【實(shí)用】同桌三年級(jí)作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌三年級(jí)作文 篇1
還記得一年級(jí)的時(shí)候，第一天來(lái)學(xué)校，老師讓我們排好隊(duì)，給我們分配座位，最后我被分到了第一大組，和你坐到了一起。
還記得第一次的數(shù)學(xué)課嗎？是李磊老師講的，那是我最喜歡的科目。下課了，我問(wèn)你數(shù)學(xué)課好不好聽(tīng)，你喜歡數(shù)學(xué)課嗎？原來(lái)咱倆的答案一樣。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)你和我一樣，下課了就坐在座位上準(zhǔn)備下節(jié)課的東西，準(zhǔn)備完就去衛(wèi)生間或坐在位子上沒(méi)事干，等著上課。
慢慢的，我們的共同語(yǔ)言越來(lái)越多，很快就彼此熟悉了對(duì)方，成為了好朋友。在我的觀察下，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)，但我知道，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，當(dāng)然，你也有缺點(diǎn)，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，哎，只能靜觀其變了。
那時(shí)候，你我的成績(jī)都算是好的，我們都是喜歡學(xué)習(xí)的好孩子，都是聽(tīng)話的乖孩子，現(xiàn)在也是，希望我們一直保持下去，加油！
你笑的時(shí)候眼睛好似一顆月牙，嘴巴就像一條小船，皮膚……可愛(ài)極了！
還記得嗎？有一次你新買(mǎi)了一支鉛筆，特別漂亮，我好想要，你就說(shuō)等到五年級(jí)的時(shí)候送給我，呵呵，你真會(huì)逗人。
上品生課的時(shí)候，老師讓我們把自己小區(qū)的名字寫(xiě)在課本上，我寫(xiě)了一個(gè)字之后不會(huì)寫(xiě)了，就問(wèn)你，沒(méi)想到你也不會(huì)，最后才知道，我住在華瑞紫薇苑，你住在華瑞紫桂苑，中間就差一個(gè)字，而咱倆竟然都是瑞字不會(huì)寫(xiě)，哈哈哈。
童年真好，又開(kāi)心，作業(yè)又少，好想再回到一年級(jí)啊，我的同桌，你還記得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光嗎？
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌名字叫曹宇楊，20xx年四月十八日出生，今年10歲了。
他的皮膚有點(diǎn)黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí)，他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。
他愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。
他學(xué)習(xí)也很刻苦，成績(jī)一直名列前茅，每年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”，今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽，獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧。”他說(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！蔽腋袆�(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫(xiě)�！�
從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
同桌三年級(jí)作文 篇4
一天下午快上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂(lè)書(shū)，一時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌悄悄問(wèn)我：怎么啦，愁眉苦臉的？我無(wú)奈地回答：忘帶音樂(lè)書(shū)了！給，看我的吧！說(shuō)著，他把音樂(lè)書(shū)放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個(gè)舉動(dòng)卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝！我們是同桌呀，就應(yīng)該互相幫助的！就這樣，雖然忘記音樂(lè)書(shū)，卻上了一節(jié)開(kāi)心快樂(lè)的音樂(lè)課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此，我改變了對(duì)同桌的看法。他樂(lè)于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí)，同桌的調(diào)皮還是蠻可愛(ài)的，總能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪調(diào)皮一詞總是和聰明、可愛(ài)等詞語(yǔ)連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又聰明又可愛(ài)的小男孩。況且，我的同桌還用行動(dòng)證明了與人為善的樂(lè)趣呢。
可愛(ài)的同桌，我再也不會(huì)誤解你了。我以后也要象你一樣，做一個(gè)樂(lè)于幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的.人間。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)同桌，他叫XXX，他是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人、愛(ài)打籃球的人。
他又一雙淡顏色的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的，嘴唇紅彤彤的像櫻桃似的，身高在班級(jí)里算中等偏高的。
他喜歡樂(lè)于助人。記得又一次，我晚上急急忙忙的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后收拾學(xué)習(xí)用品是，忘記了收筆袋，就這樣無(wú)情的把筆袋落在了家里的學(xué)習(xí)桌上。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有筆可用，他看到了我的尷尬，什么也沒(méi)說(shuō)直接從自己的筆袋里拿出一支筆遞給了我。
有一次上語(yǔ)文課，老師要求寫(xiě)《小學(xué)語(yǔ)文》作業(yè)，我有一道題無(wú)法確定就直接問(wèn)了他，他把整個(gè)問(wèn)題的解題思路非常透徹的給我講了一遍，瞬間讓我恍然大悟，原來(lái)可以這么容易��！
他經(jīng)常穿不同的運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樗矚g打籃球，他還是第一個(gè)參加籃球社團(tuán)的人。只要學(xué)校的籃球社區(qū)有活動(dòng)，他都會(huì)積極參加。
他的這種樂(lè)于助人的精神，直接我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。我也要像他一樣，做一名老師和家長(zhǎng)眼中尊敬師長(zhǎng)、聽(tīng)話的好學(xué)生。
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