【推薦】觀察三年級作文300字8篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的觀察三年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文300字 篇1
在一個星期天的上午,由于昨天晚上下過一場雨,我在社區公園玩的
時候,發現人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我以前很少見到蝸牛,更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小家伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細觀察很難區別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們人類這樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來,我根據每只蝸牛都長得差不多的特點,并把它講給同學們聽,同學們聽了都覺得很有意思。
觀察三年級作文300字 篇2
最近天氣比較干燥,物品感覺咽喉很癢,說話的聲音有點沙啞,我就問媽媽怎么辦呢?于是媽媽上網查了一下,有一種叫胖大海的重要泡水喝治療咽喉癢有很大的療效。媽媽就到藥房里買來了胖大海。
胖大海是一種中藥,它的別名又叫:大海、大洞果等,它的顏色是灰褐色的,樣子長得很想縮小的橄欖球,兩頭尖尖的,表面長滿皺紋,像老人的臉,摸一摸硬硬的,滑滑的。媽媽說它的作用可大了,可以治療肺熱聲啞等癥。
于是,我把兩顆胖大海放到杯子里后,又把熱水倒進杯子里。只見胖大海慢慢地浮上水面。過了一會兒,胖大海的皮破了,整顆爛開了花。它慢慢發大了,水的顏色,先是紅色,然后變成紅棕色,最后成了褐色,像紅茶一樣。這時的胖大海露出了一團團膠狀的東西在水杯里飄來飄去,可愛極了。媽媽說:”現在的胖大海水可以喝了。“我一口氣就喝完了,胖大海水甘甘甜甜的,真好喝!
觀察三年級作文300字 篇3
媽媽養了一只小白兔,它有著一雙紅紅的眼睛,黑中帶灰的小鼻子咻咻地動個不停,惹人喜愛。長長的耳朵掛下來,完全不像童謠里唱的“兩只耳朵豎起來”。尾巴是短的,像個小絨球,這倒是應了一句話,“兔子的尾巴長不了”。
我喜歡順著它背上的毛撫摸它,它很溫順,似乎在享受我的撫摸。摸著摸著,它的'眼睛就瞇了起來,嘴巴也不動了,仿佛進入了夢鄉。如果我提起她的耳朵,它也不會生氣,只是不停的咂吧著三瓣嘴,仿佛有許多話要對我說。姐姐給小白兔喂食的時候,小白兔把身子拱成一團,小小的嘴巴一翹一翹,特別逗人。我總是把青草放在手掌心讓小白兔來吃,它用舌頭舔著我的手掌心,讓我感覺癢癢的,很想笑。小白兔活潑起來的時候,也挺調皮的,它會追著一個小線團跑來跑去,后腿蹬著地,用前腿抱著線團滾動。
有一次,它把毛線都弄亂了,媽媽也沒有批評它,因為它太可愛了。
觀察三年級作文300字 篇4
今天,爸爸帶我去菜場買螃蟹。哇,菜場的螃蟹真多呀!只見爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告訴我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑細選下我們買了五只螃蟹。
回到家,我們把螃蟹放到水槽中,仔細觀察起來,只見螃蟹長著十個爪子,一邊五個,最大的爪子像把剪刀,不停地張開合攏,時刻準備著夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像長了兩顆小珍珠,還會縮到身體里。有意思的是我發現螃蟹還會吐泡泡和沙子,我問爸爸這是為什么?爸爸說:“吐泡泡是因為它在呼吸,吐沙子是因為它吞進大量沙子,吃掉沙中的有機物后把沙吐出來。”現在我明白了兩個問題——它為啥吐泡泡,為啥吐沙子。
接下來我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導下,我先放油,等油冒煙可以放螃蟹了,緊跟著放調料,有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地燒著,生怕油會濺到手上,終于起鍋了,螃蟹的香味撲鼻而來,我忍不住夾了一塊細細品嘗起來。因為是親手燒的,所以覺得更加美味,吃在嘴里,樂在心里。
今天真開心,既吃到香噴噴的紅燒螃蟹,又解除了我兩個問題,還能讓我安靜地看“螃蟹表演”,真開心啊!
觀察三年級作文300字 篇5
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時象英文字母“O”,閉上時象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!
小金魚不但美麗,而且很調皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時,小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經過多次試探,發現海豚從未動過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋,發現海豚還是一動不動,就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉來轉去,不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會動的假海豚呢!
我愛我們家調皮、美麗的小金魚。
觀察三年級作文300字 篇6
星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢,往上“跑”跑了沒多遠,“嗖”就掉下來了,可是,它沒有放棄。還繼續往上爬,它的精神值得我敬佩和學習。隨著它一而再再而三的努力,終于爬到了頂部。我下要和它學習的決心更大了!!! 它的個頭比較大,頭是黑色的,身子是紅色的,尾部是黑的,幾個腳都要比其它螞蟻要長一些。在我觀察它的同時我發現它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我觀察了2分鐘,它爬到了蚊子身邊,我仔細細心的觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體,此時,蚊子已經被蚊香熏的不行了,螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了,看著血淋淋的蚊子,我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了! 提到“淋”,我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻:“紅林蟻”經過我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有,它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒,我在看看蚊子時,蚊子已經被螞蟻吞噬了!!!在我措手不及的情況下,我拿紙把螞蟻一抽,給失手抽死了。我把一個生命給奪走了,心里太愧疚了。
觀察三年級作文300字 篇7
這周科學課上,我們要了解蝸牛。科學課老師帶我們到學校的花壇里去捉蝸牛。
同學們東翻石,西挪盆,找得不亦樂乎。啊!我找到了,只見它們看似靜靜地趴在那兒,其實在超級慢地爬動著,我一碰它,它就把觸角連頭一起縮進殼里躲了起來,那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上,開始它一動不動,我猜它肯定在等“險情”過去,過了好一會兒,它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見沒什么動靜,才伸出頭來,接著有鉆出身子,慢慢地爬了起來,爬著爬著,一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來。這時我仔細地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的,兩只眼睛長在觸角上,沒有鼻子,一條短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它總是背著它的屋子爬行,看起來更像慢慢地滑動,一會兒滑到這邊,一會兒滑到那邊,大概是想找個合適的潮濕的地方住下來吧!也許是想找點吃的吧!
我正觀察地得意,科學老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子里,因為蝸牛靠吃菜葉生活,是害蟲,蝸牛多了,菜就長不好了。
觀察三年級作文300字 篇8
前天傍晚,我在學校的草坪里捉到了一只蝸牛。
放學了,我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發現蝸牛有二對觸角,長的長著一對眼睛,還有一個很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齒。于是,我就跑去問媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說:“當然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎么一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看見。”
我還發現,蝸牛身上有一個小洞。我上網查了查資料,明白了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖后代。這時,媽媽問我:“你明白蝸牛是用什么爬行的嗎?”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的,有黏液。蝸牛爬過的地方會留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過來,它也不會掉下去。”
這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進水里,它會迅速醒來。”試了試,蝸牛果然醒來了。
通過觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識。
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