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彩虹三年級作文

時間:2021-11-14 19:12:37 三年級 我要投稿

關于彩虹三年級作文匯編八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的彩虹三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于彩虹三年級作文匯編八篇

彩虹三年級作文 篇1

  倘若我有一支七彩的筆,我會……

  用紅色去謄寫激情.為那漫山嫣紅的杜鵑,為那遍地深紅的玫瑰,為那滿池粉紅的芙蓉,為那心中火紅的生命!

  用橙色去勾畫夢想.為那摩天樓頂自由的眺望,為那手術臺上堅定的信仰,為那實驗室里緊鎖的眉頭,為那藍天之中理想的綻放!

  用黃色去點燃青春.為那運動場中矯健的身影,為那聚光燈下唯美的舞姿,為那領獎臺上金色的驕傲,為那年少時光燦爛的微笑!

  用綠色去裝點快樂.為那山澗流淌的清泉,為那水面蕩漾的漣漪,為那叢林深秀的濃密,為那原野豪邁的遼曠!

  用藍色去擦拭憂郁.為那曾遭遇過的挫折,為那曾經受過的悲傷,為那曾承擔過的痛苦,為那如今茁壯起來的堅強!

  用紫色去渲染浪漫.為那彌漫在心頭的青澀,為那縈繞在心尖的朦朧,為那滲透在心里的甜蜜,為那銘刻在心中的感動!

  讓彩虹七色斑斕的夢幻布滿生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的奇異走進心靈的殿堂.我會……

  捕捉春風的姿影,那仿佛輕紗般柔滑的姿影;

  踩踏夏日的節拍,那好似擊鼓般整齊的節拍;

  品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的惆悵;

  追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.

  當生命找到追求的方向,當心靈的每一寸角落被七色的陽光照亮,在那白駒過際的歲月的流痕中,我堅信,即使生命只剩下一種顏色.也會有一束金色,一縷芬芳,為信仰,為未來綻放!

  原來,心靈的彩虹,可以跨越遙遠的溝壑,夢在其中,演繹著生命的每一個章節……

彩虹三年級作文 篇2

  我自從了解了彩虹產生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一會兒,他們正在準備實驗場地……“喂,好了嗎?”“再確認下。”……

  實驗開始,水壺噴水,陽光照耀。“哇——啊——呀!”天哪,一條彩虹出現了,再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力,再在旁邊放兩面鏡子,上面放一片玻璃。哇!四條彩虹出現了。太陽讓沾有水的空氣進行折射,出現了四彩虹!

  實驗結束。知道為什么會出現四條彩虹嗎?因為強烈的太陽光折射,讓水霧中的空氣和水霧合在一起進行水氣反光作用,太陽原來是七彩的,所以太陽光反射到水汽上形成了彩虹。不過四彩虹是因為水汽量太大和陽光太強而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太陽光很強的晴天或者是夏天的中午,在開闊的地方,帶上有很強馬力的噴霧器,再有一些好的空氣,你就能做出四彩虹。

  以后我們一定要善于觀察,勤于思考。這個項目我也是做了很多考察才做到的。同學們快快去做個實驗吧,期待你們的彩虹哦!

彩虹三年級作文 篇3

  風雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

  某人曾說過:“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來形容。

  比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術時光線并不足,他因為很機靈,所以搬來鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿足,因為他想用一個更加實用、方便的物體來照明。

  愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗,但是,他并沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的,因為他,我們的世界才多了一個光明——電燈。

  當然,愛迪生發明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的,他是因為有一次,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個原原本本的故事里,一個小小的細節里,愛迪生受到了啟發,那我們呢?

  我們應該向愛迪生學習,做第二個“小愛迪生”。

  失敗、啟發、成功、思考、試驗,他們結合起來,才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風雨過后才會有彩虹!

彩虹三年級作文 篇4

  小草,經過自然的歷練才會堅韌不拔;彩虹,接受風雨的洗滌才會一塵不染。——題記

  期中考試的成績出來了,但還沒有公布。我并沒有像其他同學那樣跑進辦公室問老師自己的成績如何,而是靜靜的坐在凳子上等待。雖說我不知道自己的成績具體怎樣,但肯定不會好到哪里去:數學有三道大題沒做,政治的材料題竟然一個也不會,一直引以為傲的地理答得也是一塌糊涂……我在等待中思考:為什么會出現這樣的情況?是因為我太驕傲了?是因為我太不重視了?還是因為上網而把學習耽誤了?不知不覺,頭已經深深的埋進了膝蓋。

  公布成績的時候到了,正如預想的那樣,全班第十名——創了入學以來的最差紀錄。班主任也為我的成績下滑如此之快而感到震驚,找我做了好幾次思想工作,我一直保持著沉默。我完全不知道自己該說些什么,做些什么。“也許,這就是我這八年寒窗的最后結果吧,”我想,“是時候放棄了。”

  放學后,我的腳像是才在海綿上,迷迷糊糊往家的方向走,這時,我清晰的聽見了一個聲音:現在是時候考驗你了,是繼續,還是放棄,就只在你的一念之間。我茫然了,繼續還是放棄?繼續,前面的道路還不知道要付出多大的努力才能走到盡頭,搞不好還會摔得頭破血流;放棄,就會成為似乎永遠都無憂無慮的孩童,想怎么玩就怎么玩。忽然,我好像想到了什么,我選擇了繼續,因為我看見了那條充滿坎坷的道路盡頭,那座隱約可見的宮殿那么令人向往,但卻看不到那條舒適道路盡頭有任何可以吸引我的東西。

  既然選擇了繼續,那就沒有回頭路了。于是,“努力”便成為我的口頭禪。“自己以前沒有節制上網的壞習慣,得努力改掉了;怕苦怕累而不愿意晚上學習的毛病,需要努力克服;自己的寫作速度,得努力提高了……”我給自己列出了“努力清單”,時刻督促著自己。為了控制自己,我請哥哥把電腦設上了密碼;為了讓自己晚上踏實地復習功課,我請媽媽監督我,7:30準時回房讀書;為了使自己不再是“老磨”,每個雙休日我都耐著性子按照字帖上的一步步來……我相信,我的選擇是正確的。

  月考了,成績雖然談不上特別理想,但已經前進了六名,年終考試緊跟著來了,我從容地答題,既不像有些女生那樣小心翼翼,患得患失,也不像有些男生那樣馬馬虎虎,草草了事,好幾個難題都迎刃而解……考試過后,我走出考場,真想向著天空大聲呼喊:“繼續!我的選擇是正確的!后記——我不想再多說什么,彩虹總是出現在風雨之后。

彩虹三年級作文 篇5

  B是我上初中后交的第一個朋友,那時候我們都是那樣的天真無邪,整日手牽手沒心沒肺的在學校里晃蕩,體育課閑來無事竟會拿兩個墊子,坐在操場上看天,白云、太陽仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語講著早已過時的段子,卻仍會傻呵呵的笑上半天。

  那時她喜歡叫我傻傻,我對這個不太好聽的稱呼欣然接受,而我則喜歡叫她聰聰,反差極大,也毫不在乎。那時候還有外教課,每回看見金發碧眼的外教在門外忽隱忽現,心里就樂不可支,總會屁顛屁顛的搬著凳子到她的`座位旁。

  有時會托著腮,認真的聽講,我不懂的,她給我翻譯;她不懂的,我為她翻譯;有時,實在聽不懂了,她就翻我的筆袋,玩我筆袋里的彩色筆,我也毫無顧忌的在她的本子上亂涂亂畫。 時光易逝,當年的小女孩都長大了,過了愛做夢的年紀,不再沒心沒肺,我們只會手牽手,互相安慰對方受傷的心,仍把對方當做最閃耀的寶石,卻學會了呵護彼此成長。 那段美麗的時光在彼此心里珍藏,就像是夏日的彩虹,帶給對方無限的快樂。 友誼,饋贈了我太多太多,教會了我太多太多。守護著我們的夢,我們的心,我們最純、最純的回憶。

彩虹三年級作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是五年級了,仿佛幼時玩樂的情景還浮現在眼前。

  我正想象著童年的時光,突然,仿佛一條彩虹向我飛來。我坐上了彩虹上的時光機,從20xx年往后退,一直到了20xx年。

  我下了飛船,就見一群小孩拿著水槍向我狂奔而來。等我回過神來,已經噴得我一身濕透了,像一只落湯雞。我心中窩著一團火,心想著誰這么大膽!我定睛一看,驚了!原來是小時的我,我是這么淘氣,把人弄濕了,還對我伸舌頭。我剛要追,時光機又來了,帶我來到了20xx年。 我看見了因為自己把同學弄哭,所以被老師批評的我。我看見了我先向老師保證,再向同學道歉,看的出我已經認錯了。看來曾經淘氣的的我已經上進了。 時光機從天而降,我又來到了另一個時間——20xx年。我來到了當時的家,我幸福極了了,我正在為媽媽洗腳,和媽媽說說笑笑呢,我見媽媽臉上的皺紋消失了。我感到20xx年的我已經開始懂事了,心里非常高興。 我隨著時光機來到了20xx年,我在為外公外婆燒早飯,我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺得當時的我,真的懂事了。

  突然一聲大喊,把我驚醒了,原來這一切的一切只是我的一場夢。不過,通過了這個夢,我知道了人生的旅途總會有些點滴,那些從頑皮到懂事的點滴,永遠刻在我的心中。

彩虹三年級作文 篇7

  星期天,還是陰沉沉的天氣,我走在去學校的路上。心里開始忐忑不安。對于剛轉學的我上學第一天難免有些緊張。晃當!我帥氣地推來班門,不理睬其他同學的目光,徑直地走到了座位上。哎!心里在默默地嘆著氣。怎么一到學校就變成這種形象了呢!

  門輕輕地,不易被人察覺到,推開了。迎面走來的是頭發亂糟糟,衣服打理不清,沒形象的男老師。天哪!我怎么會攤上這樣一個老師!底下的學生也紛紛議論著只見他不慌不忙的走了進來。我姓林,大家叫我林就好了,今后我是這個班的班主任。希望共處愉快。

  那個人,好像在哪見過。我的眼睛突然看到了一個人。是誰呢?我回憶不起來,但是,肯定,肯定在哪見過!

彩虹三年級作文 篇8

  自然現象中,我最喜歡的就是彩虹了,

  我第一次見到彩虹就是那一年的夏天了。那年的夏天特別熱。那唱歌的音樂家“知了”也不唱它那首知了歌了。

  我拿著扇子左扇,右扇也扇不出一絲涼風。扇出的卻是炎絲絲的熱風。我氣氣的說了一句:“這是什么鬼天氣呀,弄的我坐也不好,走也不好。恨不得夏天馬上就過去。

  忽然我發現天空有了點烏云,天氣也涼快了一點。我便問媽媽這是怎么回事。

  媽媽親切的對我說:“小艷,馬上要下雨了。雨過后就會有彩虹。而且天氣變的很涼快。

  真的嗎?我從來沒見過彩虹太棒了。

  幾分鐘后烏云把太陽擋住了。占了整個天空。

  雨未到雷先到,轟轟幾聲整天的雷響了起來。隨后來的是雨。轟轟、嘩嘩它們打呀下呀,好像要讓人家知道自己是多么威風,本領有多大。

  半個小時后雨停了,天氣變的非常涼爽。天空上加起了一座我從沒見過的七彩橋。

  我站在樓上聽幾個小女孩子在說你看那座彩虹多美呀!

  這時我才知道那是我多么想看到的彩虹。我數了一數紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,有七種顏色它們紅連著橙、橙連著黃、黃連著綠、綠連著青、青連著藍、藍連著紫。這座彩虹真美。漸漸的彩虹消失了,我卻呆呆的望著天邊。好一會兒才緩過神兒來。

  我愛彩虹,愛那條五顏六色的彩虹橋!

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