【精華】游泳三年級作文匯編九篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游泳三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游泳三年級作文 篇1
放暑假了，我最期待的就是爸爸帶我去游泳。
爸爸帶我去的泳池設計巧妙，布局合理，感覺舒適，我特別鐘愛那個水上滑梯。人從旁邊爬上去，從頂上滑下來，飛的感覺。滑梯下面安放著兩塊泡沫板漂浮在水面，如果滑下來歪了，不在梯中央，就會掉進水里，喝上幾口，整個人都懵了。
初學游泳者一般不敢輕易嘗試滑梯，只能望梯興嘆。我不怕。我很喜歡玩水上滑梯。它有挑戰性，我想挑戰自己。嗆水時確實可怕，仿佛在死亡線上拼命掙扎，一旦頭露出水面，整個人欣喜若狂，好像重獲新生，這種感覺很美妙。
游泳時，爸爸教我潛水。我看見別的小伙伴在一旁自由自在地玩耍，有點不想學。爸爸見了嚴厲地說：“再不潛下去我就把你按下去喝幾口水！”我一聽十分害怕，渾身毛骨悚然，急忙潛下去，生怕爸爸來真的。在爸爸的監督下潛水這個動作我重復了一遍又一遍，爸爸也沒讓我休息一下，直到我能獨自很好完成才停下來。感謝老爸把我從一只旱鴨子變成水鴨子，真正享受游泳的樂趣。
游完泳我倆成了落湯雞。
我明白為什么讀書的時候我期待放長假了。
游泳三年級作文 篇2
游泳是小孩最愛的游戲，它既可以鍛煉身體，又可以讓小孩感受到夏天的美好。
一天，一個人發給我一張傳單。上面寫著體育場的游戲館8月17日舉行游泳大賽，凡是會游泳的小朋友都可以來參加。下面寫著前五名可以獲得獎品：第一名：游戲卡30次；第二名：游泳卡20次；第三名：游泳卡15次；第五名：游泳鏡一個。我一看手機，今天是8月16日，明天就是了。我趕緊去體育館報名，我是7號。我問那一位阿姨是幾點開始比賽，她說是下午2點比賽。
第二天，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們不但同意了，還說去看我比賽，我高興的不得了！到了一點半，我就帶好東西出發。到了游泳場，我換好了衣服等叫我的號碼。聽教練說：1號、2號、3號、4號、5號、6號、7號、8號、9號、10號、11號、12號、13號、14號、15號到游泳場里準備比賽。我慢慢地走到水里，聽教練說前三名可以進入總決賽。我戴上眼鏡準備出發，“預備！開始！”我靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣，不知不覺我到了終點。我看見了一位大哥哥是第一名，我是第二名，一個和一樣大的是第三名。這時我特別高興，因為我拿前五名有著落了。我站在岸上休息，聽教練說剩余的十位參賽員只有5員能進入總決賽。“預備！開始！”他們就像海豚一樣向前沖。5名又出來了。現在有八名中比賽選出前5名。我們又下水，隨時待命。“預備！開始！”我又靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣。一次又一次終于，我到了終點。第一名是一名大哥哥，第二名是我，第三名是一位姐姐，第四名是一位小男孩，第五名是一名小女孩。這時我特別開心，我沒有想過我能拿第二名，我領了獎高高興興地回家去了。
是呀！人生沒有你做不到的，只有你想不到的！
游泳三年級作文 篇3
我剛剛學會游泳，就想去深水區游了。我對我的游泳老師說：“老師，我想去深水區游一下，可以嗎？”好吧，那你去游吧，可是，你一定要小心小心再小心呀。”老師考慮了一會兒說。我太高興了，忍不住大叫了起來：“哇！我可以去深水池游泳啦！我太高興啦！”
我興奮地向深水區游去，“哇，不愧是深水區呀！”我驚訝的想，“真是太深了。”這么一想，我的興奮一點點的消失掉了，反而有了一丁丁點的小害怕了。游著游著，我體力不支，想要站起來，可是我的腳尖怎么樣也碰不到游泳池的底面。我“啊”地叫了一聲，便沉了下去。腦子里一片空白，心想：我完了。還好教練及時趕到，我差一點就淹死了。有了這次教訓，我再也不敢提起挑戰深水區的事了，每天都在淺水區來回游。
過了半個月后，老師非要讓我去深水區游。我只好壯著單子向深水區游去，我在深水區游著游著，忽然發現自己已經有足夠的體力游完全程，而且游得非常好，非常輕松了。我成功挑戰了深水區，內心激動不已。
這件事情我明白了，只要有充分的準備，事情才能圓滿成功。
游泳三年級作文 篇4
因為我經常生病，在我三歲多的時候，媽媽帶我去學習游泳，增強體質。
游泳訓練是非常辛苦的。剛開始，每次都得游幾百米的腿部動作，再游組合動作幾百米，那時候我覺得非常累，游完以后我的嘴唇像涂了葡萄汁，整個都發紫了，而且渾身發抖，
那時候，我訓練太狠的時候會缺氧，每次缺氧都感覺心里隱隱的有一股刺痛，兩眼發黑，只能聽到水花聲，旁邊的一切都停止了下來，只有我和我的肺沉浸在那“黑暗”的水花中，“呼吸，我渴望呼吸”，在我心底深處的一處角落里，傳出一句又一句這樣的話，終于到了岸邊，所有的物體又“活了過來，空氣賜予了所有物體的生命，我也從“黑暗”的水花中把頭冒了出來，大大吸了一口新鮮的空氣，有氧氣真好。
我一天比一天努力，學習游泳一年后我參加人生的第一次游泳比賽，我居然拿到了五十米蛙泳腿第一名！
后來，我的游泳成績越來越好。我陸續拿到了南山區冠軍、深圳市冠軍， 還 飛到無錫參加全國邀請賽，拿到了亞軍，以及參加上海全國邀請賽并拿到了冠軍。
后來，后來… …我還會繼續努力，在游泳池中創造更好的成績。
堅持，努力，一切皆有可能！
游泳三年級作文 篇5
假期里，我到鄉下看望奶奶。空閑的時候，我和小伙伴們去河邊玩耍，看到鴨子在水里嬉戲，而雞在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽，為什么鴨子會游泳而雞卻不會呢？
我回家問媽媽，媽媽說:“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑，我認真地查閱資料。功夫不負有心人，我終于在《十萬個為什么》里找到了答案。
原來，鴨子會游泳而雞卻不會，這完全是由于它們身體構造的不同所導致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個體型就像一只小船，能穩穩地浮在水面上。而且，鴨子的尾部有一個發達的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂涂滿全身，這樣水就不會浸濕它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，并且非常靠后，中間還有蹼相連，就像兩只小槳。憑借著這些優勢，它們當然可以自由地游來游去了。可雞就不同了，它們的腳上沒有蹼，尾脂腺又不發達，如果進入水里，羽毛就會被水浸透，導致體重增加，時間一長，雞就會沉入水底被淹死的。
由此可見，生活中有很多知識，只要我們認真地去觀察，多看課外書，就能掌握。
游泳三年級作文 篇6
今天的天氣非常炎熱，媽媽決定帶我、爸爸和妹妹一起去富民游泳池游泳。遠遠望去，那富民游泳池里面的人就像是一大堆餃子。
我們到游泳池時，我看見很多人穿著各種各樣的泳衣正在歡快地游泳呢！我迫不及待地穿上泳衣。一個筋斗就扎入水中去。我一會變換一個姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒側泳，一會兒吐氣泡，一會兒潛到水里去，把那里面多余的游泳圈頂起來嚇爸爸，一會兒又把玩具區里面的玩具球頂起來。一會兒又和爸爸比賽，游戲規則是誰先跳水浸入水中，然后從游泳池的這頭游到那頭，就算誰贏，結果我一口氣就游到了對岸，我回頭一看，爸爸居然還在正中央，在水里我扶著把桿哈哈大笑起來。等他游到了我這里，他已經氣喘吁吁了，他同樣扶著把桿，說：〞你可真不愧是經過專業訓練的呀，游了那么多米，我都非常累了，你居然一點也不累。”我自豪地說：“那當然啦，要不然我的那1000多元的游泳費不是白交了嗎？”
不知不覺，老板就叫收場了，我們只好依依不舍地離開了富民游泳池。
游泳三年級作文 篇7
早上，我早早的就起床了，因為今天是我學游泳的第一天，我的心里特別的興奮。吃過早飯，我帶好游泳物品就迫不及待的出發了，到了游泳館，老師讓我們大家換好泳裝，然后讓我們淋浴和泡腳，有秩序的來到了游泳池旁邊。
游泳池的'水清澈見底，在陽光的照耀下更像一面明亮的鏡子。我們小心翼翼的順著梯子爬下了游泳池，哇！水真涼啊，水深達到我的胸部，我感覺呼吸急促，身體發抖。這時，教練對我們說：“今天我們學習憋氣，大家屏住呼吸，把頭慢慢的潛入水中，比比誰憋的時間長。”于是，我深深的吸了一口氣，立刻屏住呼吸，迅速的把頭潛入水中，只聽見水里不斷的發出咕嚕咕嚕的聲音。這個動作完成以后，老師又說：“下一個動作是深深的吸一口氣，把頭迅速的潛入水中，然后在水中慢慢的把氣吐出。”我按照老師說的去做，感覺頭頂上不斷地冒出一串串水珠，猶如小鯉魚在快樂的吐泡泡。我們做好這個動作以后，教練就讓我們上岸了。
今天我們的收獲可真不小，以后我會更加努力的練習。
游泳三年級作文 篇8
我又去學游泳了，今天是最后一節課，我們要考試，自由泳我居然能一口氣游到頭，也就是一口氣游十八米。讓腿伸伸直的決心一直沒有落地，我想:這是最后一節課了，我一定要學會！
考完試就可以自由活動了，我一直在練，終于第三次翻的時候我竟然會了，我還想試一試能不能后空翻，第一次我沒過去，第二次就過去了，我真是太高興了，居然翻過來了！我給他們演示了一遍，他們也都翻不過去，只有兩個人我忘了叫什么了，他們都是男生，他們前空翻腿伸直就能翻過去了。
最后一節課了，我也不能光這樣玩兒吧？我就又練了一小會兒，和他們玩兒了一小會兒。有些人都上岸了，他們和教練在上面聊天，其中有一個人應該是提起了我，他們就讓我翻一個，當時我真的太尷尬了，教練也在那兒，我只好翻了一個小學生作文，唉，悲劇啊！還有半個小時就下課了，時間過得可真快啊，剩下的時間里，我就游來游去，翻來覆去的玩兒了會兒。看得出他們都很羨慕我會后空翻，我也不知道我為什么會，這真是奇跡！
我們又在一起翻了會兒跟頭，這一節課就結束了，我的最后一節游泳課。
游泳三年級作文 篇9
今天的太陽把大地烤的熱烘烘的，天氣真熱，去找一個清涼的地方吧，于是我興高采烈地走向小區的游泳池去游泳了。
說起游泳，我得先說一說我學游泳的經過了。今年暑假媽媽給我報名，參加仰泳班的學習，一開始我又是緊張又是害怕，潛泳和換氣，我就是不敢，怎么都學不會，直到后來教練直接把我悶到水里，讓我自己感受，這才有了這種膽量，要不然恐怕到現在我不敢潛水呢!
學了幾天，我開始能漂浮在水面上了，我正躺在水面上想舒服一下，沒成想突然從旁邊冒出一個小男孩，一下子把我壓到水下，我仿佛一時失去了浮力，可是接下來的事并沒有想象的那樣，我并沒有一直沉下去，而是在水中一沉一浮的，雖然也喝了幾口水，但我還是漂浮著的，感覺真的很有趣。
開始學游泳時，我們是借助于一塊浮板學習的，逐漸地浮板被抽去了，我們要依靠自身浮力去游。但是已經是抽浮板的第三天了，我仍然高度緊張，動作十分僵硬，不能自主地從游泳池邊脫手起步，看著同時來學游泳的小朋友都能自主起步了，教練又急又氣，不顧我的大喊大叫，強行將我拖入深水之中，緊張之余，不過我還是從水中浮了起來，并且在水中游動了，我真的很高興。
在學游泳的10天時間里，一提到游泳，我總是心怦怦直跳，緊張的要命，幸好在家長的鼓勵下，在教練指導下，我堅持下來了，克服了恐懼和緊張，掌握了基本的動作要領，學會了仰泳。通過這段時間的仰泳學習，還讓我還明白了一個道理：只要堅持，就會成功!
【【精華】游泳三年級作文匯編九篇】相關文章：
【精華】游泳三年級作文匯編6篇02-22
【精華】三年級游泳作文7篇02-11
關于游泳三年級作文匯編五篇02-15
【必備】游泳三年級作文匯編9篇02-23
三年級游泳作文8篇02-04
學游泳三年級作文【熱】02-22
【熱】學游泳三年級作文02-22
【熱門】學游泳三年級作文02-22
學游泳三年級作文(15篇)02-11
【推薦】三年級游泳作文8篇02-10