老鷹捉小雞三年級作文

時間：2021-11-15 20:07:24 三年級我要投稿

【實用】老鷹捉小雞三年級作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

【實用】老鷹捉小雞三年級作文四篇

老鷹捉小雞三年級作文篇1

　　今天，太陽公公懶洋洋的照著大地花兒、小草精神飽滿，真是個玩耍的好天氣。

　　老師帶領我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。規則是：從小朋友里選出一位小朋友當老鷹，再從小朋友里選一位當母雞，剩下的都是小雞。

　　比賽開始了，母雞展開雙翅保護著小雞，老鷹張開翅膀向雞群撲去。“咕嚕著喉嚨，滴溜溜轉著眼珠子，似乎心里想：美味的小雞我來了。想著嘴上還流口水呢！可是，他不但沒抓著小雞，反而被雞媽媽打了一下頭，弄的眼冒金星，還轉了一個圈小雞們捧腹大笑，眼淚都笑出來了，老鷹見硬的不行就來軟的，老鷹抱著頭說：”痛！好痛！“小雞們見了忙跑過去問他怎么了？老鷹心里想，這可是你們自投羅網的，我一定要把你們一網打盡。”母雞見老鷹不對勁馬上讓小雞到身后來，小雞見老鷹這狡猾，每只小雞重重地打了他一下，老鷹痛得叫爹喊娘，說：“我一定會回來的`。”小雞們哈哈大笑，這句話好耳熟啊！原來是灰太狼常說的。

　　這一次的游戲真有趣啊！

老鷹捉小雞三年級作文篇2

　　“叮當——叮當”，下課，我們向小鳥似地飛出了教室，來到了廣闊的大操場上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其余的同學當了“小雞”。

　　游戲開始了，操場上不時傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋著，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護著自己可愛的孩子——“小雞”。“老鷹”一時捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現在變成了一只軟弱無力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時她猛地一下撲向我們這些“小雞”，當我們都驚慌失措時，急中生智的“母雞”說：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說：“不要灰心，下次還有機會”。

　　這次游戲太有趣了。

老鷹捉小雞三年級作文篇3

　　昨天下午上體育課的時候，我和同學們在學校的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先，我們選出了溫春楊同學做“老鷹”，讓最前面的同學做“母雞”，剩下的同學當“小雞”，接著游戲開始了。“老鷹”開始左跑右跑，“母雞”為了保護我們，也跟著跑了起來，后面的“小雞”被甩開了，“老鷹”見狀，就跑了過去，“母雞”沒反應過來，以為“老鷹”會正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開的“小雞”后面，“母雞”才嚇了一跳，可是已經晚了，“母雞”不想去救那只“小雞”，因為如果去救那只“小雞”，身后的“小雞”們一樣會被捉。然后，我們就像觀眾一樣，看著遇難的“小雞”會怎么辦。那個遇難的“小雞”大叫起來：““老鷹”別捉我!我又干又瘦，你吃不飽的!”大家笑了起來。但是，“老鷹”不理他，追著他跑了幾圈，終于把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中，最后，我們開心的玩著。下課鈴響了，體育老師喊我們回教室里!于是，我們才依依不舍的解散了。 “老鷹捉小雞”的游戲又好玩又刺激，我們玩的真開心。