有關游泳三年級作文匯編八篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游泳三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游泳三年級作文 篇1
一個炎熱的下午，我去樓下找鄰居的朋友游泳．
到了游泳館，哇塞，好多人在游泳，大池小池都快擠滿了人，我們都忘記做預備操就跳進水里．哇，水好涼呀！樂得我們像魚一樣在水中串來串去．
忽然，我看見我同學也來游泳，就心血來潮地跟他比賽仰泳．可我們技術不熟練，所以總是碰到別人．還好，大家都玩得很開心，并不在意．
到了最后，我技不如人，輸了這場游戲．我很不服氣，便跟他比試自由泳．
這次，我戴上游泳鏡，利利索索地像泥鰍似的竄進水中，見到前面有人，很快地繞過去．我用后腳使勁地拍擊著水，在透明的水花中飛快前進，一下子就把＂敵手＂甩得遠遠的．結果可想而知，我勝利了．
到了晚上七點多，媽媽說要回家了．我們撒嬌似的懇求媽媽再讓我們玩一會兒，媽媽只好軟下心說：＂好，再給你們十分鐘，十分鐘后就得回家！＂我們興奮地說：＂ｏｋ！＂
可時光老人總是那樣小氣，一下子，十分鐘過去了，我們只好念念不舍地離開了可愛的游泳館．
哎，何時才能再回游泳館？
游泳三年級作文 篇2
我一直都很想去游泳館去學游泳。終于有一天，媽媽可以帶我去游泳館學游泳。
到了游泳館，游泳館里人山人海，有的不會游的人在水里撲騰。還有會的人在水里像小魚一樣游來游去，我看見別的人像小魚一樣，我很羨慕，媽媽開始教我學游泳了，我緊張地問管理員阿姨：“這水有多深啊？”管理員阿姨說：“一米六。”啊！一米六，我的身高才一米三幾！我更加緊張了。但我還是勇敢地跳進水里，我沒想到，身子竟然慢慢地往下沉。我越掙扎，我沉的越快，我喝了幾口水，一雙手把我從水里拉了出來，我一看原來是媽媽。忽然一個大哥哥走過來，對我說：“小弟弟，我不會的時候也是這樣的，是通過我的努力才學會的。”聽了大哥哥的話，我想：我一定也能學會的'！媽媽說：“我先教你腿的動作。”媽媽說著，然后用腳蹬。這個動作我怎么也學不會，媽媽從地上爬了起來，糾正了我的動作。
用手劃的動作我也學會了。媽媽叫我自己去游泳，我說：“我、我、我……不行。”但是我還是勇敢地下去游泳了。不一會，我能游兩三米遠了。
雖然游泳很難學，但我還是學會了游泳。
游泳三年級作文 篇3
我的哥哥會游泳，他游得可厲害了，別人都很羨慕他，我也想得到哥哥那樣的稱贊。所以，爸爸決定帶我去學游泳，我高興得不知怎樣形容。
終于盼到那一天了，我乘著爸爸的車，興高采烈地來到梧桐御府學游泳。剛走進那里，便看到已經有很多人在游了，他們游得是那么好，動作是那么優美，好像一條條鯨魚在水里快樂地玩耍。我換了游泳裝，和教官一起做了熱身運用，便準備下水了。
但是，我剛一下水，身體傳來一陣冷，好像突然間來到了北極似的，水都冷到要結冰了。這股冷勁讓我的身子瑟瑟發抖。我慢慢地適應了水溫，來到水中，爸爸坐在一旁觀看并鼓勵我。不料，教官讓我先學憋氣，我不敢，教官便把我的頭往水里一按。剎時，我的腳一歪，還沒呼吸過空氣，就進入水中，緊張得直喘氣，咋冒水泡。強烈想要呼吸的我把頭抬了起來，不停地換氣，還不停地在咳嗽，嗆得我連話都說不出來。在旁邊的人看我這狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。爸爸卻在一旁鼓勵我說：“加油！你行的！我們遇到困難要克服它，決不能放棄。”說完，還豎起了大拇指。爸爸的話給了我很大的鼓勵。經過好幾節課模擬訓練后，我終于學會了這男人的本領，教官也非常贊嘆！
這份成功，多虧了爸爸的鼓勵。我要把爸爸的話牢記在心，以激勵我做任何事都要刻苦練習，才能練出一身好本領。
游泳三年級作文 篇4
今年的夏天真熱啊，太陽像個大火球炙烤著大地，熱得小狗在樹下伸出舌頭直喘氣，我在家里吹著風扇也覺得熱得不行，便央求媽媽帶我去紅侖游泳館里游泳。
媽媽一聽便答應了我的請求。我隨媽媽來到游泳館，把游泳卡交給收卡員，然后小跑去更衣室換衣。換好衣服，把包放進保險箱里就直奔游泳池。
只見游泳池里有好多小朋友，有的在游泳，有的在戲水，還有的在教練的指導下學潛水。我脫了鞋，一個猛子扎進水里。因為我去年就學了游泳，有一定的基礎，所以，不用教練教我，我在水里潛了一會再把頭伸出水面，抹了抹臉上的水，便正式開始游泳了，我按照去年教練教給我的方法，兩只腳往前屈，呈字母“Ｍ”形，再往后蹬水，手伸直，手掌并攏，夾著頭，頭略往上傾。我每蹬三次水就換一次氣，換氣時并攏的手分開，掌心向后，往胸前劃水，頭也自然浮上來了，再仰頭吸一口空氣，手掌馬上并攏，頭再沉下去，其他小朋友也游到了我的身邊，我和他們一起游了無數個來回，覺得水里涼涼的，真爽。我一直玩到五點，玩得可開心了。
哎呀，一下子就到媽媽下班的時間了，我只能換好衣服回去了，在水里玩了一下午，全身都感到很舒服，以后我要多去游泳，即能避暑，又能鍛煉身體。
游泳三年級作文 篇5
早晨，媽媽說：“寶貝，快起來。”我揉揉朦朧的睡眼問：“媽媽干什么啊！”媽媽說：“你不是想學會游泳嗎？”于是我就迫不及待地起床，穿好衣服，我們就開車走了。到了游泳池，我換好泳裝，老師給我們每人一個腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐著，然后讓我們趴在地上，兩只腳朝天，兩手伸直，聽著老師的口令在收、翻、蹬、夾，連續練了幾十次。
我們排著隊伍一個一個輪流跳下去，輪到我了，那時我非常緊張，怕跳下去浮不上來。我就躲躲閃閃，想逃之一劫。此時，老師看出了我的行為，就一把把我扔進水里，我大哭起來，這時媽媽說：“不要哭，有浮球在，你不會沉下去的，就照老師這樣做。”我覺得媽媽說有道理，我現在不是沒沉下去嗎？于是我就拼命向前游，不知不覺一會兒就游到了目的地。
當第二次輪到我時，我就跟教練說：“我不用你扔了，我自己會跳！你看著！”教練笑著喊：“一，二，跳！”我隨著口令跳了下去，我很開心地在叫：“我不怕水了！我不怕水了！”
就這樣老師每天給我的浮球放一點氣，連續八天下來，老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺中，我就學會了游泳。
學游泳，我領會到了做什么事都要認真聽從教導，敢于面對。
游泳三年級作文 篇6
今年暑假，爸爸交給我一個任務——學游泳。回憶起學游泳的點點滴滴我既快樂又充實。
出師不利
今天是學游泳的第一節課，游泳教練王老師教我們憋氣，要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上，按照老師的方法，進行憋氣練習，輕松地過了關。輪到我下水進行水中憋氣時，我深深地吸足了一口氣，一頭扎進水里。一秒、兩秒、三秒……時間仿佛停住了腳步。當王老師才數到十秒時，我憋不住了，迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時間短而失敗。我有點不甘心，休息片刻，開始第二次的水中憋氣。誰知，這一次卻由于太過于性急，快速的把頭悶入水中，結果我不但嗆了水，還喝了幾口水，弄得狼狽不堪，真是出師不利啊！
勤能補拙
通過前兩天的學習，我漸漸地喜歡上學游泳了。今天，王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了，由于我過于緊張，我不是身體往下沉，就是四肢僵硬，像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴，他們輕松自如地動作，真令我羨慕。這節課結束前10分鐘，王老師給我們這批學員來了個小競賽，結果12人中，我倒數第二。雖然，成績糟糕，但我一點也不氣餒，我一直記著媽媽從小就告訴我的一句話：勤能補拙。只要后一階段，我掌握好動作要領，勤奮練習，一定會縮小差距的。
漸入佳境
這幾天，王老師進一步糾正了我的動作，我越練越好，漸入佳境。當其他小伙伴在休息或玩的時候，我總是在一個人在勤奮地練習。今天我一口氣居然游出了七、八米，我充滿了成就感。
厚積薄發
今天是游泳考試的日子，我信心十足，可惜的是爸爸、媽媽要上班，只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時候，王老師幫助我用力一蹬，我像一支離弦的箭一樣，一下子游了出去。哇！我聽到了一片驚嘆聲，我游得最遠。在總結會上，王老師大大地表揚我訓練刻苦，是所有學員中最棒的一個，我聽了，心里樂開了花。
學游泳真是一件快樂的事，明年暑假，我還要參加游泳高級班的學習。
游泳三年級作文 篇7
這個暑假，媽媽給我報了游泳培訓班，每天上午一個小時。我的教練姓雷，他二十多歲，長得很健壯，對我很嚴格。
我先在淺水區里練憋氣，然后再練手和腳的動作。因為淺水區只有0.6米深，所以我一點也不害怕。然后教練讓我去1.1米區練動作，起先我有點害怕，下水后發現水只到我的肩膀，我就放松了，跟著教練練習動作。
今天我練得不認真，教練把我拋到2.1米的水里。水一下子沒過了我的頭頂。我很害怕，忘記了憋氣和手腳的動作，在水里拼命跳。這時教練跳下來，把我抱出了水面。抱著教練的脖子，我哭了。
在深水區，我看到很多人游得非常好，有蛙泳的、仰泳的、自由泳的……我很羨慕他們。什么時候我才能像他們一樣，自由地游來游去呢？
游泳三年級作文 篇8
暑假里每個周末的下午，爸爸會帶我去河里游泳。
下午，爸爸電動車帶我去瓜渚湖游泳，那里人可多了，男女老少都有，最多的是小孩。游泳的時候是我最快樂是時候，我會像一只鴨子一樣在水中自由玩耍，我喜歡和別人打水仗，潛水，比賽。游泳。既可以強身健體，又可以消暑，還可以帶來許多快樂。
開始的時候我不敢跳下去，我慢慢的爬下去，因為苔蘚太多了，我差點滑倒，爸爸直接跳下去，發出很大的聲音，濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里，因為我要去抓爸爸的腳，我感到接近爸爸身邊的時候，立刻用頭去頂爸爸的脊背，爸爸被我嚇了一大跳，我又一下子從水里竄出來，爸爸又被我嚇到了。我笑的時候爸爸不見了，我感到有東西在拉我的手，我想看來是爸爸要反擊了，我立刻上了岸。爸爸東訓西找也沒看見我，我在岸上偷偷的笑，當發現我上岸時，才知道被我騙了，他很生氣。
時間飛逝，回家的時間又到了。只能下一次玩了。