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未來的人三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-21 14:55:04 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)未來的人三年級(jí)作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的未來的人三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)未來的人三年級(jí)作文合集8篇

未來的人三年級(jí)作文 篇1

  〝起床了,起床了,上學(xué)要遲到了!〞一聽到這聲音,就知道是機(jī)器人〝安娜兒〞在叫我了。

  我柔了柔剛剛睡醒的眼睛,就有一股香噴噴的氣味鉆到了我的鼻子里,我迫不及待地洗好了臉,刷完了牙,安娜兒急忙跑過來,在10秒的速度內(nèi),把頭發(fā)梳的漂亮極了。我趕快跑到餐桌前,這飯菜太好吃了,我兩三口就把它吃得一干二凈了。安娜兒又去啟動(dòng)飛船,一眨眼,就到了歡樂的學(xué)堂。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園,安娜兒早在門口等我了,我坐上飛船,在1秒鐘的時(shí)間內(nèi)回到了家,我開始寫作業(yè)了,突然,有一道題把我難住了,安娜兒立刻幫我講。作業(yè)做完了,我去看電視,剛打開電視機(jī),動(dòng)畫片就播完了,安娜兒又把動(dòng)畫片變回來了,我又專心致志的看起了動(dòng)畫片了

  動(dòng)畫片播完了,安娜兒又幫我調(diào)視力,把視力調(diào)到最好,這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。

  我聽著安娜兒給我講的故事進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我也在等待明天的快樂生活。

未來的人三年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)超市里擠滿了人,收銀隊(duì)伍排的像龍一樣長時(shí),正是收銀員們發(fā)愁的時(shí)候。這么多人,面對(duì)有可能是塞進(jìn)來的假幣、也有可能是錯(cuò)誤的條碼、計(jì)算的錯(cuò)誤等等麻煩枯燥的事,真是費(fèi)人所思!也許你會(huì)說,可以用機(jī)器人。∈堑,機(jī)器人的確可以收銀,可發(fā)明卻沒那么簡單,但隨著科技的發(fā)展,在20xx年,人們終于發(fā)明出了收銀機(jī)器人。

  瞧!機(jī)器人頭部有一對(duì)觸角,可用磁力吸收磁或電,并將磁轉(zhuǎn)為電。在機(jī)器人圓柱形的腦袋上,機(jī)器眼也是重要的部分,它把特殊攝像機(jī)“看”到的圖像轉(zhuǎn)為電訊號(hào),傳送到各大傳感器,再由這些有接觸覺、接近覺、滑覺、壓覺、力覺等傳感器的反手做出各個(gè)動(dòng)作,甚至表情。機(jī)器人還有一張能說會(huì)道的口,也靠電訊號(hào)傳送信息,里面的每一顆牙就是一個(gè)按鈕,可以控制機(jī)器人的運(yùn)作。機(jī)器人的脖子里“藏”著真假幣分辨器,可數(shù)秒分辨。機(jī)器人的肩部還有梳理器,腿部有儲(chǔ)電器,身上有印票機(jī),手上有計(jì)算機(jī)……

  來到20xx年,走進(jìn)商場超市,你將看不到一個(gè)收銀員,只有整齊站立的各種機(jī)器人,它們還會(huì)主動(dòng)和購物的人們打招呼呢。看,機(jī)器收銀員們不停地忙碌著,感應(yīng)、刷碼、付款、找零、裝袋都一氣呵成,剛才還排的長長的隊(duì)伍一下子就不見了,這個(gè)速度可真快啊!

  未來,收銀機(jī)器人將忙碌在各個(gè)街道的大小商店和超市中,它們認(rèn)真快速的為人們服務(wù)著,大大為人們的生活帶來了便利。

未來的人三年級(jí)作文 篇3

  又到病蟲害多的季節(jié)了,那就是春季,人們又高興又發(fā)愁,高興的是春天到了人們可以游玩,發(fā)愁的是怕病從口入。

  你會(huì)想到讓機(jī)器人來幫我們的忙嗎?是呀!現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)檢查病和細(xì)菌的機(jī)器人了。

  這些機(jī)器人不僅會(huì)檢查病和細(xì)菌,還可以給我們治病呢!

  這些機(jī)器人聰明能干,可是人們還是不滿意,因?yàn)闄C(jī)器人沒有了電,他們要“罷 工”的,不可能讓機(jī)器人拖著長長的線走來走去。你肯定想那我們可以用電池呀,要用電池的話,就要不停地更換電池,那樣不但麻煩而且還不環(huán)保呀!

  現(xiàn)在科學(xué)家正在研究吃細(xì)菌的機(jī)器人,這種機(jī)器人的肚子里如果裝上特殊電池,就可以把吃進(jìn)去的細(xì)菌轉(zhuǎn)為電,就可以不停地工作了。

  有了這種機(jī)器人,人們輕松多了,只要在辦公室指揮他們就可以了。

未來的人三年級(jí)作文 篇4

  我們學(xué)過一篇文章《果園機(jī)器人》,我覺得很有意思。我突發(fā)奇想,也想發(fā)明一臺(tái)多功能機(jī)器人,它能幫助我們做很多很多事情,并能成為人類的好朋友!

  我發(fā)明的這臺(tái)機(jī)器人功能很多很多,能做飯、洗衣服、按摩、打掃衛(wèi)生等等,會(huì)的東西可多可多啦!它的形狀還有些象人,可以和人對(duì)話、講話。

  我給我的機(jī)器人裝上一種特殊的電池。因?yàn)闄C(jī)器人在工作的時(shí)候要耗費(fèi)很多很多的電,所以我給它裝上一個(gè)電子板和兩個(gè)小風(fēng)扇。你一定會(huì)問我為什么?告訴你吧,裝電子板是為了把陽光吸收過來變成電;裝小風(fēng)扇是為了把風(fēng)吸收過來也變成電。這樣我的機(jī)器人就能不斷的產(chǎn)生電,還能節(jié)省電,并且很環(huán)保呢!

  夏天的時(shí)候,機(jī)器人的小風(fēng)扇能幫我們吹風(fēng)。冬天的時(shí)候,它能發(fā)出熱能,幫助我們?nèi)∨@鄣臅r(shí)候,它能幫我們按摩。餓的時(shí)候,它還能給我們做飯。如果我們孤單了,它還可以陪我們說說話,做做游戲。

  我還給我的機(jī)器人裝上4個(gè)馬達(dá)和8個(gè)小輪子,這樣它就可以跑的更快一些,它還可以隨時(shí)跟著我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  啊!我發(fā)明的這臺(tái)機(jī)器人一定會(huì)給我們的生活帶來很大的方便和好處,它會(huì)給人們的帶來很多的幫助和快樂!

未來的人三年級(jí)作文 篇5

  宇宙非常遼闊,人類還有許多未知的領(lǐng)域需要探索。我想發(fā)明一種專門探索宇宙的機(jī)器人,他們能幫助人類從某些星球上帶回物質(zhì)或圖片以供研究。

  宇宙探索機(jī)器人的身體是豎著的長方形,背后有許多像藍(lán)鉆石的信息接收器,用來接收其他機(jī)器人的新發(fā)現(xiàn)。長方形的上半部分有一個(gè)屏幕,是機(jī)器人的臉,可以顯示表情。機(jī)器人的腳底有噴火器,路程近的地方可以飛過去,路程遠(yuǎn)的則需要開飛船。飛行過程中,如果遇到隕石,可以從背后抽出一把劍或一把槍,把隕石打碎。

  如果有什么奇特的景象,機(jī)器人就會(huì)從它的“口袋”里掏出相機(jī)拍照。為了避免相機(jī)的空間不足,機(jī)器人的身體里還有非常大的存儲(chǔ)空間。機(jī)器人手上還拎了個(gè)太空手提包,里面裝著放大鏡、顯微鏡、筆記本,采集的巖石、塵土、細(xì)菌、金礦、銀礦、銅礦……

  不僅機(jī)器人能飛,就連太空手提包也能飛!機(jī)器人一邊飛一邊拎手提包會(huì)感到有些累,所以手提包有飛行模式,按一下按鈕,手提包就飛起來,再按一下,手提包就停止飛行。機(jī)器人能飛多快,手提包就能飛多快!

  機(jī)器人的“肚皮”上有塊太陽能光板,你別小看它,陰天時(shí),它同樣能吸收暗光;晚上,它還能吸收來自夜空的光和星星的光呢!

  機(jī)器人的頭頂時(shí)不時(shí)會(huì)伸出個(gè)探測器,可以當(dāng)“高清天文望遠(yuǎn)鏡”,還可以觀測每個(gè)星球的天氣。

  我發(fā)明的機(jī)器人一定是最聰明、最能干的機(jī)器人!

未來的人三年級(jí)作文 篇6

  我是一個(gè)不會(huì)做飯的人,爸爸媽媽平時(shí)都非常忙。我吃飯是一個(gè)問題,所以我準(zhǔn)備發(fā)明個(gè)機(jī)器人,讓它解決我的吃飯問題。這個(gè)機(jī)器人的名字就叫“做飯機(jī)器人”。

  如果早上起來我想喝五谷豆?jié){吃一個(gè)面包,只要對(duì)它一說,它就馬上去幫我做。它先去弄點(diǎn)黃豆,花生,紅豆,綠豆。然后把這些東西放在豆?jié){機(jī)里。再加上水。然后自動(dòng)都會(huì)從出料口里流出可口的鮮豆?jié){來。

  有了豆?jié){還需要面包,這時(shí)侯我只要對(duì)著機(jī)器人說“給我來個(gè)面包吧”,機(jī)器人就會(huì)走到廚房里找到面粉,雞蛋,糖等原料。然后把這些原料裝進(jìn)身體。一陣細(xì)微的聲音過后,一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適,不用等就可以吃了。

  吃過飯后到了去學(xué)校的時(shí)間,我收拾完書包準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)我只要對(duì)著機(jī)器人說:“把我用過的餐具洗了吧”。機(jī)器人就會(huì)馬上把這些的碗筷收拾好放在洗碗池里開開水把這些碗筷洗干凈放好。

  我的機(jī)器人還能做很多別的事情,這就是我發(fā)明的機(jī)器人。

未來的人三年級(jí)作文 篇7

  你想過嗎?將來人吃的食物,穿的'衣服,住的房子,做的汽車….是什么樣子的?

  我就想過,我覺得吧,以后肯定會(huì)有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人。因?yàn)樵谖磥恚隙ɡa(chǎn)的十分的快。如果沒有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人,根本無法處理好這些垃圾。 我認(rèn)為呢,這種機(jī)器人的功能就應(yīng)該是非常強(qiáng)悍的。比如說,直接把垃圾分解成有用的東西,然后進(jìn)行二次利用。像這樣的話,資源浪費(fèi)的就非常少了。

  然后就是這個(gè)機(jī)器人全靠太陽能發(fā)電,綠色無污染,環(huán)保衛(wèi)生。他的那個(gè)太陽能轉(zhuǎn)換工具效率絕對(duì)非常高,這樣才能足以支持分解垃圾的能源。 還有就是,這個(gè)機(jī)器人底下有輪子和一個(gè)可自由關(guān)閉開口以及足以把吸東西吸上來的強(qiáng)力吸物機(jī)。然后他外表還得有個(gè)攝像頭,外加的微型電腦。這樣,攝像頭拍下來的東西發(fā)給微型電腦處理,如果微型電腦覺得,這個(gè)物品是垃圾并且憑現(xiàn)在機(jī)器的實(shí)力可以把它吸上來并帶走你,那么就決定執(zhí)行這個(gè)命令。然而,如果因?yàn)檫@個(gè)物品太大而不能執(zhí)行這個(gè)命令,那么微型電腦就會(huì)發(fā)出信息給總部,向總部尋求支援。

  然后如果可以吸上來,那么他就將會(huì)執(zhí)行我剛才所說的行為,然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站,讓他們把垃圾轉(zhuǎn)化成的資源專程為可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張,比如塑料等等。真是數(shù)不勝數(shù)。

  這樣我覺得才會(huì)符合未來的科技實(shí)力以及情況。未來的生活一定會(huì)出乎我的意料的!

未來的人三年級(jí)作文 篇8

  晚上我做了一個(gè)夢,夢見了我發(fā)明了一種奇特的機(jī)器人。

  我在中國最高科技公司工作,我和我的朋友代浩宇?波比一起工作共同研制了全世界風(fēng)向披靡的高科技的機(jī)器人。

  現(xiàn)在我們正在努力研究的是新時(shí)代的機(jī)器人,我和我的助手把一種叫光速器和風(fēng)速器加裝在機(jī)器人的身上,這些機(jī)器人風(fēng)速器和光速器的共同合作下,產(chǎn)生了巨大的功能。只要你坐在它的身上,跑起來的速度比光還快,聽說了嗎?只要比光還快,就能長生不老。我還給這個(gè)機(jī)器人裝上了大腦思維儀器,這樣你想從哪去,它就會(huì)飛快到帶著你起。

  在研制的過程中,代浩宇?波比建議我我在機(jī)器人身上安裝FGB程序,因?yàn)檫@個(gè)程序可以控制物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)不發(fā)出任何聲響和動(dòng)靜。我覺得這個(gè)建議非常好,于是,我便趕緊把這個(gè)程序添加到機(jī)器人里。安裝完成后我迫不及待的坐上機(jī)器人試了一下,發(fā)現(xiàn)機(jī)器人只能走直線,很容易撞上東西。

  這該怎么辦啊?我絞盡腦汁左想右想,終于有辦法了。我?guī)ьI(lǐng)一群人員研制了一種變速器,只要感應(yīng)到前面有東西就會(huì)立即改變方向。哈哈,我非常高興,我又試了一次,哇!簡直太完美了。機(jī)器人給人節(jié)省了時(shí)間,減少發(fā)生危險(xiǎn)。沒過幾天這種機(jī)器人成了全世界銷售第一物品。

  丁零零我的鬧鐘響了,哎!如果這是真的該多好啊!

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