【實用】讀三年級作文錦集6篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀三年級作文 篇1
俗話說:“書是知識的海洋。”多讀書,讀好書不僅使人增長知識,開拓視野,還能使人陶冶情操,磨練意志。我喜歡讀書,讀書使我變得更加快樂。我和書之間還有一番波折的故事呢……
記得小時候,每當我和爸爸、媽媽去書店買書時,書架上琳瑯滿目的各種書籍,總會吸引到我。那時,我便會迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書、那本書。買回家后,我總會一時圖個新鮮看上幾眼,之后就再也不會去碰它,有時媽媽會拿我最心愛的手表和布娃娃收買我,這時的我往往禁不住誘惑,會不情愿地來到屋子里看書。
最近,學校的“讀書漂流活動”來到了我們的身邊。《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》紛紛進入了我的視野。當我隨著尼爾斯一起旅游時,我深刻地意識到了小動物是我們的朋友,我們不能傷害它們;當我沉浸在愛的教育中每一篇日記里時,我的心和作者一起在經歷著生活中的苦辣酸甜;當我和多蘿茜相識后,我知道了生活中不僅有假、惡、丑,更多的是真、善、美,而我要做一個心存善心的少年君子……
現在,我越來越喜歡讀書了,以前遺棄在角落里的書籍被我拾起來,一有時間我就到書的海洋里徜徉。我把書當成我的`同伴,當成我的摯友,把書當成我最心愛的寶貝……
讀書漂流活動讓我在書的海洋中又前行了很遠,因為書讓我懂得了做人的道理,讓我學到了知識,也給我增添了許多生活的樂趣。那天,我做了一個夢,夢見我自己寫了一部書,愿我的夢想成真!
讀三年級作文 篇2
今天,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因為她的爸爸不識水性,從船上摔了下來,淹死在河中,從此葵花沒依沒靠了。青銅因為再一次大火中不能說話了。從此,葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當做自己的親人。他們的感情很深,每次葵花上學放學青銅總是跟著,生怕嘎魚在路上欺負葵花。可是好景不長,在葵花十四歲那年,葵花被城里人接走了。從此,青銅每天都坐在大草垛上,向遠處望著,期盼著葵花從遠處歸來。
、忽然,青銅似乎看見了葵花,他忘記了自己正坐在高高的大草垛上,他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久,他醒來卻看見葵花正向自己招手,他竟然喊了一聲“葵花”。這是,在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了,顧不上鴨子便向青銅家跑去,邊跑邊叫“青銅會說話了,青銅會說話了” 我讀完這本書,我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話,但卻是一個很善良,勇敢的男孩。葵花是一個懂事,乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚,很讓我感動。,
讀三年級作文 篇3
前幾天,我看了一本很好看的書,名字叫做《綠山墻的安妮》,我想和你們分享一下這本書的內容。
這本書主要講的是一個叫安妮的女孩,她長著一頭紅紅的頭發,還有滿臉的雀斑,從小失去父母,被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。安妮雖然是個孤兒,可是她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的幻想,比如她把自己影子當成知心朋友,把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意,經常惹禍,比如把污水弄到地板上,把止痛藥當作香草精放進蛋糕里……,使自己吃了不少苦頭,但是安妮一直都很樂觀,憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。
讀完這本書,我覺得自己和安妮有幾分相似,因為我也愛幻想,但是我卻沒有安妮樂觀的精神。如果我摔倒了,一定會痛哭,可是安妮不會,她會繼續微笑面對。我應該向安妮學習,學習她樂觀和堅強,希望我的夢想能夠早日成真
讀三年級作文 篇4
我的閱讀故事如同天上的繁星,數不勝數,但是其中有兩個故事,令我至今無法忘懷。
有一次,我獨自一個人在家聚精會神地做作業。忽然,我遇到了一道難題,令我百思不得其解,然后我就分神了,看到了旁邊的一本書,書名是《漂亮老師和壞小子》,我對這本書很感興趣,想伸手拿來看,可我想到媽媽千叮嚀萬囑咐讓我做完作業了,再做其他事,接著我又開始思考題目了,可還是不會做,心里又想:看一會兒就看一會兒嘛,說不定看完就會做了呢!于是我津津有味地看了起來。看著看著,我仿佛進入了書的世界,經歷許多有趣的事情,不知不覺中我忘卻了時間,一直不停地看。突然,媽媽把我從書的世界里拉了出來,并且教訓了我一頓:“你自覺看書自然是極好的,但我對你了說多少遍,作業沒做好,不準做其它事,你都沒聽見嗎?如果有下一次的話,你就倒霉了!”我連忙說:“我再也不敢了。”
還有一次,我覺得無聊,便隨便拿了一本名叫《魯濱遜漂游記》的書看了看,我看得樂在其中。媽媽出去有事,臨走時對我說:“我中午有事出去一趟,午飯你自己買,我把錢放在桌子上了,你一定要記得吃喲!”我不耐煩地說:“知道了,知道了。”媽媽這才放心地離開了。我還是看我的書,完全忘記了吃午飯,肚子餓了,卻總是時不時地對自己說:“看會兒再吃,來得及。”可到最后媽媽回來了,我還沒有吃,媽媽哈哈大笑地說:“難怪你不吃飯,看書都看飽了!”我也不好意思地笑了起來。
看書可以陶冶人的情操,所以讓我們大家一起多多看書吧!
讀三年級作文 篇5
每天晚上媽媽給我講故事,我都非常開心,因為我最喜歡聽故事了。現在,我會自己讀故事并給別人講故事了。今天,我要給大家講講《我能行》這個好聽的故事。
春天來了,小烏龜木木想去環游世界,它把這個夢想告訴了小青蛙、小鴨子、小白兔......可是,這些好朋友們都笑話它,因為他們想都不敢想去環游世界。而小烏龜木木卻不怕困難,勇敢地出發了。一路上,它欣賞了美麗的風景。見到了他的好朋友——小烏龜“美美”,并和她度過了一段美好的日子。冬天即將到來的時候,小烏龜回到了自己的家,它實現了它的夢想,開始了長長的冬眠。
讀了這個故事,我特別喜歡小烏龜木木,它太勇敢了,它是相信自己,不怕困難的小男子漢!我呢?平時就太膽小了,我決心向小烏龜木木學習,相信“我能行”,我也要勇敢地朝著我的夢想出發啦!
讀三年級作文 篇6
一本好書,如同一位良師,一盞明燈,一杯沁人心脾的綠茶,我們在這一次次閱讀中學習,領悟……
這一本本書籍中,讓我印象最深的還是《學習也可以很快樂》,使我受益最深的還是《西游記》,另我最愛不釋手的還是《窗邊的小豆豆》……
每天,我盡情遨游在書的海洋之中,漫步在書籍世界中,聆聽著書的聲音。在書中我結識了許多伙伴:天真可愛的小豆豆,樂于幫助的馬小跳,粗心大意的“沒頭腦”,古靈精怪的馬思琪……
每當我翻開一本本書時,我便會不由自主的被它吸引,走入情節之中。與唐僧西天取經,和麥克布卡一起冒險,跟H4一起玩耍,一次次閱讀使我不斷成長,使我更開朗更快樂。
在書中,我知道了要學會自我激勵;明白了什么叫作“贈人玫瑰,手有余香”;懂得了要學會體諒父母,并且學到了許多文學知識,歷史知識,天文知識,還有很多,生活常識,民俗風情。
在這一次次閱讀中我不斷成長,不斷磨練,不斷享受這場精神盛宴帶給我的快樂。
閱讀對我的重要性,如同餐桌上的米飯一般,它的益處也如同米飯一樣……
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