【精品】自由三年級作文匯總五篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的自由三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由三年級作文 篇1
我,一個三年級的學生,可是我卻像一只被關在小鳥——已經失去自由的小鳥。
一天,學校沒作業,我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業,比如《奧數》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時,我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的'喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心里很不是滋味。
我讀過一些書,其中之一《我想有一個木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡單,他們只渴望一樣東西,那就是讓大人陪陪他們!
我曾經看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進了補習班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補習。大人應該抽點兒時間來仔細聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認為的。
大人們,請您們多多和我們溝通溝通,好嗎?
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自由三年級作文 篇2
我最喜歡我的臥室,四面的墻是黃色的,地上鋪的是紅色的木地板。屋子里有我最喜愛的書桌、衣柜,當然還擺放一張床。桌子上有一盞藍色的臺燈,那是我晚上做作業、看書時照明用的。在我的小房間里,我想干什么就干什么。
書桌,是我最親密的伙伴,每天晚上我都要在我的`書桌旁完成我的作業。坐在書桌旁,看著自己喜愛的書,什么煩惱都一會就沒了。
我一做完作業,就在臥室一邊聽音樂,一邊制作小玩具。有時,我會用樂高積木拼成一把長劍,然后用膠水把它粘住,這樣一件作品就出來了。我把作品拿給爸爸看,爸爸笑著對我說:“這個制作不錯,想一想還可以怎么玩?”收到了爸爸的啟發,在我的臥室里便把它當作長劍玩,很快就玩得入了迷。
臥室是我的快樂屋,也是我的自由屋。一個人在臥室里,我想象著拔出一根頭發,一吹,說聲:“變!”仿佛變出了許多兵,他們都圍著我,讓我講故事,我給他們講了故事,他們便手舞足蹈,圍著我連聲說:“好聽,好聽!”我便也高興地笑了。有時候,我會看著月亮型的臺燈,感覺自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那時候便會覺得心情特別的好。
我愛我的臥室。
自由三年級作文 篇3
“小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會有同感。因為我們渴望讓心靈自由地飛翔。
小小的我們從小就背負著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂的笑容來到學校,邁進我們熟悉的教室,看見我們喜愛的老師,學著我們愛學的課程,伴著朗朗的'讀書聲,快活地過完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光,什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說:“小時候不吃點苦,長大就不會有好的結果。”這句話我們幾乎聽了上千上萬遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說的是什么意思,您們希望我們上重點考名校,但您想想我們還是正在長身體,需要全面發展的孩子!
爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的時間,讓我們的心靈自由地飛翔,這便是我內心的吶喊:讓我們有一個自由飛翔的假日!
自由三年級作文 篇4
今天早晨,吃過早餐我就興奮地去上學。我一走進教室就和同學們快樂地大聲朗讀課文。
沒多久,上課鈴響了,班主任向老師滿臉微笑地進了教室。88個學生見到班主任向老師如同見到父母,朗讀得更認真了。她滿意地雙手合掌做了一個“!钡氖质介_口說話了:“又一個月到來了,同學們對于前一個月每天前后輪換座位感覺如何?覺得麻煩不?是否有更好的換座位的.方法?請大家討論商量一下,這節課我們換座位?”
聽到這話,同學們七嘴八舌地討論起來:“有的同學說每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同學座位前后每天一輪換;有的同學說聽不見和眼睛近視的同學坐前面一、二桌之后,每天不變換座位,其他同學按照個兒高矮順序從前往后依次坐……”
經過討論,大家很快就做出了統一決定:聽不見和眼睛近視的同學坐前面第一、二桌。其他同學按照個兒高矮順序自由組合選座位!眱扇腌姾,大家全部從座位上站起來準備找別的同學交換座位。
我想:現在我終于可以和那個一上英語課就把我當英國人打的“高成”遠點了。最后我把我的座位換到了肖文的旁邊。
那么我到那里坐的原因是什么呢?因為她學識淵博,在我有困難時她總是伸出援助之手來幫助我。因此她讓我感受到了熱情、友好與溫暖。我坐到那里還有一個原因。因為在那兒有幾個同學有困難時總是要找我幫忙,我最喜歡幫助別人了。我可以給差生們一步一步精講難題,還可以幫助非常多的同學交上無話不說的好朋友。我非常喜歡坐在那里——第三大組第六小行第四桌。
自由三年級作文 篇5
“丁零零!”鬧鐘已經響得不耐煩了,我才睜開迷迷糊糊的雙眼,看了一下表,7:20!不好!我用比以前快一倍的速度穿好衣服,刷好牙,洗好臉。但是又想到今天是自由節,心理不禁一陣竊喜。因為正是在最危急的時候,解除了我上學將要遲到的擔憂。
我打開電視,準備過個“癮”,卻沒有好看的節目,畢竟是上午嘛,可是仍然有一點掃興。隨后,我叫了幾個小伙伴一起玩滑板。我嘗試了一下無敵長下坡,結果成功了,成功的滋味真好!當我玩得大汗淋漓、腰酸背痛時,我有一種體力不支的感覺,便索性回了家。到了家,我打開空調,看著最喜歡看的書,翹著二郎腿,時不時地發出爽朗的笑聲,實在太愜意了。到了吃飯的時間,我便狼吞虎咽地吃完了午飯,準備下午去游樂園。
到了游樂園里,我破例坐了一次過山車,從上到下的'時候,我發出了有史以來最大的叫聲,啊——啊!太刺激了。“救命!”“碰!”“看我的!”“碰!”聽到這聲音,你就會猜到我們在玩碰碰車。只見我的車一下撞到了另一輛的車頭,還有兩輛也接二連三地撞進來了,形成了一個標準的“十”字。咦?怎么我被圍住了?哦!原來你們想圍攻。你們也太低估我的水平了吧!看我的360度旋轉撞車!這一招迅速撞走了三輛。他們多么想復仇啊,可是我用飛一般的速度開跑了!岸6# 睍r間到了,本來我很想跟他們大戰一場,結果這么快就結束了,唉!
想到今天我玩得這么開心,我很想把自由節定為5月2日。因為前一天是國際勞動節,有了這一天,人們可以在勞動后徹底地放松一下。再加上現在的小朋友作業越來越多,我真希望能有一個自由節,這樣普天下的人們都可以快快樂樂地度過這一天!
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