng)民伯伯累著！
春雷姑娘看見兩位姐姐們玩的開心，也就跟著姐姐們玩，春雷姑娘敲著她那輕快的小鼓“咚咚咚！”雷聲把沉睡的筍芽，給叫醒了。雷聲把大樹爺爺給叫醒了，雷聲把嘻嘻哈哈！春雷姑娘比兩位姐姐還要開心！
在歡聲笑語中，春媽媽也跟著三個淘氣的小姑娘笑了。
孩子的三年級作文 9
一天，鳥媽媽帶著小鳥去外面玩。鳥媽媽先帶小鳥去湖邊玩。“哇！湖邊的景色好美啊！”小鳥不禁贊嘆起來。忽然，小鳥看見湖邊的波紋在一圈一圈的蕩漾起來，就問：“媽媽，這波紋怎么蕩漾起來，真奇怪？”媽媽笑了笑說：“傻孩子這是風(fēng)孩子在戲水。”小鳥正想和風(fēng)孩子交朋友，但是，波紋停了，風(fēng)孩子上別處玩了。
鳥媽媽再帶著小鳥去看他們放風(fēng)箏。那個人拿起風(fēng)箏就跑。風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一只大鳥，在天空自由地飛翔。“媽媽，為什么風(fēng)箏會飛？它又不是鳥。”小鳥好奇地問著媽媽。媽媽說：“它不是鳥，是風(fēng)孩子在幫忙。”
風(fēng)孩子在哪兒呢？小鳥很奇怪。突然，它的像是有一股力量遍全了它的.全身，最后到它兩只小翅膀里。小鳥輕松地飛著。“啊，風(fēng)孩子來幫助我了。”小鳥頓時明白了，原來風(fēng)孩子一直在幫助自己呢！
風(fēng)孩子是那樣的快樂，因為幫助別人，自己也會快樂的。
孩子的三年級作文 10
這段時候因天氣寒冷，孩子班上的許多同學(xué)都感冒了，她也感冒了。
剛開始她的癥狀只是鼻塞，就給她吃感冒藥，她也一直堅持著上學(xué)，我也認(rèn)為情況沒那么嚴(yán)重。直到有天下午，楊老師給我打電話說她很不舒服，你來把她接回去。趕到學(xué)校，把她接出來，她只說頭暈，第二天早上就發(fā)起燒來，起不來，把她弄到醫(yī)院打針了情況才有所好轉(zhuǎn)。回家后她飯也不想吃，但還是堅持把那天布置的'作業(yè)做完。晚上我就跟她商量說你明天上午還是去上學(xué)，下午我們再去打針，就快期末考試了，掉課了到時候就跟不上了，她也很同意。第二天下午就沒去上課，語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)快樂課堂就沒發(fā)，晚上做作業(yè)的時候她就很擔(dān)心，說怎么辦呢，那些作業(yè)沒做，我就安慰她說不要緊的，等明天發(fā)下來了再補(bǔ)上就行了。
作為家長，說實話我也很為孩子的這種愛學(xué)習(xí)的精神感動，希望她能身體健康，一直保持這種愛學(xué)習(xí)的精神。
孩子的三年級作文 11
天還沒亮，山溝黑黑的。
從這座山，翻過那座山，孩子們背著書包上學(xué)校去。野葡萄由黑變綠，牽牛花由黑變紫，女孩的新褂由黑變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，紅日把他們擁抱。
天漸黑了，山溝裹著夜霧。
從這座山梁，翻過那座山梁，孩子們背著書包放學(xué)回家。山楂果由紅變黑，路邊草垛由黃變黑，男孩的褂子由藍(lán)變黑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，說說笑笑。
黑黑的，天邊的云，黑黑的，山溝的道。
遠(yuǎn)處，狼在嚎，羊欄邊的黃狗汪汪叫，黑洞洞的天，忽然亮起一盞燈，哦，那是月亮喲，多像焦急的母親提著的燈籠迎著孩子回家睡覺。
傳說，山溝里埋藏著一把能打開智慧寶庫的金鑰匙。山溝的孩子們就是這樣，日日夜夜，夜夜日日，在漫長又遙遠(yuǎn)的求知路上，辛勤刻苦地尋找呀！他們要用那把神奇的鑰匙，打開知識的.寶庫，用知識的力量改變村莊，改變山溝的窮面貌呀！
祖國呀，請相信吧！山溝的孩子不怕從黑夜起程，他們必定能找到理想的絢爛的黎明。
孩子的三年級作文 12
在我眼中，好孩子不僅正直、善良、寬容、大度，甚至還可以有點兒調(diào)皮。
對于“好”的定義，不只是乖巧，學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為更是要有主見、有擔(dān)當(dāng)。有一些人認(rèn)為對父母百依百順的就是好孩子，但也有些人認(rèn)為有個性，有特點的人就是好孩子，還有人認(rèn)為愛助人為樂，尊敬師長的人才叫好孩子。“好”可以有很多種定義。
在《我要做好孩子》這本書中，主人公金玲成績雖然不算優(yōu)秀，可她擁有一顆悲天憫人的高貴心靈，外表平凡卻靈魂偉大。她的寫作也很有真情實感。她并不算是很乖巧，考試差了卻想辦法用膠紙把家長簽名貼在試卷上，未經(jīng)允許偷偷把蠶寶寶帶回家等等，她很可愛，喜歡耍一些“小聰明”，在一般人眼里大概并不算好孩子。但是我卻非常欣賞她，因為她是獨(dú)一無二的金玲。
老師眼中有他們欣賞的好孩子，同學(xué)心中有他們所認(rèn)可的好孩子，家長們有各自所信賴的`好孩子，但我要成就自我，不被世俗所影響，做最真實的自己，做我心中那個好孩子。
孩子的三年級作文 13
星期六的早晨，春光明媚，李大爺帶著他的小孫子——丁丁去逛街。
他們走啊走啊，突然聽到一陣歡呼聲：“快來啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一個還想吃”！爺爺對丁丁說：“丁丁，你想吃棉花糖嗎”！丁丁說：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且還那么甜，吃了會胖的”。爺爺說：“啊，還是我的孫子懂事，來，爺爺給你買別的東西。”
他們走啊，走啊，來到一個服裝店，他們走近去，丁丁問老板娘: “這款服裝多少錢?”老板娘說: “這款服裝是最新款式，要四百九十三元。” “啊!”丁丁和爺爺一同叫起來。 “太貴了，阿姨，我們不買了。”說完，丁丁就拉著爺爺往外跑。跑了一段，他們停下來，丁丁對爺爺說: “爺爺，你帶我買本書吧!”爺爺答應(yīng)了。他們來到書店，丁丁買了一本<<成語故事>>。
在回家的.路上，丁丁唱著: “我呀是個乖孩子，不愛亂花錢！”爺爺夸丁丁: “你真是一個不亂花錢的好孩子!”
孩子的三年級作文 14
冬天來了，寒風(fēng)呼呼地刮著，大地白茫茫的一片，就像蓋上了一層厚厚的.白絨毯。樹上的葉子全都落了，光禿禿的，像一位位滄桑的老人。雪孩子再一次出現(xiàn)了。瞧，他正踩著滑板在找朋友玩耍呢！
雪孩子來到小熊家門口，探著腦袋說：“小熊小熊，我們一起去玩吧！”小熊懶洋洋地說：“我不去，我不去，我要冬眠。”
雪孩子又來到小鹿家門口，斜著身子說：“小鹿，小鹿，我們一起去玩吧！”小鹿蜷縮著身子說：“我不去，我不去，太冷啦！”
雪孩子又來到了小鳥家門口，扯著嗓子說：“小鳥，小鳥，我們?nèi)ネ姘桑 毙▲B揮舞著翅膀說：“外面太冷了，我不去。”雪孩子聽了，只好孤苦伶仃地走了。
這時，雪孩子垂頭喪氣地來到小松鼠家門口，小聲地說：“小松鼠，小松鼠，我們一起去玩，好嗎？”小松鼠跳了起來說：“好呀，好呀，正好出去熱熱身。”
最后，雪孩子和小松鼠一起開開心心地在雪地上打雪仗，滑雪板……
孩子的三年級作文 15
經(jīng)常為煩惱而憂傷，偶爾為孤獨(dú)而哭泣，就像媽媽說的：“你還小，只是個孩子。”
作為孩子，我真想說：“快長大吧！”
我曾無數(shù)次的問過媽媽：“你為什么愛我？”得到的回答總是：“不為什么，只因你是我女兒！”當(dāng)初我不明白，這句話到底意味著什么，但我現(xiàn)在懂了，因為我的媽媽與別的母親一樣，她們都是那樣偉大！
作為孩子，我又一次驕傲的喊出了那個神圣的.名字：“母親！”
真的只是作為孩子，我卻隱瞞了許多話在心底：
一聲傾訴，載滿了小小的心靈；一句喝彩，隱藏在內(nèi)心的角落里；一個只是單單來引出笑聲的笑話，都被死死的封鎖在心田里。
快畢業(yè)了，就像是一段曾經(jīng)的留戀，輕輕的淡去，但，作為孩子我永遠(yuǎn)都在盼望著屬于自己的一個真善美的小世界。
孩子的三年級作文 16
假期看了很多書，其中《我要做個好孩子》是我感觸最深的一本。
這篇文章的主人公是一個胖乎乎的小女孩，名叫金玲。六年級的金玲是一個聰明、善良、誠實的女孩，學(xué)習(xí)成績中等。為了做一個讓父母和老師滿意的“好孩子”，她做了很多“掙扎”，做了各種努力。最后，她和同學(xué)們自信地走進(jìn)了入學(xué)考試的考場。
我欽佩金玲，因為她有一顆善良的心。當(dāng)她看到在街上修車的爺爺去世的時候，孫女毫不猶豫地被帶回家，就像自己的妹妹一樣。金陵勇于同情和幫助他人的`精神值得學(xué)習(xí)。記得我們學(xué)校還舉辦了“省個早餐費(fèi)，給貧困山區(qū)愛心”的活動。當(dāng)我們知道我們可以為山區(qū)的孩子做貢獻(xiàn)時，我們非常高興。
讓我們向金凌學(xué)習(xí)，加入好人行列，用自己的愛溫暖別人！
孩子的三年級作文 17
早晨起來，太陽公公傷心極了，烏云伯伯正在為他擦洗身子，不一會兒，便無光明可言了。我被這突來的驚呆了。到處都是一色的，好象是南半球似的。看看時間確實是北京時間。哎！我的不快剎那漫到胸膛。打開窗子，任由雨水侵入。我像一張吸了汽油而又褶皺的白紙。我要燃燒，這是我的渴望。
打開沾著雨水的玻璃門，只身走進(jìn)雨織的衣裳。開口叫出聲來，家里又是沒人，只有一個寂寞的孩子，我像一個快要爆炸的皮球望著小花園里綠色的竹子，它又長高了，而且還多了同伴，我不開心了，你為什么長的這么快？你為什么有人陪？為什么我沒有？為什么？
我憤憤地跑下樓去，雨水想遮住我的`眼睛，它妄想。我扯斷了風(fēng)景竹子，破壞了草木，摔壞了花盆。
我的臉上浮現(xiàn)了一絲無奈的慘笑。過了幾天，竹子又長了起來，而我依舊孤單。
孩子的三年級作文 18
從前，有個叫西莉雅的小女孩。每天，她都跟姐姐西雀玲一起玩。
不久，爸爸生病了，靠西莉雅賣火柴、西雀玲去街上賣番薯養(yǎng)爸爸。媽媽去買菜，她經(jīng)過沙灘，沙灘有個叫蕾妮的小女孩，她說：“請問阿姨，您可以收留我嗎？”
聲音聽起來很孤單。西莉雅媽媽收留了她。一天，她們正在玩耍，一個男孩子用石頭扔到了蕾妮的頭上。無論怎么叫，蕾妮都不醒。晚上，蕾妮飄了起來，一直飄到了海底。因為她已經(jīng)變成水孩子了。過了一會兒，蕾妮醒了。太陽出來了，她的雙手變成了白色的，頭發(fā)變成了深灰色的……..這是怎么回事？原來，有個叫海底王后的人把蕾妮當(dāng)作自己的'人民了。
一天，蕾妮來晉見王后，她說：“王后，我可以在這里做仆人嗎？”“可以啊！”王后說。于是蕾妮變成了海底的水仆人，西莉雅他們過上了幸福的日子。
孩子的三年級作文 19
今天天氣很好，陽光明媚。小明和小剛一起去院子里踢足球。
王爺爺家陽臺上有一盆玫瑰花。玫瑰的葉子那么綠，那么可愛，陽光照在玫瑰的臉上，仿佛在親吻它們。
就在這時，砰的一聲，花盆碎了。原來是小剛不小心把球踢到了王爺爺家陽臺上，正好把花盆給倒了。聽到響聲后，王爺爺急忙跑了出去。他看到小明和小剛，就問他們：“你們是不是把他們踹下去了？”一個人說：“人家看到了，你怎么還盯著看？快跑！”一個人說：“不是，老師教我們做老實孩子。”。
于是，他們想了一個辦法：我們拿了一盆花在家里送給王爺爺，并向王爺爺?shù)狼浮?/p>
他們拿著一盆花來到王爺爺家。小明羞愧地低下了頭，小剛害羞地說：“王爺爺，對不起，我們不該打破你的`花盆。”。王爺爺笑著說：“沒關(guān)系，犯錯改改才是好孩子！”
天空似乎格外藍(lán)，陽光似乎更加燦爛。小剛和小明手拉手走在回家的路上。他們?yōu)榻裉斓谋憩F(xiàn)感到驕傲！
孩子的三年級作文 20
冬天很快到來了，大雪又慢悠悠的飄了下來，一連下了好幾天，兔媽媽又要出門辦事了。出門前她又幫小白兔堆了一個雪人，神奇的是雪人又變成了一個會動的雪孩子。
小白兔和雪孩子玩著玩著，一只大灰狼來了，小白兔害怕的'躲到了雪孩子的身后，可是雪孩子他沒有害怕，而是勇敢的站出來保護(hù)小白兔，他跟大灰狼打呀踢呀，最后他把大灰狼打的滿身是包。大灰狼不甘示弱，拿起了一根火柴扔向雪孩子，小白兔急忙從廚房里拿了一個平底鍋，遞給雪孩子，把火給擋住了，大灰狼忍不住了，他心里想這家伙太厲害了，我還是去其它的地方，找點別的吃的來填飽肚子吧。于是大灰狼氣呼呼的走了。
這時兔媽媽也回來了，小白兔給媽媽講了經(jīng)過的一切，兔媽媽聽了，直夸雪孩子勇敢，雪孩子謙虛的說這沒什么了不起的。
孩子的三年級作文 21
我們是一家三口。媽媽，爸爸和我。除了上班，我父母每天都照顧我。因為我既沒有和爺爺奶奶生活過，也沒有和他們生活過。他們工作非常努力。每天帶我上學(xué)放學(xué)，給我洗衣服做飯，幫我學(xué)習(xí)。他們很愛我，我會尊敬他們。
每天爸爸媽媽回家，我給他們帶拖鞋；爸爸累了，我給他一錘回來；媽媽渴了，我就給她帶水喝；媽媽做飯的時候，我?guī)蛬寢屘舨耍粙寢屜匆路医o她打水。我媽說我現(xiàn)在是大男孩了，很多我能做的事情我都不讓我媽幫我。我可以自己洗小襪子；我自己的書包，我自己整理；把自己的衣服疊整齊。
老師說，為了孝敬父母，我們應(yīng)該聽他們的話，不要讓他們生氣。我父母說我應(yīng)該每天努力學(xué)習(xí)。我會聽他們的話，努力學(xué)好文化知識，并以優(yōu)異的'成績回報他們。爸爸媽媽，我愛你。你已經(jīng)很努力了！
孩子的三年級作文 22
冬爺爺有一把雪白的鑰匙，大門一開，成群結(jié)隊的雪孩子翩翩落下。
雪孩子們打著圈兒，落在樹葉上、車頂上、地面上，還落在人們的頭上、肩上、腳面上。一個、兩個雪孩子調(diào)皮了，悄悄離開隊伍，不知道飛向何方。雪孩子們騎在樹葉的背上，樹葉不得不彎下腰。他們從車頂滑滑梯落到地面，打個滾；他們跳到人們的頭上、肩上、腳面上撒個歡。
我伸出雙手去接，雪孩子卻和我唱反調(diào)，偏偏落到我的臉頰上，冰冰的、涼涼的.，把我臉上的熱氣帶走了，臉頰被凍得紅紅的，就像被麻痹了一般，失去了知覺。
雪孩子落在我的耳邊，你聽，它在和我說著悄悄話呢，簌簌的，像在對我說：“一起來玩吧！”
我們和雪孩子玩起了游戲。我們把無數(shù)的雪孩子聚到一塊兒，堆成一個小雪人，加上胡蘿卜做鼻子，填上紐扣做眼睛，嘿，真神氣！我們把小雪人放到高高的樹上，讓它也看一看被大雪覆蓋的銀白大地。
孩子的三年級作文 23
在1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站時，一位記者拍下了這個悲慘的場面。
當(dāng)時，一對夫妻正準(zhǔn)備帶著孩子一起上火車逃難，這時，日本侵略者的飛機(jī)飛了過來，只發(fā)射了幾枚導(dǎo)彈，上海南火車站就被炸得破爛不堪，成了一座廢墟，遍地都是人們的.尸體，只剩下了一個不到四歲的小孩孤零零地坐在死去的爸爸媽媽旁嚎啕大哭。為什么他不撒腿就跑呢？可能是因為他被隆隆的轟炸聲嚇軟了腿，可能是因為他怕日本侵略者把自己也殺掉，還有可能是因為他要守護(hù)著父母的靈柩……
本來，他們可以成為國家的棟梁，可是，戰(zhàn)爭打破了他們的夢想。有的可能會在街上到處乞討，有的可能會被凍死或餓死，還有的人因為經(jīng)濟(jì)問題，會成為一名小偷……
多么可惡的戰(zhàn)爭啊！是它讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母。讓我們牢記戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦，讓和平永駐人間。
孩子的三年級作文 24
山里的孩子是巖石、泥土和水做的。有巖石一般的筋骨，軟泥一樣的心腸，水似的柔情。
山里的孩子是小草、山花和野果做的。有草一樣的堅韌，山花般的笑靨，野果似的粗獷。
山里的孩子來自大山，經(jīng)天地的洗禮、自然的雕琢，成熟而不自負(fù)，少語而不孤傲。
山里的孩子走得出大山卻走不出父母的目光，放得下流水般的日子卻放不下蠶絲般的思念。斗轉(zhuǎn)星移，將日子疊成的牽掛與囑咐化成一張張信箋。
山里的孩子背負(fù)著父母的'厚望、鄉(xiāng)親們的期盼，多一份深沉少一份不羈。
山里的孩子不能奢望也無法預(yù)見自己的未來，但他實實在在地活著。即使希望的風(fēng)箏斷了也要用無聲去吟唱。
山里的孩子是小徑旁的幽草，不奢望上蒼的恩賜，不屑過客的垂憐，他自強(qiáng)不息。
也許，他什么也不是，僅僅是一個渺小卑微但執(zhí)著地走自己路的“自己”。
孩子的三年級作文 25
我自稱為是一個“糊涂”的孩子。我經(jīng)常會落東西。
我正想看電視，可是我怎么也找不到遙控，我找了柜子，又找了沙發(fā)的'縫里邊，家里在的角落都翻邊了，總感覺遙控在這里“消失”了一樣。正當(dāng)我放棄時，不知怎么了，我突然回過神來，遙控就在我手上呀！我真是太“糊涂”了！
我在做口算，我錯把63+73看成了63－73，本來答案是136，卻變成了－10，幸虧老爸及時發(fā)現(xiàn)，我把錯題給訂正了。爸爸還加了一句：“這才小學(xué)四年級，哪有什么負(fù)數(shù)呀？”看來，我還是改不了“糊涂”的壞習(xí)慣。
夏天時，非常火熱，本來想把空調(diào)調(diào)成制冷26度，但卻開成了暖氣26度，難怪那么熱，大人還說我不長眼睛，開空調(diào)都不會。浪費(fèi)了那么多電，我真是個“糊涂”的孩子！
一直到現(xiàn)在，我都沒改掉這個壞毛病，像這樣的“糊涂”事件還不少，自己也常是哭笑不得。
孩子的三年級作文 26
瞧，風(fēng)孩子在我家陽臺上玩耍（shuǎ）呢！他把晾（liàng）在陽臺上的衣服吹得高高的，眼看就要把衣服吹下來了。我剛想和他發(fā)脾（pí）氣，風(fēng)孩子不見了。咦，跑哪兒了呢？原來風(fēng)孩子和我玩起了捉迷藏。風(fēng)孩子一會兒躲到墻角，一會兒躲到過道里，一會兒又躥（cuān）上了屋頂。見我捉不到他，風(fēng)孩子更淘氣了。沙沙沙，沙沙沙，這是風(fēng)孩子在得意地笑呢。
瞧，風(fēng)孩子又去嚇唬（hu）麻雀了。他使勁一吹，把樹上的.麻雀全嚇飛了。可風(fēng)孩子一點兒也不泄氣，不一會兒，風(fēng)孩子又去找大樹伯伯玩了。風(fēng)孩子使勁搖晃著大樹伯伯的身體，叫他跳迪（dí）斯科，叫他講故事。大樹伯伯生氣了，發(fā)出了憤怒的聲音，樹葉一片一片地飄下來。風(fēng)孩子也害怕了，逃得無影無蹤（zōng）了。
風(fēng)孩子啊風(fēng)孩子，你可真調(diào)皮！
孩子的三年級作文 27
從前，人們都喜歡問，一位孩子的決定成為問的孩子。
于是，他留心的觀察著地面上的物體，一有不會就問。突然，他發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)葉子都是綠色的，綠葉到底有什么妙用呢？于是，他找了專門培育葉子的培育師，培育師就說：“千姿百態(tài)的'綠葉，它的主要用途第一就是它是肥料和飼料的資源，第二它是重要的工業(yè)原料，第三它的藥用價值也不可忽視的，第四，樹葉還可以制作成樂器呢，就這樣他問了很多很多人。
終于有一天，他才想有問必有答，我問過很多人，但從來沒有答過別人的問題，我一定要答，于是他在馬路上到處走，希望有人來問他，終于有個人來問了，那人說：“你看，那一棵棵高大的樹，你知道樹為什么長得那么高嗎？”他說：“是因為一年四季樹都生長，冬天，雖然許多禾木植物都枯萎了，但它們還是可以生長。另外樹活多久就生長多久，很多年齡大的樹都會長得特別高大”。就這樣，他也回答了很多很多人。
最后，他真的成了問的孩子。
孩子的三年級作文 28
從前，有一對父子，他們住在湖邊的小木屋，他們很窮，只能靠捕魚為生。
在夏天的一個中午，父親和兒子頂著烈日把船劃到了湖中央，在那兒釣魚，爸先嘴里含著煙斗，然后把魚竿線扔進(jìn)湖面。
六個小時過去了，爸爸還沒有釣到魚，兒子怕把爸爸曬得中暑，并寫了一封信用線掛在了他自己的身上，小心翼翼地跳進(jìn)了湖里，他憋著氣快速地游到魚鉤旁把信掛在上面，又拉了一下魚線，便飛快地游回了船上。正在打盹兒的父親被兒子的拉動驚醒了，他快速地收著魚線。這時，兒子也穿好了衣服，等父親把魚線收上來時，只看到了一張紙板上面寫著：今天我們不想來。父親看著這封信，忽然感覺背上有點濕，回頭一看，兒子的頭濕漉漉的.，便一目了然。
兒子知道這濕漉漉的頭發(fā)暴露了他，便笑著對父親說：爸爸，魚兒那么可憐，我們?yōu)槭裁匆缘趑~兒呢？爸爸一聽說：兒子，你真是個善良的好孩子。說著，便劃著船消失在了湖中央
孩子的三年級作文 29
今天早上，我們班的孫強(qiáng)同學(xué)遲到了，他不好意思來學(xué)校，就讓媽媽送他。
校門口有高年級兩個大姐姐在值日，她們登記各班同學(xué)遲到的情況。大姐姐見孫強(qiáng)走來，就問他是哪個班的，叫什么名字？孫強(qiáng)還沒開口臉?biāo)⒌匾幌录t了，低下頭不吭聲。這時，孫強(qiáng)的媽媽連忙說：“他是學(xué)前班的。”孫強(qiáng)聽見媽媽說了假話，臉更紅了，頭更低了。孫強(qiáng)媽媽還催促說：“你是學(xué)前班的，快進(jìn)去呀！”孫強(qiáng)向門口走了幾步，眼淚像斷了線的珍珠似的`落了下來。他想：老師平時講要做誠實的孩子。媽媽，為什么要說假話呢？我怎么能跟著媽媽學(xué)騙人呢？他回過頭，走到大姐姐面前說：“我不是學(xué)前班的，是一（3）班的，請記下我的名字吧！”說完向自己的教室走去。
中午，校長在黑板報上表揚(yáng)孫強(qiáng)是個誠實的孩子。
孩子的三年級作文 30
一個彩色泡泡，一顆閃亮流星就在那一剎那。一顆顆小眼睛，是多么期盼，許著自己的小愿望，默默祈禱。
當(dāng)坐在電視旁，我的夢想是當(dāng)一名演員，給大家?guī)韸蕵贰．?dāng)我在學(xué)校，我的夢想是當(dāng)一名老師，教書育人，多自豪啊！當(dāng)我生病時，我想當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)愈病人，多欣慰……這就是追夢的孩子。
花苞認(rèn)為：天永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色的，草永遠(yuǎn)是碧綠的，星星總是眨著眼瞼。這，就是追夢的孩子。
時不時會提醒自己，要滿足，要專情一點。認(rèn)真做好一樣。可是沒辦法，這，就是追夢的孩子。
相信再過幾個春秋，無暇變?yōu)榛緯r。每個人都會經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨。有的花朵會放飛夢想，可是有的'花朵依然含苞未放。
每個孩子，都是一個快要長大又不想長大的孩子，總是眨著那雙會說話又充滿好奇的眼睛，望著未來。憧憬內(nèi)心有好多美妙的幻想，總妄想，變成一個個真實的彩色泡泡飛向藍(lán)天！
努力把孩子，不久的將來。會百花齊放的！擁有夢，追求夢，放飛夢！
孩子的三年級作文 31
我已經(jīng)11歲，是個大孩子了，可家里人總不拿我當(dāng)大孩子看待。我好煩惱。
先說我爸爸吧。在他眼里，我別想長大。他總是說：“你還小，把功課搞好就行了，別的事不用你管。”他真的說到做到，什么事都不讓我過問。我的建議他連考慮都不考慮，更別說采納了。每當(dāng)這時，我總急著對爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)四年級了！”
再說我媽媽。在媽媽眼中，我好歹還算個“大孩子”。但我做什么，她都會交代這交代那，千般叮嚀，萬般囑咐。干點什么事，總認(rèn)為我不會干，手把手地教，明明會做的事，也讓她“叨嘮”不會了。我真想對媽媽說：“我現(xiàn)在有獨(dú)立性，因為我是一個大孩子。”
最后說姐姐。姐姐一味地學(xué)習(xí)高深的功課，一般不大管我，可她卻看不起我。無論做什么，只要我一插手，她準(zhǔn)是一臉不屑地發(fā)話：“一邊兒去！你能做什么？再長幾年吧。”我好傷心呀。我已經(jīng)是個大孩子了，為什么再叫我長幾年？
我真的.好煩惱！
孩子的三年級作文 32
有一天，麻雀媽媽對另外兩個媽媽說：“我的孩子，它飛得很快，像一只離弦的箭！”
黃鸝媽媽著急了，說：“我孩子聲音很好。她長大后一定會成為歌手的！”
但是烏鴉媽媽什么也沒說，因為她的`孩子沒有特點。
第二天，黃鸝對孩子說：“孩子，給我抓幾只蚱蜢！”黃鸝的孩子們似乎沒有聽到他，但他們站在石頭上，繼續(xù)唱歌。過了一會兒，他平靜地說：“真煩人！你沒看見我在唱歌嗎？”
麻雀媽媽也對孩子說：“孩子，給我抓幾只蚱蜢來！”麻雀比黃鸝好，說：“媽媽，讓我做這樣的小事？自己去！我要練飛行！”說完就飛走了。
烏鴉媽媽也對孩子說：“孩子，幫我抓點蟲子吃，好不好？”小烏鴉在河邊玩耍。當(dāng)她聽到媽媽的指示時，她立即抓住了蟲子。
過了一會兒，小烏鴉叼來一只又大又肥的蚱蜢，喂給了媽媽。
烏鴉媽媽吃完后對麻雀媽媽和黃鸝媽媽說：“誰家的孩子是好孩子？”
孩子的三年級作文 33
今天，我有拿起了那張像，他，是我和老奶奶照的，我拿起它的時候，我哭了。眼淚不住的往下流，我想起了他。我的.老奶奶，她總是在我無聊的時候給我講起一些童話故事，可是，她卻在我12，3歲的時候離開了我。現(xiàn)在想一想我對奶奶做的一些事，真的感到很內(nèi)疚。
那天，我和好伙伴來到了廣場完，那時的天很冷，我沒穿外套，奶奶怕我冷，就來到游樂場給我送衣服：“乖乖，給你衣服，別凍著。”奶奶慈祥的說。當(dāng)時，我身旁的同學(xué)都哈哈大笑，他們說“乖乖……乖乖……真有意思……”我當(dāng)時生氣的撇了奶奶一眼，奶奶低下了頭。回到家，我大聲的喊：“奶奶，我已經(jīng)不小了，別在一直乖乖乖乖的叫了！還有，我以后不想在聽你給我將的什么童話故事了，太幼稚了！”奶奶聽了后，眼里含著淚水，卻沒有流出來。現(xiàn)在，奶奶不在了，我再也聽不到奶奶那聲乖乖了，可是，我想在夢里在聽一遍。
孩子的三年級作文 34
誠實是一切美德的基礎(chǔ)，每當(dāng)讀到這一句話，我就想起發(fā)生在我身上的一件小事。
記得那天下午，媽媽出差帶回來了三串水晶項鏈，紫水晶耀眼奪目，白水晶晶瑩剔透，黃水晶溫潤。我忍不住悄悄拿了最漂亮的紫水晶項鏈，放到了我的`床底下。媽媽做好飯了，叫爺爺奶奶、姐姐、姥姥、姥爺、爸爸，都出來吃飯。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)桌子上的項鏈少一串了，就問：“怎么少了一串項鏈？”。大家連忙在桌子上，地上，沙發(fā)下面一通亂找。
這時候，外邊響起了轟隆隆的雷聲，天也變黑了。我想：一定是老天爺在懲罰我吧！我似乎已經(jīng)看到了媽媽高高舉起的巴掌，我很害怕，但是又想到誠實是一切美德的基礎(chǔ)，就鼓足勇氣說:“媽媽，項鏈?zhǔn)俏夷玫摹！贝蠹叶俭@呆了，媽媽卻笑著說：“孩子你的誠實什么都買不來！”
孩子的三年級作文 35
有一天，小明、小剛和小李一起在路邊踢足球，他們玩的非常的開心。他們跑來跑去，還把球傳來傳去，小足球滾來滾去，他們高興極了。
小明他舉著手，讓小伙伴把球傳給他。小剛把球輕輕的傳給小明，小明卻憋足勁抬起腳狠狠一踢。只見足球直直的就飛了出去，撞到了別人的窗戶上。
“咣當(dāng)”的一聲，別人家的玻璃被砸出了一道縫。接著，玻璃碎了一地。他們?nèi)慷忌笛哿耍即舸舻恼驹谠夭恢搿?/p>
小李拉著小明說：”趕緊走，免得待會被發(fā)現(xiàn)了就糟糕了，我們就要被批評了。”小明看著碎掉的玻璃，說：“我要跟這個家的主人道歉！”
于是，他們?nèi)デ瞄T，門里面走出來一個老爺爺。小明他們低下頭，紅著臉承認(rèn)了錯誤。
老爺爺摸了摸小明的'頭，拍著手夸獎他們：“我不批評你們，因為你們都是誠實的孩子。”小明心里想著：我以后要一直誠實，而且再也不會在馬路邊踢球了。
孩子的三年級作文 36
一天中午，陽光照耀著大地，風(fēng)兒輕輕地吹拂著大地。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了。小紅只考了99分，同桌小蘭考了100分，小紅暗暗地下定決心：我下次也要考100分！
功夫不負(fù)有心人，第二次考試小紅終于考了滿分。小紅看著試卷上鮮紅的一百分，一會兒喜滋滋地盯著手里的考卷。一會兒像一個充滿氣的.氣球，連蹦三尺高。
小紅仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)老師把一道題改錯了。小紅想：到底要不要告訴老師呢？如果給老師改，100分就沒了，如果不給老師改，我就是個不誠實的孩子……小紅想了又想，最后他還是決定拿起考卷跑到辦公室。
小紅對王老師說：“老師，有一題我做錯了，您沒有看到，我是99分。”王老師說：“你這么自覺拿來改，那一分就當(dāng)我表揚(yáng)你了。”
老師豎起了大拇指，此時小紅心里比考了100分還要高興。
孩子的三年級作文 37
小王五跟著爸爸媽媽去北京看望爺爺奶奶。
正當(dāng)火車車門快要關(guān)閉時，天空一陣昏暗。天上全是戰(zhàn)斗機(jī)，警笛也響了起來—日本鬼子要空投炸彈了。車廂頓時一片混亂。人們都朝門口跑去，可是，越擠越跑不出去，有的人邊跑邊說：“這該死的日本鬼子，怎么又來了！“眼看炸彈要扔下來了，小王五的父母打開車窗，把孩子扔出了危險區(qū)，就在這一瞬間，“轟—“的一聲，炸彈扔了下來，爆炸了，王五的父母身亡了。火車站的'牌子掉了下來，鐵架也塌了，鐵軌炸毀了，房屋也塌了，火車站一片狼籍。雨，嘀滴答答的下起來，它也在為像王五一樣的許多孩子感到難過。小王五被炸彈的聲音嚇壞了，他號啕大哭。成為廢墟的火車站充滿了哭聲。求救聲。呼喊聲。小王五的嗓子哭啞了，眼淚都哭干了。整個火車站充滿了血腥味。
記者看到了小王五，他立刻把小王五送到了孤兒院。小王五一天天長大，他永遠(yuǎn)也忘不了1937年8月28日發(fā)生的慘禍，他的心靈蒙上了一層陰云。
孩子的三年級作文 38
大人的世界，就像一列鐵軌規(guī)矩的行駛；小孩的世界，就像一群剛被從盒子里放出的蝴蝶，可以重新飛翔在廣大的世界里。
其實大人的世界，也曾有這樣快樂的童年，只是長大以后被很多現(xiàn)實吞沒了。大人除了要每天趕著上班，還得照顧許多頑皮的小孩，使大人整天都沒有休息的.時間。而小孩卻甚么都不知道，只會每天吵著買玩具和出去玩，都不知道大人的辛苦，讓大人覺得小孩就像身邊可怕的惡魔!但小孩睡著時的可愛笑容，不管是誰看了都覺得他是可愛的天使，可惜，睡醒來時又成為了惡魔。
每個人在學(xué)習(xí)的成長過程中，學(xué)習(xí)如何和同學(xué)相處，才能交到許多朋友，權(quán)力和面子，總是每個人必備的。小孩一身是膽，所以總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著孩子，深怕讓他們做出一些可怕的事情，嚇壞大家。
長大并不是一夕之間的事，我們每個人都在適應(yīng)現(xiàn)實，以前童年的夢想將會漸漸的被社會現(xiàn)實沖淡，那童年的天真想法也被風(fēng)吹散，最后就長大，長為一位了不起的大人。
【孩子的三年級作文】相關(guān)文章：
孩子三年級作文10-31
孩子三年級作文12-28
優(yōu)秀孩子三年級作文12-28
好孩子壞孩子作文08-31
孩子的作文11-07
【必備】三年級孩子作文34篇09-14
我是孩子三年級作文（精選37篇）05-24
實用的三年級孩子作文四篇09-26
實用的孩子的三年級作文32篇08-19
三年級孩子作文評語220句06-26