讀書故事三年級作文

時間：2021-11-11 10:50:00 三年級我要投稿

讀書故事三年級作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書故事三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書故事三年級作文匯編5篇

讀書故事三年級作文篇1

　　俗話說得好：一日無書，百事荒蕪。如果我們一天不讀書，就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書，而且要態(tài)度端正，發(fā)自內(nèi)心的去讀。

　　我讀書的態(tài)度是：一邊看書，一邊細(xì)細(xì)領(lǐng)會作者寫的這篇文章里包含了的知識，我還會認(rèn)真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問，故事中會有不懂的詞語，我會立刻去問媽媽或去查字典，然后，把詞語的意思寫在書上。

　　接下來我來講講我小時候的讀書故事。

　　在20xx年的某一天，媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進(jìn)房津津有味的看起來，媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)一個字我不認(rèn)識，于是我去問媽媽，媽媽沒空，我就拿手機(jī)百度一下，哦，原來是這樣讀啊！于是，我把拼音寫在字的上面，這樣就可以時時刻刻記住它了。

　　還有一次，我看一本有趣的童話書。那里面的人物實在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨(dú)特的聲音，我都模仿出來了。讀完后，心里開心得像蜜一樣甜。

　　讀書讓我快樂，讀書讓我自信，讀書讓我認(rèn)識自己的聲音。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美，更加清脆。

讀書故事三年級作文篇2

　　前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

　　奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭，八歲時在臨安汪家埠小學(xué)讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學(xué)生，二年級學(xué)生自己做作業(yè)，二年級學(xué)生上課時，一年級學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業(yè)。

　　奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn)，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學(xué)校，因為家中窮苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油，中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。

　　奶奶還告訴我，那時候?qū)W校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。

　　奶奶讀書的時候，家中還有個小妹妹，她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因為她還要去那兒抱回妹妹。

　　聽奶奶說著，再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師，語文數(shù)學(xué)都是她一個人教。我們現(xiàn)在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。

　　再說我們中午吃飯，都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的.飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！

　　現(xiàn)在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球！

　　我們在學(xué)校上學(xué)，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書環(huán)境是多么的好，如果再不好好學(xué)習(xí)，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！

讀書故事三年級作文篇3

　　書，有很多種，但是有許多類型的我都不喜歡。

　　二年級，老師開始讓我們讀不帶拼音的書。那時候，我最喜歡看楊紅櫻的書，喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。

　　《淘氣包馬小跳》這種校園小說雖然是我的最愛，但是在我讀四年級的時候，老師不贊同同學(xué)們讀這種書。當(dāng)時我就心想：為什么呢？為什么不贊同？多么有趣呀！回到家后，我把老師說的話告訴了媽媽，媽媽說：“可能是因為這種書沒怎么有營養(yǎng)吧！”媽媽的這番話讓我很不理解。為什么？為什么？為什么這么好玩又有意思的書卻不能讀呢？營養(yǎng)？那上面有好的詞句呀！總不可能是吃的飯有營養(yǎng)吧！

　　答案就在某一天的早晨，媽媽告訴了我。說：“我看了一遍楊紅櫻的書，基本上沒有什么營養(yǎng)，都是一些很搞笑的詞語或句子，當(dāng)然如果你想讀的話也可以讀，我只是提了點(diǎn)建議而已。”而已？哦！天哪！哎！好吧！我就先讀一本別的書試試看，看看有沒有意思。

　　于是我便看了老師推薦的國際大獎小說。我讀了幾本，有感興趣的，也有覺得無趣的。我看到這種情況時，便換了書來讀。媽媽從網(wǎng)上給我買了韓國作家寫得校園勵志系列小說，我讀起來覺得很有意思，那里面都是通過有趣的故事來講述小學(xué)生必須要養(yǎng)成的一些良好習(xí)慣。我不幾天就讀完了，就吵著要媽媽再給我買書。我和媽媽上網(wǎng)看了，新的書正在寫著，還沒有出版呢！

　　后來我聽說四大名著很有意思，每個中國人都應(yīng)該讀一讀，就讓媽媽買了，買來之后，我一看大吃一驚，整整厚厚的四大本，并且翻開一看里面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小，什么時候才能讀完呀？我呢？看了一會兒便開始亂翻了，不多久，便放棄了。因為在那里呆呆地讀呀讀呀，讀了一個小時，才讀了六七頁，我一看才看了這么點(diǎn)，后面的還有那么厚，真是煩死了，就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。

　　我就從自家書架上找書，有的書我覺得有意思就拿出來再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國作家寫得勵志小說，很有意思，我讀著讀著還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個人在那里笑起來。我在想，如果家里來了客人，會不會以為我犯病了呢？

　　是的，也許媽媽說得是對的，我以后應(yīng)該不會讀這種沒有價值的書了吧！

讀書故事三年級作文篇4

　　高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。

　　在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰？”

　　我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容，吸取里面的精華，

　　開闊視野。現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續(xù)往下看，時間慢慢的過去了。過了一個小時，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來已經(jīng)九點(diǎn)半了，時間過得真快呀！

　　書是知識的海洋，我們一定要多多看書。

讀書故事三年級作文篇5

　　你們有自己的讀書故事嗎？不管有沒有，聽聽我的讀書故事吧！

　　一天，我聽同學(xué)說《親愛的漢修先生》很好看，我就叫媽媽給我買了一本，媽媽答應(yīng)了。

　　我看了一點(diǎn)，覺得可有意思了，可是天很晚了。媽媽對我說：“孩子，要睡覺了。”我說：“再看一會，就一會兒。”我又津津有味地看了起來。我似乎也進(jìn)入了書中，一起給親愛的漢修先生寫信，一起玩耍。當(dāng)我讀到雷伊在父母離異的情況下，不但學(xué)會了如何面對生活，而且理解父母無法共處的原因，能體會到父母對他的關(guān)愛的時候，我想雷伊在成長的道路上懂得了愛、理解和寬容，為有一位堅強(qiáng)的母親和負(fù)責(zé)任的爸爸而自豪。

　　我也讀過《我要做好孩子》，上面的故事很好趣，一定能讓你捧腹大笑。其中的《當(dāng)家理財好滋味》是我最喜歡的，好孩子當(dāng)家了，媽媽給她一塊錢買青菜，金鈴把青菜都吃完了，爸爸媽媽只能看她狼吞虎咽地吃，幸好冰箱有排骨，才讓晚上的菜有了著落。還有一個故事我也覺得很有趣，就是金鈴在床上傻笑，媽媽問她笑什么，是不是被考試考傻了，金鈴卻說：這次模擬考試考得最好的不是以往班里最好的同學(xué)，原來她在假設(shè)自己考了一百分，多么有意思的人吶！

　　讀書，是一件快樂的事情。書像一面鏡子告訴我什么是好、什么是壞、什么是善、什么是惡、什么是愛、什么是恨。人生的路應(yīng)該怎么樣，人應(yīng)當(dāng)怎樣活……

　　高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的，只有多讀書，才能提高自己的思想，自己的智慧。讓我們多讀經(jīng)典的書，正能量的書。

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