微笑三年級作文

時間：2021-11-11 11:30:48 三年級我要投稿

【實用】微笑三年級作文匯編6篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的微笑三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】微笑三年級作文匯編6篇

微笑三年級作文篇1

　　微笑大橋聯校二聯辦小學張樹芝生活是豐富多彩的，有快樂，有悲傷。快樂總是讓人覺得短暫，悲傷會讓人覺得度日如年。生活就是這樣，有快樂也有失落，這樣我們的生活才不會單調，不會枯燥無味。但是，每當人們遇到挫折時，大多數的人都懊悔自己的不如意，在懊悔中，又失去了很多很多。

　　因為懊悔，會讓人終日無所事事；因為懊悔，會讓人自暴自棄；因為懊悔，讓人如同行尸走肉，從而讓人喪失了對生活的信心…… 但是也有人看待問題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折，不怕困難，用微笑去看待每一件事，他們的生活雖然失落，但卻沒有痛苦，這樣當然，對是你干活永遠充滿希望。其實，對待生活的每一件事，都應該用微笑去面對它，微笑是世界上最強的力量，最美的語言就是微笑。如果你會微笑，那么你就會擁有更多美好的東西。

　　誤解可以用真誠的微笑來稀釋；仇恨可以用寬容的微笑來化解；美麗可以用純真的微笑來襯托；快樂可以用動人的微笑來傳遞；美好的心情也可以用甜美的微笑來制造。微笑面對生活吧！這樣我們的生活才會更美好！

微笑三年級作文篇2

　　“請把我的歌帶回你的家，請把我的微笑留下……”這是一首很老的歌，但每次聽到它，我總會很感動。因為我總會想起那位素不相識的阿姨……

　　我還記得，那件事是在一年前發生的。那天，我六點多起了床，自己一個人坐車去上課。吃完飯后，我坐上擁擠的公交車去那里。那天我非常困，車剛開了一會兒，我便不知不覺地靠在一位阿姨的肩膀上睡著了。因為路上太顛簸，所以我很快就醒了。看到這位阿姨，我心里忐忑不安地想：這位阿姨不會責怪我吧？于是，我馬上就對這位阿姨說了聲對不起。阿姨不但沒有責備我，反而沖我微笑了一下，問：“小朋友，你是一個人出來嗎？”于是我說：“是啊，剛才的事真抱歉。”阿姨說：“沒關系。”我與這位阿姨說了幾分鐘后，她要下車了。下車時，她對我微笑了一下，便跟我說了聲再見，我也回應了一下。

　　雖然這件事已經過去很長時間了，但是每當有人對我微笑時，我總會情不自禁地想起那位素不相識的阿姨。因為是她讓我明白了一個道理：微笑是人世間最美好的表情，它是人與人之間和諧相處的潤滑劑。只要你友好地對待別人，別人才會對你報以微笑。

微笑三年級作文篇3

　　我的老師戴著一副眼鏡，她的頭發比較短，你知道她是誰嗎？對，你猜對了，她就是我們的班主任、語文老師——劉舒老師。

　　在語文課上，劉老師經常提出一些奇思妙想的問題考住大家，為的就是讓大家多動腦筋，在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分，每一秒；劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問好的語句，讓我們盡快集中注意力；同時還幫助我們改選了小干部，新學期有了新的開始。然而劉老師帶著病痛的身體來上課。總之，劉老師為三年級七班做的事情太多太多，而包括我在內的部分同學有時因為不好好學習把劉老師的好心情給破壞了，我不知道為什么住在我身上的壞習慣不走？哪怕一個月改一個壞習慣，一年有十二個月，就改掉十二個壞習慣，一年半就可以把我身上的全部壞習慣都改完。如果真的那樣該多好啊！可以看見劉老師甜甜的微笑了，又可以多聽劉老師講好聽的`故事了，就不用天天清作業，同學們就不用留下來，就可以早點回家，早點做作業，玩兒的時間就多一點。

　　我們會把身上每一個壞習慣改掉，讓劉老師高興地上好每一節語文課！

微笑三年級作文篇4

　　學會微笑，你的朋友會越來越多；學會微笑，你的心情會越來越好；學會微笑，你的困難會越來越小；學會微笑，克服挫折對你不在話下。

　　期中考試的成績單出爐了！我看了看成績，輕松一笑。同學們看我笑了，頓時感到壓力山大，可他們萬萬沒想到，其實我并沒有考好，相反，我才考了年級第七，班級第二，分數不算高。只是一笑，就把大家嚇了個半死！不一會兒，我校六年級的高手們就來問我分數了，“英語？”她們緊張的問，“92”我笑著回答。霎時間，高手們紛紛向我投來驚愕地目光。因為她們知道，換做以前，我肯定趴在桌子上哭了！我繼續說：“很低對吧？我知道，在場的各位都比我高。”大家都默不作聲，但我發現包圍圈越來越大，人越來越少。我想：大家一定是媽媽說的“乘興而來，敗興而歸”吧！

　　其實，我是一個愛笑的女孩。但和別的同學一樣，每逢考試過后，就像杞人憂天一般，擔心考不好。成績單發下來了，考好了，就歡呼雀躍；考不好，眼淚就止不住了。可后來我讀了一個故事，就很快想開了。故事的題目是：《不要為打翻的牛奶而哭泣》，這個故事講了這樣一件事：一個老師來給學生們上課，卻發現學生們因為考試沒考好，就垂頭喪氣，不愿再學習下面的知識！于是就端來一個紙盒，里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶，大聲說：“誰能把牛奶收回來？不能，當然不能！所以你能做到的，就是不讓下一杯牛奶再打翻！你們現在能做的，就是下次考試取得優異的成績！”從此，老師再也沒有見過學生們垂頭喪氣的樣子！讀了這個故事，我釋然了！那個老師說得對，牛奶是收不回來了，但你可以不讓下一杯牛奶打翻！

　　同學們，笑一笑，你會輕松很多，會明白很多，試一試微笑，你就會擁有許多！

微笑三年級作文篇5

　　平時，老師看到我在學習上有進步，都會露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因為我的成績。

　　那天，我走在放學的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節了，送什么禮物給X老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現現一個又一個主意，但卻都被我一一否定。

　　忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業，見X老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對了，吃可是X老師的一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是為了保持我的童真，能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲蓄罐里的錢，直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干，相信童真X老師也一定愛吃。回到家，我寫了一張卡片：祝X老師永葆童真，教師節快樂!

　　第二天，我來到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠地說：“X老師，祝您節日快樂!”X老師先是詫異，聽完我的話，轉而笑了，笑得那么開心!我想，X老師肯定沒想到，我這樣的小男生會注意到她這個愛好，而且還送她這包禮物吧!其實，老師為我們付出這么多，我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。