關于畫畫三年級作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的畫畫三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫畫三年級作文 篇1
國畫是我們中國獨有的畫畫種類。看到別人一幅幅栩栩如生的國畫時，我就像被黑洞吸進去一樣，被國畫深深的吸引了。于是我央求爸爸幫我報名國畫班。
還記得第一次到國畫班學國畫時，老師教我們畫交叉線、圓線、波浪線……
上課了，老師教我們畫波浪線。我以為很簡單，就興致勃勃地畫起來。可是筆像一直還沒馴服的小狗，一直不聽我的使喚，害我把波浪線畫得歪歪扭扭的。這時我開始著急了，老師走過來，和顏悅色的說：“畫國畫要平心靜氣，不能著急。”老師的話仿佛給了我一針強心劑，于是我鼓起勇氣，再次拿起畫筆，認認真真地看，仔仔細細的畫。終于，一副“波浪畫”出現在我眼前，看著自己稚拙的畫法，我高興得手舞足蹈。
年復一年，日復一日，我的畫畫技術不斷提高，成了班上有名的“小畫家”呢！雖然我在學國畫的時候遇到了許多困難，但是我堅持了下來。從中我也明白了“有志者事竟成”。
畫畫三年級作文 篇2
下午，上課前我在教室津津有味地看書，這時候老師來了，我趕緊把書放進書包里，轉過頭來，我突然想起了第三節課是美術課，我看見抽屜里沒有畫畫工具，就翻翻書包，書包也沒有。“糟糕！我忘記帶畫畫工具了！”我心想，下課后一定要找同學借一下手機打電話給爸爸。下課了，我在四周問誰有手機，我問楊紫怡：“你有帶手機嗎？”楊紫怡說：“有。”我問：“能不能借我打一個電話？”楊紫怡說：“我想一想。”我說：“很快的'，講幾句就行了。”楊紫怡說：“好吧！那你打完電話，把電話放在我書包里。”我說：“好的，謝謝。”我接過電話，就給爸爸打電話，我說：“爸爸你幫我把我準備好的畫畫工具送過來，到門口你叫保安叔叔給你開門，你再送到四樓來。”爸爸說：“好。”我把電話放回楊紫怡的書包里，就回到位子上等待，上課鈴響了，可是爸爸還沒來，怎么辦？正當我心急如焚的時候，突然，爸爸出現在教室門口，我又心驚又喜，我趕緊跑過去接過畫畫工具，我開心極了！
畫畫三年級作文 篇3
媽媽帶我去上畫畫班—小班，我看見那些同學大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進教室教我們畫小兔子，看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣，坐在凳子上，拿起筆快速的畫了起來，心里根本沒有想好怎么畫，也沒有注意定格問題，結果畫完之后抬頭一看，啊！心里慌了起來，我畫的小兔子看起來七扭八歪，不像一只可愛的小兔子，
小圓老師走過來，看完我畫的畫，果然沒有露出滿意的笑容，我灰心了，太難畫了，我很不開心。這時候，小圓老師安慰我說：“月月，沒關系，你是新來的同學，還沒有掌握好技巧，不怕時間長，好好畫。”老師坐在我的旁邊，拿起畫板，拿起畫筆，認真地畫起小兔子，不一會兒，就畫出一只囧囧有神的小兔子。
聽了老師的一番話。我暗下決心：一定會畫好的，我相信自己。一連上了兩個多小時的課，老師一步一步認真地教，我一步一步認真地學習，第一張紙我畫的時候即緊張又興奮，不知道如何下筆，老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭，第二步畫出小兔子兩只長長的耳朵，第三步畫出半圓的小身體，最后一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對我說你一定會畫的很好的，聽完老師的指導，我輕松了很多，拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來，第一張紙我改了又改，畫了又畫，被我弄臟了，第二張紙我已經把小兔子的大致形狀畫的很好了，第三張紙我把它的整個身體都展現在了紙上，終于畫成功了，老師走過來對我滿意地點了點頭。
通過這兩個多小時的學習，我已經掌握住了一些技巧，能夠把小兔子畫的很好了，我想以后不論是畫小動物，還是別的事物，我都會畫得栩栩如生，我相信只要我們認真、努力用心畫就一定能夠成功。
畫畫三年級作文 篇4
我媽媽說我從兩三歲時候就特別喜歡畫畫。我漸漸長大了，現在已經九歲多了，我的愛好特別多，有跳舞，游泳，書法等等，但我最喜歡的還是畫畫。
我一年級的時候看見別人畫的畫可好了！全班同學都拿著紙叫他畫，都喊著：“給我畫，給我畫。”我可羨慕他們了。
我又想起達芬奇畫雞蛋的故事，他畫了無數個才畫成功。我要向他學習，我就拿起圖畫本畫風情優美的地方，直到我畫好為止，在家里一有空就畫畫，我已經畫畫五年了。媽媽也說：“天天畫畫，已經很長時間了，怎么不把學習搞好呀！”可是我還是不愿意放棄畫畫。
我還記得二年級畫畫的時候。我被老師和家長表揚了。我可高興了，連同學這稱贊我的畫畫的很好。
三年級我們學畫瀑布的時候，也被老師夸贊，還說：“這瀑布和作詩的的人看到的瀑布一樣呢。”
這學期暑假的時候我還參加了美術比賽，比賽結束后，我順利通過了彩色三級的考試，考試成績還不錯呢。
我決心我長大要成為畫家，我還要畫出祖國的大好山河呢。
畫畫三年級作文 篇5
我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，而我很喜歡畫畫。每天寫完作業，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。
有一次，我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫，里面的滑梯是立體的；秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在畫一棵大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦？忽然，我想起了美術老師的話：黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒一棵郁郁蔥蔥的大樹躍然紙上。
在畫畫的過程中，我學到了很多課本上學不到的知識，同時也鍛煉了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。