有關改變三年級作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的改變三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
改變三年級作文 篇1
每當我在等公交車、輕軌或者是坐公交車或輕軌的時候,總能看到一些叔叔阿姨們低著頭看手機。我很好奇地問爸爸:“為什么大人們總是愛看手機呢?”爸爸告訴我:“因為現(xiàn)在的智能手機功能和樂趣太多了,所以大家愿意耍手機,成為低頭族。”
手機是一種通訊工具,可以打電話、發(fā)信息、視頻,很方便。古代傳遞信息可沒有現(xiàn)在方便。古代傳遞信息,是用嘴巴喊,但是超過一定距離就聽不見了。官府要傳遞文件、情報,就是一匹馬接著一匹馬趕路。敵人來了,就燒起一堆火,冒起青煙,讓人們做好準備。
自從貝爾發(fā)明了電話,傳遞信息就方便了很多。可是貝爾發(fā)明的是有線電話,必須中間要有電線,傳遞信息也有局限。不知是哪個科學家發(fā)明了手機,打電話比有線電話方便多了,并且現(xiàn)在的手機都是3G4G手機,還有很多功能,比如可以視頻聊天、網購、打游戲、聽音樂……
爺爺奶奶回老家了,每當我想他們的時候,我會點開手機QQ視頻和他們聊天,不但可以聽到他們聲音,還看到他們的樣子。
如果你上網想買一件加拿大的衣服。但是加拿大離中國這么遠,怎么辦呢?這是你可以通過手機打開淘寶網或天貓買,過不了幾天快遞員就把衣服送到了家門口。
現(xiàn)在到超市買東西,可以不帶錢,可以通過微信或支付寶,售貨員阿姨輕輕一掃,就完成了,免去了找錢的麻煩。
如果你閑下來的時候,可以點開播放器,聽音樂,或者可以看自己想看的電影。
現(xiàn)在手機的功能是越來越強大,我們越來越離不開手機,可以說它改變了我們的生活,這是科技的力量。
改變三年級作文 篇2
青奧會將于20xx年在南京舉行,從一年級開始,我和同學們就陸續(xù)參加了很多宣傳活動,比如,編制青奧小報、參加青奧林的植樹活動等。仔細觀察一下,還可以發(fā)現(xiàn),我們周圍的生活也因為青奧會而發(fā)生變化。
首先,同學里有好多同學都在堅持從事體育鍛煉。有人游泳、有人打羽毛球、有人打乒乓球等。聽說,曹書楷同學從一年級就開始堅持游泳,還獲得了他們小區(qū)的游泳冠軍呢,我很羨慕他。爸爸送我去打羽毛球,一起訓練的小朋友有很多是業(yè)務體校的,他們真刻苦,一下子能跑50圈,媽媽說大約有10公里呢。我要向他們學習,刻苦訓練,增強體能。
其次,南京城也在發(fā)生變化了。又一次,我從草場門通過去龍江家里,媽媽說,再多看一眼高架橋吧,晚上它就要被爆破了。果然,第二天,阿姨騎自行車送我去上英語課,草場門開闊了很多,高架橋沒有了。媽媽說,城西干道會變成隧道,路面會很美麗。
還有,媽媽說,青奧會時會來很多的外國朋友,如果去看比賽,看不懂國家名稱可不好。英語錢老師教了我很多國家的名稱,我要好好地記著,到時候可能有用處。如果我繼續(xù)努力,學一點簡單的回話,沒準兒還能忙上點小忙呢。青奧會讓我第一次覺得世界離我們很近。
20xx年那年我就快升6年級了,我和我的同學們一定比現(xiàn)在更有本領,身體也更強壯,一定可以做更多力所能及的事,讓外國朋友感受到南京人真熱情,南京城真美麗。
改變三年級作文 篇3
自幼時起,我就與書結下了不解之緣。當母親給我講故事時,我總是聽得如癡如醉。長大后,當我認識了一些字后,我就開始自己讀書。
我第一次自己讀書,是在一個周末的下午。看的第一本書是四大名著里的《水滸傳》,也是它引起了我的閱讀興趣。翻開書后,我細細的讀了下去,在讀書的過程中,時間過得飛快。在讀書的過程中,我仿佛身臨其境,仿佛我就是書中的人物,在一段段優(yōu)美的段落中,去領略書中的愛恨情仇。第一次讀書,也使我愛上了讀書。
日積月累之下,我讀的書也漸漸的多了。
從讀書中,我看到了“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。”陶潛的悠閑生活。他不為五斗米折腰,毅然舍棄了渾濁的官場生活,將目光投向了“采菊東籬下,悠然見南山”。
從讀書中,我聽到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒。”三閭丈夫屈原的低聲吟唱,又一次穿透歷史迷霧在寂靜的夜里響起。
從讀書中,我知道了大觀園中的人情世故,桃園之中的三結之義,西天取經路上的紛紛糾葛和義聚一堂的豪情斗志。
從讀書中,我認識了風霜清愁的黛玉,她的反抗精神是
最濃郁的芳香。玉腕輕揮,宮花落地,那是她對趨炎附勢的小人最好的.回答;兩方舊帕,幾多情思,那是她與寶玉在為愛情抗爭;共讀西廂,情愫暗生,那是她對封建禮教的直接挑戰(zhàn)……
從讀書中,我了解了《中華上下五千年》的悠久歷史,知道了《假如給我三天光明》中盲人的心聲。
是書,給了我力量;是書,給了我知識;是書,開闊了我的眼界;也是書,豐富了我的生活,改變了我的生活。
通過讀書,我的作文水平提高了。是書,改變了我的生活,使我的作文更上一層樓;是書,改變了我的生活,將我從一個無知少年,變成一個有志青年;是書,改變了我的生活,給了我學習的動力。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。同學們,讓我們一起去讀書,一起喜歡上讀書吧!我相信,書也一定會改變你的生活。
改變三年級作文 篇4
那是星期天的晚上,爸爸不在,媽媽也想放松下去跳健身操,家里就剩我一個人。媽媽雖然不放心,但是為了鍛煉我,還是把我一個人“扔”下了……
媽媽走了一會兒,我把防盜門鎖緊,又反復推了好幾遍,確定萬無一失了,才放下心來。我坐在沙發(fā)上,不敢開燈,也不敢開電視,擔心外面的“壞人”能看清屋里只有我一個人。我安靜地坐在沙發(fā)上,靜得只能聽到自己的呼吸聲。突然,窗外好像有黑影飄過,像電視里的“鬼魂”,它似乎張牙舞爪地在說:“快拿命來!”嚇得我趕緊跳下沙發(fā),飛奔著鉆進了被窩。
不一會兒,被子里就變得悶熱悶熱的。憋得難受,我只好露個小縫痛快地呼吸一下。突然,我聽見有人推門,我鼓起勇氣以迅雷不及掩耳之勢操起媽媽平時教育我用的“魔法棍”,聲嘶力竭地對著門喊:“是誰,是誰,你,你……”可是仔細一聽,哪有什么動靜?虛驚一場罷了!我已經滿頭大汗,抱著“魔法棍”又趕緊鉆進了被窩。只有怦怦的心跳聲和急促的呼吸聲在被窩里為我壯膽。一個人在家太可怕了!
迷迷糊糊地,我快睡著了,一陣“嘩啦啦,滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍!奇怪,聲咋沒了?我正要繼續(xù)打瞌睡,又一陣聲音響起,借著窗外的月光,我眼睛趕緊掃射了一圈,原來是樹枝上的黃葉飄落下來的聲音……我大氣不敢多出一下,直接鉆回被窩。正在我害怕得想哭時,“嘎吱”門被打開了,我立刻頭皮發(fā)麻,汗毛直立。只聽見“寶兒,你在哪?媽媽回來了!”我才哭著說:“媽媽,我在臥室!”媽媽開燈后,看見我紅紅的眼睛,滿頭的汗和凌亂的發(fā)型,哭笑不得。輕輕地抱著我說:“你真勇敢”。
后來無數(shù)次,我都會回想起那晚的經歷。冷靜下來想一想,恐懼就如媽媽說的那樣,是來自于我們自己的內心和對外部世界的無知,若我們勇于了解、嘗試,便能克服恐懼。我以后一定要多看書、多學習,努力做一個戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝恐懼的勇敢的人!
改變三年級作文 篇5
“我不讓你去,就不讓你去!”我激動地反對我的好知己,白雪,喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆。看到了她的車鑰匙,我連忙把它拿走,丟進身旁的大海。“你在做什么!我只是要你陪我駕車去那家新開幕的百貨公司,可是你不但不肯,甚至把車鑰匙丟進海里!你真是莫名其妙!”說完,她怒氣沖沖地走了。我看著她的背影,松了一口氣。
她會感謝我的。我救了她的命,我是她的救命恩人。車禍避免了,痛苦的心靈避免了。我改變了歷史,改變了一切。
現(xiàn)在該醒了,該面對白雪冰冷的尸體了。
但是,我不愿意離開,而且ye沒人也阻止我。我決定活在這美好,開心的夢里。真實的世界,太痛苦了。
改變三年級作文 篇6
從小到大我都以為我的生活在改變,可這是真的朋友的改變讓我非常的驚奇。
同學的變化很明顯,他們變壞了。不是從前天真的小孩了,大部分是叛逆少年。大家的叛逆讓我很傷心,因為我的朋友不只是叛逆連話也不和我說了。看見了我像沒看到,把我當成了空氣。叛逆這歌詞因該是富有的家庭才會有但不只是富有家庭,連普通家庭也有我只屬于半個叛逆少年。可最后還是放棄了叛逆這個詞語,應為我不想成為讓家人擔心的孩子。改變對每個人來說都是有的但有些孩子在途中走人了外道,這是家長們最擔心的是。可能往事回不來,但就算往事回不來也不要走進叛逆生活
改變你我,那是當然但不要走人叛逆道路。
改變三年級作文 篇7
即漫長又短暫的暑假結束了,當我懷著激動的心情來到學校報到時,真沒想到學校大門口的校名變成了“杭師附小秋濤校區(qū)”。
放假之前,我還是秋濤路小學的學生,上學了才明白我已經是杭師附小的學生,我感到很奇怪。漸漸的我發(fā)現(xiàn)許多不同,我們的活動變多了,而且還新增了幾門新課程,有象棋、公民和涂鴉課,我非常的期待。
首先,開學的第一天老師就帶領我們參加了校外活動,帶我們去參觀南宋官窯,讓我們了解陶瓷的歷史和發(fā)展,即增加我們課外知識,又豐富我們的視野。
其次,學校的廣播操由原來的早晨改為上午第二節(jié)課后進行,我覺得挺好。因為早晨部分同學是邊吃早飯邊上學,如果馬上做廣播操對身體不好。還有更高興的是中飯后有午休,可以讓我們忙了一上午的大腦得到放松和休息,下午就有充足的精力來上課。
新學校新學期的變化可真多啊!我希望今后有更多的改變。
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