關于感謝三年級作文匯總5篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感謝三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感謝三年級作文 篇1
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他為了我們這個家四處奔波,工作掙錢養家;我要感謝同學,因為她們給了我莫大的幫助;我要……我更要感謝的是陪我走過不止兩個春秋的班主任——曾老師,我永遠忘不了她對我的關心與幫助……
老師,當我第一次跨進初一(1)班的時,面對陌生的同學和陌生的老師——您,心里免不了有一些膽怯,是您那慈祥的目光給了我一種親切感,您就像我的親人一樣幫助、關心我。剛上初一那會兒,我是班里甚至年級里最不適應新環境的一個,前兩個星期天天哭喊著想媽媽,你在做完你的工作之余,經常來安慰我,晚上到宿舍來陪我們聊天,教我們怎樣適應住宿生活,怎樣有效地利用有限的時間沖涼,洗衣服;教我們如何與陌生的同學交往……那段時間,您每天都很晚回家,為了我們,您辛苦了。
老師,是您在講臺,繪聲繪色的講課,是您那柔和的聲音激發了我那求知探索的欲望。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容您真的很貼切!
老師,當我們在學習上遇到了困難時,您總是手把手不厭其煩地教我們,您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象,讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩,知識的海洋是那樣浩瀚無邊。老師,您默默奉獻著自己的一切,培養著祖國的花朵,您的勞動不僅偉大,而且神圣。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們,我感謝您,是您給了我知識和力量;是您給了我自信和勇氣;是您讓我慢慢學會自立,讓我不再那么嬌弱。老師,是您不知花了多少心血,不知留了多少汗水才成就現在的九(1)班——這個優秀的班集體。
教師,這個平凡而又不平凡的職業,老師,是您讓我們有了遠大的理想,是您,使滿園的桃李散發芬芳。因此,人間流傳這樣一句話“是因為有了老師,滿樹的桃李才會開遍”。
感謝您,我親愛的曾老師。
感謝三年級作文 篇2
我要感謝我家里的一些特殊朋友,我要感謝它們中的每一員,默默的對它們說一聲“謝謝!”
我首先要感謝我家的鉛筆。因為,他每天幫我寫字,他就像一個花園里的園丁,在知識的花園,辛勞的工作,讓我學很多的知識。
我還要感謝我的水杯。每當我口渴的時候,我就拿著他喝他肚子里的水。它就是一個離不開的朋友。
我還要感謝我的家。我的家就像一棵大樹,我們一家人就是一只只小鳥,在大樹上度過春夏秋冬。
我還要感謝我家燈。他每天晚上天變黑的時,它就開始發亮,就像一輪明月。
我要感謝我家的門。它為我們擋風擋雨,就像一個大大的盾牌。
我還要感謝我家的椅子。每天在家里等我回家,我一回到家,坐到它的上面寫作業,他就像一個和我離不開的朋友。
最后,我還要感謝我的學校。因為,學校為我帶來了很多知識,讓我學會了做人的道理。它就像一個圓圓的太陽,照亮我前方的路。
我要感謝所有特殊的朋友。
感謝三年級作文 篇3
每當從爸爸媽媽的手中接過學費時,我總是浮想聯翩,心潮澎拜……
我想到了爸爸,他總是不知疲倦的工作著。每到星期一,爸爸就到外地出差,為了供我讀書而努力地掙錢,直到星期六才回家。他還很關心我的學習,每次考試完后都會打電話問我考了多少分,每當我有不懂的題時,就會打電話給他。他不管手上有多重的活,都會放下來,認真思考這個問題。
我又想到了媽媽,她每天早早就要做早餐給我吃,然后又要趕去上班,一直工作到晚上8點才回來。當她拖著疲倦的身體回到家,還要輔導我學習,做完家務,經常到深夜才睡覺。媽媽還帶我去補習,為我訂許多書,每當為我花錢時,媽媽總是毫不吝嗇,幾百幾百的花,而為她自己花時,總是勤儉節約,什么都不舍得買。
爸爸媽媽你們辛苦了,我還能對你們說什么呢?我只能從心底說:謝謝爸爸媽媽。
我知道要好好珍惜現在的讀書機會,發奮學習,積極向上,爭取以優異的成績來報答你們的養育之恩。
感謝三年級作文 篇4
高高的個子,長長的頭發,大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。
記得有一次,我放學因為在路上貪玩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的'眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。
我現在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!
感謝三年級作文 篇5
老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作"人類靈魂的工程師","太陽底下最崇高的職業";有人把老師比作"春蠶","蠟燭","耕耘者"、"播種者"、"園丁。"但我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛似父愛那般嚴峻,似母愛那般細膩,似友愛那般純潔。老師的愛是天下最偉大、最純潔的。
我們班在三年級由年輕貌美的上官老師接班。開始由于班上每位同學基礎知識、學習習慣和學習態度各不相同成績參差不一,而且學習風氣也比別的班差。上官老師每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學后,都為我們補習。
上官老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地講述。為了加深我們對寫作內容的印象,還會把大白兔等實物請進教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,盡管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。這樣下來,沒過幾個星期我們班的紀律一天比一天好轉。同學們的成績也猶如芝麻開花??節節高。特別是我,原來我最怕寫作文,現在總算能寫出一點成績來了。兩次獲得了學校作文競賽的獎狀。要知道這一點一滴的進步,都凝結著老師的心血!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感謝聲;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感謝。而我卻要感謝我的老師,感謝老師給我的關心與幫助。在這里我把最忠心的祝愿與最城摯的慰問以最深的寄語送給您:"老師,您辛苦了!"
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