【必備】寫春天的三年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫春天的三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫春天的三年級作文 篇1
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”這是大詩人孟浩然的《春曉》，這首詩寫出了春天的特點，我十分喜愛。
春天，輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊，小草伸出了它細嫩的小手，慢慢地頂開壓在身上的石頭，從石縫中探出頭來。花兒們也不甘示弱，你爭我搶地競相開放，各種顏色各種姿態的鮮花構成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下，她們那嬌嫩的花瓣被洗得干干凈凈、一塵不染，一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦著跳著，這是春姑娘送給她們的禮物。
在房頂上，飄著一層薄霧，天空還下著小雨，各種各樣的植物、農作物還有水果們都貪婪地吮吸著春天的甘露，像一個個剛出生的小嬰兒一樣。
春天的柳枝上也長出了一個個小點點，好像是一顆顆青春痘。它們在春風的撫摸下，搖來擺去。
在春天，校園里的孩子們也歡天喜地，他們脫去了沉重的冬衣，在校園里輕快地跳躍。校園里的孩子也像一棵棵在春天里茁壯成長的花草，他們是祖國的花朵，充滿了希望。
春天，真是一個美麗的季節！
寫春天的三年級作文 篇2
春天來了!萬物都復蘇樂。看，小草變綠了!看，小燕子從南方飛回來了!看，小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了!
春姑娘也開始工作了!
她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。
她，對著剛從南方飛回來的小燕子說;‘‘快來呀!快來呀!你們可以在大樹上安家了!’’小燕子高興的飛過去，看著那蒼天大樹高興極了!這時，睡醒了的小動物們來了，它們對春姑娘說;‘‘我們餓了!我們餓了!我們要吃鮮美的食物!’’接著，春姑娘吹了一口氣，還沒蘇醒過來的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個懶腰，把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的協助下，他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。
這時，他們看見了可愛的小朋友們在游玩。他們高興極了!
這就是快樂激動的一天，一年一次春游的日子。真想天天春游呀！
寫春天的三年級作文 篇3
今季，我找到了春季。
春季在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春季在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春季在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；季上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春季的美景呢。
我找到了春季，春季其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月季，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
寫春天的三年級作文 篇4
迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，溫暖的春天正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找溫暖的春天，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天，好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上，籠罩著全身，但還是能感覺到幾分（初春的）寒冷。
我和媽媽繼續前進，走到我栽的小樹下，發現在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經不知什么時候被折斷了，那為什么還能長出葉苞呢？可能是溫暖的春天有會讓植物死而復生的魔力吧！草地上的小草又長出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化，恢復了以前的生機，清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱著溫暖的春天的歌。
寫春天的三年級作文 篇5
小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。
這次布置做手工，宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙，清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花，與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養眼了。
宇晴未進教室，就在樓梯上把花瓶送給了我。想來，這小寶貝兒也十分驕傲自己的創意。我心下愛極，猛夸一通。先是拿到辦公室，讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天；又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想，引來一片嘩然。
有人欣賞宇晴的詩情畫意，有人質疑宇晴的環保意識。
“老師，她把桃樹的頭發都扯下來了。桃樹不疼嗎？”劉一丹的聲音脆而婉轉，不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。
“是啊，她把花兒摘了，別人還怎么看呀？”
其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示，這樣做確實是不對的。看著林立的小手臂，我覺得自己臉發燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候，孩子們更多關注的是小樹會不會疼，花兒被摘了別人還怎么欣賞。
把孩子們當鏡子，我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在，臉也紅了。好在孩子們足夠善良，立即有人幫忙出主意，告訴宇晴以后要如何做。
“你可以用紙做成花兒代替嘛！”下課了。宇晴和同桌一起，在白紙上涂上繽紛的顏色，剪成不同的形狀，開心地笑著動手折起來。沒有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，這潔凈的瓶子里，承載著春天更多的美好。
寫春天的三年級作文 篇6
春天人人都見過，可是我們進修附小的春天更加美麗。進入校園，往左拐，好像一片森林，一棵棵樹挺立著，好像英勇無比的戰士！往右拐，花盛開了，好像在給你打招呼！操場上的松樹好像一把大大的傘，為我們遮風擋雨！
迎春花開放了，是誰把他弄醒了？哦，原來是春姑娘啊！春姑娘的本領可真大呀，可以把冬眠的花草樹木全部叫醒呢！在校園正中央，有一個大大的花園，花園里的話各種各樣的，你走進去，花兒好像對你說：“你看我，漂亮不？”小草對我說：“你看我兄弟多嗎？”在花園中間，有一個的心型的魚池，魚池里的'小雨蘇醒了，對我說：“春天好溫暖啊！”春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅啊！校門外的兩棵柳樹迎著春風舞蹈，說：“你看我跳的好嗎？”蝴蝶在花中翩翩起舞，小蟲子神采奕奕的。
你看我們的校園美麗嗎？我相信，你們也有個美麗的校園！
寫春天的三年級作文 篇7
春天是個美麗的季節，她使萬物復蘇，百花盛開。
在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。
在花圃中央的萬年青，衣服仍是綠色，不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛，看上去仿佛又年青了一歲。
楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長出了翠綠的新芽，從遠處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風輕輕拂過，揚樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風中舞蹈，美麗極了。
小草當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機。它又像一個心靈手巧的紡織能手，把它那星星點點翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。
在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰扇風。
太陽西沉，校園一片金色，突然，幾個耀眼的小紅點撲入眼簾，原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風就可以開出美麗的花。
春天使大地煥然一新，給校園帶來希望。我愛春天，我愛校園的春天！
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