【精品】觀察三年級作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的觀察三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察三年級作文 篇1
我在法布爾的著作《昆蟲記》里看到過關于紅螞蟻的介紹：紅螞蟻從不喂養自己的幼仔，也從不自己找食物，而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲，并強迫它們為自己照顧幼蟲和捕獵，自己則坐享其成。
今天，我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團伙強行搶劫黑螞蟻窩的全過程。
首先，一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出，形成一條條彎彎曲曲的活動的紅線，人站在幾米開外都能看見。隨后，“紅線”隊伍邊前行邊繼續分列，兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時，黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛，洞口出現了幾十只保衛家園的“壯士”，準備給囂張的紅螞蟻大軍當頭一擊。正當紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會師”時，幾十只黑螞蟻壯士搶得先機，向紅螞蟻噴射蟻酸，紅螞蟻頓時亂作一團，黑螞蟻趁亂再沖進紅螞蟻群中拼命廝殺，打得紅螞蟻潰不成軍，撤回洞穴。
沒多久，紅螞蟻又重整旗鼓，對黑螞蟻窩進行了第二次襲擊。第二次發動襲擊的紅螞蟻明顯比第一次數量多了很多，也謹慎了很多，不像第一次那樣氣勢洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的蟻衛士，不過打了一次勝仗后，黑螞蟻的隊伍里出現了一些懶散的士兵，有些“不務正業”的蟻衛士甚至跑去找食物吃。
第二次螞蟻大戰開始了！只見紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩，勢不可擋，而黑螞蟻也不甘示弱，用屁股對著紅螞蟻，努力地噴著蟻酸。正當前線激烈交鋒時，紅螞蟻從蟻穴調來了幾座活動的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣，最底層的螞蟻數量最多，最上層的數量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線戰斗的一排紅螞蟻后面，但黑螞蟻并沒有發現這些厲害的“武器”。就在這時，“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來，借著高度優勢越過了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻，徑直沖進了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙，趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對洞口的把守，紅螞蟻見陰謀得逞，馬上大舉進攻，殺入蟻穴里……過了一會兒，紅螞蟻軍團從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來了，凱旋的隊伍里還多了很多黑螞蟻寶寶，每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著，可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。
紅螞蟻還真是又懶又霸道，不但自己不干活，還要讓別人幫自己干活。所以，如果有一天，你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進進出出，不要覺得奇怪哦。
觀察三年級作文 篇2
科學老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。
這只蝸牛好可愛，我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，上面有黑色的斑點。蝸牛長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。當我用手指碰它的觸角時，它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒，可能是它覺得沒危險了，又伸出來了。
我很奇怪的'是，蝸牛的嘴巴長在哪兒呢？我找來一個放大鏡仔細看，發現它的頭部有一個小圓點，那應該就是它的嘴吧！我想蝸牛一定吃得很慢。
可是蝸牛喜歡吃什么食物呢？于是我做了一個實驗。我拿來了媽媽為我準備好的一些食物，有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉，我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上，把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上，去看書做作業了。等我做好作業去看它時，我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看，白紙上有許多黑色的小顆粒，一定是蝸牛拉出來的大便。
觀察蝸牛讓我明白了很多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察三年級作文 篇3
早上，我站在田野上，遠遠望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的，像小雨傘，向日葵那金黃色的花瓣像金色的光芒，再看看它那像眼睛似的瓜子，真像小小的黑寶石，有的瓜子全長出來了，低下了頭，好像很謙虛似的。
風輕輕地拂過，向日葵迎風舞動搖曳像亭亭玉立的少女隨風舞動著美麗的舞裙，那迷人的花香，讓人在艷陽似火的時刻，也會頓時看到。蝴蝶在飛舞，我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵了。
向日葵就像孩子，太陽就是小桔燈。
向日葵是種能給人帶來樂觀的花，它在夏天里總是最顯眼的那個，因為它們每天都面向著太陽，永世不變，讓心中的向日葵永遠綻放！
正如詩中寫道的：“唯有葵花向日晴！”我愛向日葵，雖然它沒有百合的雍容華貴，也沒有玫瑰花鮮艷，她有的卻是那花的溫暖和樂觀。
觀察三年級作文 篇4
我家有六只白白胖胖的蠶寶寶，它們是我爸爸送我的獎品。其中，我最喜歡的那只又小又白的小蠶寶，它長著一節又一節的身子，軟棉棉的，小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。
有一次，我同學來我家玩，我順便叫他一起陪著這些小蠶，他很樂意。我建議我們為蠶寶寶舉行一場運動會，他很快答應了。我們準備好第一關后，就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬著爬著就開始往回爬，往左右爬。我經過一番仔細觀察后才明白：蠶是不分反和正的方向的，也就不知進退啰。
又有一次，我為它們準備了兩片葉子，這些白白胖胖的蠶看起來很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上，再用牙齒順著邊緣咬下來，很有順序。可我沒想到，蠶的胃量很大，不到三個鐘頭，一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應該已經吃飽了，可是，它們一會兒又開始擺頭擺尾，示意自己還很餓。我問媽媽為什么蠶一次要吃這么多，媽媽說：“蠶應該是為自己以后準備吧！蠶把東西吃進去，就會變成絲，吃多點食物，把絲吐長，才好把自己包住。”
這時，我才恍然大悟。蠶呀蠶，你怎么胃口這么大！你怎么這么簡單的直走也不會呢。
觀察三年級作文 篇5
傍晚，放學的時候，我來到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地，觀察螞蟻。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的家，小學生作文《觀察螞蟻》。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學會了團結，團結可以戰勝一切的困難。
觀察三年級作文 篇6
今天，老師讓我們把雞蛋分別放進淡水和鹽水中看看有什么變化。
我回家以后，先把雞蛋放進盛滿清水的杯子里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入水底。我放了一勺鹽，雞蛋毫無動靜，我用筷子使勁攪拌不斷加鹽，奇跡發生了：雞蛋立了起來，還傾斜著它那胖胖的身體。我想：再加兩勺鹽應該會浮起來吧？于是我又加了兩勺鹽，攪拌了一下，果然，雞蛋慢悠悠地浮上來了！我腦子里出現了一百個問號，為什么雞蛋在淡水中會沉下去，在鹽水中會浮上來呢？
我上網查了資料，原來，是因為淡水比雞蛋密度小，所以雞蛋會沉下去。而鹽水浮力大，自然托起了比它輕的雞蛋，所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
科學世界有許多奧秘需要我們留心觀察。
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