【精選】家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文 篇1
山西是我的家鄉(xiāng)。
我上一次回到山西的時候，哪里的路是盤山公路，繞來繞去。左邊是高山，右邊是望不到底的懸崖，我非常害怕，時時刻刻都不敢放松。到了山西，遍地都是垃圾，還有各種動物的糞便。哪里的的廣場空白一片什么都沒有，一陣風刮來到處是塵土飛揚，每條街道都是土路，坑坑洼洼很不好走。
這一次我回到山西，已經不走盤山公路了，而是走的高速公路。到了山西，地上的垃圾不見了，地面干干凈凈的。原來空白的土廣場已經不見了，而是變成光滑又寬大的水泥地廣場，廣場上整整齊齊的停著許多車，還有健身器材，每條街道也變成了水泥路，還有小孩子在滑冰玩耍，老年人在廣場上鍛煉身體，真是其樂融融，鳥語花香。
啊！山西，我的家鄉(xiāng)我愛你。
三年級下冊第二單元習作家鄉(xiāng)環(huán)境的變化300字
我的家鄉(xiāng)很美麗；河水清澈、樹木茂盛、整潔的街道、花壇里的迎春花在春風里隨風舞蹈、公園里的柳樹隨風飄揚.....
然而有些人不遵守社會公德，卻把這美麗的風景破壞了。比如：亂扔垃圾、亂涂亂畫、在樹上刻字.....
星期天，我來到公園里玩，看到有一個大哥哥把喝完的飲料瓶子隨手扔在地綠色圃上，我連忙跑過去對他說：大哥哥你這樣做是破壞環(huán)境的行為，請把垃圾扔進垃圾箱里去。大哥哥頭也沒回就走了。我連忙把飲料瓶子扔進垃圾箱里。我的行為被旁邊的爺爺奶奶看到了，他們豎起大拇指連聲贊道：你真是個好孩子。我聽后甜甜的笑了。
作為一名少先隊員應當保護環(huán)境，從我做起，以實際行動讓我們的家鄉(xiāng)更美麗
三年級下冊第二單元習作家鄉(xiāng)環(huán)境的變化300字
以前，我的家鄉(xiāng)濟南的趵突泉的泉水很旺、很清，濟南的天空湛藍深遠，一切都是那么的美好。可是隨著人類的破壞，工廠排出刺鼻的污水污氣，白色垃圾漫天飛，樹木被砍伐，露出裸露的土地，人們浪費水資源，等等，老天爺發(fā)威了，趵突泉曾經停噴，我們這里遭遇了沙塵暴、暴風雪等災難，天氣時冷時熱，天空陰沉沉的，還下過泥沙雨。再這樣下去我們還能生存多久？
讓我們行動起來吧！一起保護環(huán)境。
從現(xiàn)在做起，五年后的家鄉(xiāng)河水清澈見底、山上的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。工廠里的污水經過處理變成清澈的河水，還能發(fā)電，廢氣通過處理變成了可燃氣體。趵突泉不斷的噴涌，吸引了國內外的游客！小區(qū)都成了花園式小區(qū)，到處都是花草樹木。馬路上跑著各種各樣的太陽能汽車。
我愛我的家鄉(xiāng)濟南！它美麗富饒，它的一點一滴都在我們心中！
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文 篇2
從前，我的家鄉(xiāng)新華充滿了歡歌笑語。我每次回去了都占山為王。一會兒我跑到地里壓倒了一片油菜，一會兒我又拔掉了許多蒜苗。田埂上都是我的腳印，我們還在地里燒烤呢。
可是，突然有一天地震來了，它改變了我的世界。
墻裂了，縫隙就像張大的嘴，很可怕。廚房被夷為平地，變成了一堆廢墟。
大人們因為災難皺緊了額頭。一方有難、八方支援。國家為大家送來了很多東西，吃的、喝的、用的全有了。大人們在田里、空地上搭起了帳篷和小木屋，生活漸漸地恢復了正常。
這天晚上我做了一個夢，夢見家鄉(xiāng)修起了一排排小洋樓，孩子們背著新書包，上了新學校。大人們開心地干活去了，家鄉(xiāng)變得更美好了。
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個美麗的地方—舟山。這里經濟發(fā)達，氣候適宜，但唯一缺少的就是綠化。
有一天晚上，我做了一個夢：我夢見三十年后的家鄉(xiāng)，綠樹成陰，郁郁蔥蔥，仿佛就住在一個美麗的森林里。我去上學時，發(fā)現(xiàn)所有的汽車都變成了環(huán)保車，坐在里面又暖和，又舒服，還不會污染環(huán)境，真是一舉三得呀！傍晚，我到公園散步。走著走著，我到了水邊，那里的情景令我大吃一驚：水中有個大圓盤，圓盤中央還有一個“愛心植物園”，我沿著小橋走到了“愛心植物園”，之間我已經進入了一個大大的空間，里面有許許多多的花草樹木，有的可以制造出清新的空氣；有的可以播放出美妙的音樂；還有的會自動調節(jié)溫度，冬暖夏涼，氣候剛剛好。我一直走下去，參觀了新版的銀杏樹、廣玉蘭、桃樹、樟樹……不只不覺中，我已經走出了這個空間，走出了“愛心植物園”。我回到家時，好像聞到了一股香味，原來是媽媽在給我做早飯了。這下，我才徹底得從夢中清醒過來。
雖然這只是個夢，但我相信，這個夢一定會成為現(xiàn)實。
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文 篇4
我長著一張帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)摸起來軟軟的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙漂亮的大眼睛，可惜視力不太好，早早地戴上了眼鏡。
我是一個有愛心的小男孩。一天傍晚，我在小區(qū)里練習跳繩。忽然，一陣大風吹過，只聽見“吱”的一聲，不遠處的一棵小樹苗快要折斷了。我想：樹木是我們的朋友，我應該幫幫小樹苗！于是，我馬上來到小樹苗旁邊，先把小樹苗扶直，再用自己的繩子把小樹苗一圈一圈地繞起來，還打了一個結。看到小樹苗挺直了腰板，我才唱著小曲放心地回家了。
我很喜歡畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩色筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。但畫畫也成了我的一個壞毛病，因為我上語文課和數學課的時候也忍不住會偷偷地在桌子上畫畫，所以老師上課在講什么，我都沒聽進去，學習成績也退步了不少。我也知道這樣很不好，但我總是情不自禁。
這就是我，一個很有個性的小男孩。你們喜歡我嗎？
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文 篇5
廣州是一個四季分明的花城，這里的環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹成陰，一年四季都開滿了鮮花，這里春天非常潮濕，夏天很長很熱，秋天很干燥，冬天不是很冷。在我們小區(qū)不遠的地方有一個垃圾堆填區(qū)，在悶熱的夏天里，一陣陣臭味就慢慢的飄進了我們美麗的小區(qū)，另我們小區(qū)就從五星級變?yōu)榱硕羌墶Ｈ藗兺S著生活水平的提高，幾乎大小城市里的人家都有一輛小轎車，汽車排放的尾氣有二氧化碳，會讓天空造成霧霾。
我想，如果人人都有保護環(huán)境的意識，美好的環(huán)境由我們自己做起，例如不亂扔煙頭、果皮、廢棄物？多點走路，少點開車，那么一朵美麗的環(huán)境之花將綻放在我們美麗的.家園。
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文 篇6
我們“非常6+1”小組本周進行了一次非常有意義的活動——“我身邊的環(huán)境調查”，下面我就給大家講講我們活動的收獲吧！
說起以前的仙河鎮(zhèn)，爸爸媽媽告訴我們那時的仙河鎮(zhèn)樹木高大繁茂、天空湛藍、“神仙溝”清澈見底、小河到處是小魚小蝦，而且我爸爸說他的小學一出門就是一片綠油油的樹林，下課后他們就可以到樹林里捉青蛙和刺猬，我聽了真是羨慕不已。
可是，現(xiàn)在的仙河鎮(zhèn)沒有了爸爸小時候那樣高大的樹木，沒有了那樣藍藍的天空，沒有了清澈見底的小河，我在想為什么現(xiàn)在的仙河鎮(zhèn)會和以前的仙河鎮(zhèn)有這樣大的區(qū)別呢？經過我們大家在一起的討論，我們知道是因為化工廠讓我們沒有了新鮮的空氣，砍伐樹木使我們沒有了高大的樹木，大家亂扔垃圾使我們沒有了清澈見底的小河，我們拿起相機走在蓬萊公園，走過農貿市場，映入眼簾的是隨地亂扔的垃圾，滿樹掛滿“紅、白、黑”各色塑料袋組成的“萬國旗”，我震驚了、我憤怒了，就是有許多人不關心我們身邊的環(huán)境，有意或者無意的在破壞我們生存的空間，我們共同生活的仙河鎮(zhèn)。我在想：我們丟失的是什么？留給后代的又是什么？
今天我們終于找到了答案，那就是在我們生活的每一天里從節(jié)約每一度電、每一張紙、每一滴水這樣的生活細節(jié)中尋找我們的未來。為了讓我們的仙河鎮(zhèn)不再遭受化工廠的污染，為了讓我們身邊的花草樹木更美麗，讓我們的“神仙溝”更清澈，我們大家趕快行動起來，一起來維護仙河鎮(zhèn)的環(huán)境，一起做環(huán)境保護的小衛(wèi)士。
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的紫陽，那里風景優(yōu)美，山清水秀，鳥語花香，可這幾年來美中不足的是部分遭到人們的破壞，亂砍樹木，亂倒垃圾。
一個周末，爸爸帶作我出去玩，剛走出家門，就聞到一股刺鼻的臭味撲面而來，公路上的貨車排放著大量的尾氣，馬路邊還有馬糞和牛糞之類的堆積在一起，過路的行人都捂著鼻子，連路邊的草也是黃黃的，再往河邊走，只見河面上漂浮著許多白色的垃圾，河里水非常的渾濁，風一吹還發(fā)出一種怪味，河里的魚兒不見了，岸邊花草樹木也枯死了，蝴蝶也不見了，人們把一車車垃圾倒在草地上，小河成了蚊子蒼蠅的世界。
看著藍藍的天空，我想起了以前的家鄉(xiāng)，地上一點垃圾也沒有，花兒爭奇斗艷，蝴蝶滿天飛舞，鳥兒放聲歌唱，小草綠的發(fā)亮 ，我提倡：保護環(huán)境應該從小事做起，例如：不亂倒垃圾，多植樹木，看見人家亂倒垃圾要趕快提醒，出門多做公交車，少開私家車，讓我們的家鄉(xiāng)天更藍，水更清，花更香，草更綠，我們大家一起努力起來吧!保護家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有責。
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