梅花三年級作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的梅花三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花三年級作文 篇1
我贊美松樹頑強不屈的精神，贊美那翠竹昂首挺立的氣質，但我更喜歡那默默無聞的梅花。
梅花雖然比不上牡丹的嬌艷；比不上玫瑰的美麗芳香；比不上紅得似火的映山紅，但是它不圖虛榮、默默為人們奉獻著，從來無需一點兒報償。當冬天來臨時，雪花就像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地的四處飄落。卻在寒風中散發出一陣陣幽幽的芳香。
梅花，它雖然平凡，但它對任何物無怨無悔，它飽盡了磨難，仍然頂天立地地開放著美麗的純潔的花朵。忽然，這使我想起了我中華民族守衛邊防的戰士們，不懼困難的保衛祖國，當夕陽西下的時候，又看見他們正在忙碌的身影，這正是梅花的品格，這正是戰士們默默奉獻自己的一生的精神。
梅花三年級作文 篇2
有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃云，點綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少這么一點點兒，就不會這么精巧，如果紋路再多一點點，就不會這么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不像牡丹這么耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風中。
我想，世上也有像梅花一樣的人，不與當權者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，像柳宗元這樣純凈的人，其實是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態，更喜歡它的純潔心靈！
梅花三年級作文 篇3
在一個陽光明媚的下午，我與媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去 。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了。光禿禿的枝頭上，那點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳著，有的.花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵非常美，看看那一朵也非常美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年級作文 篇4
記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚，但是一股寒風吹來從臉頰上掛過，感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前，令人贊嘆不已！
那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競相爭放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進，勇于挑戰。
愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！笔前。≌缭娙送醢彩鶎懙拿坊m然長在墻角，但它好不自卑，遠遠地撒發這清香。這讓我看到了生命的價值，生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個星期，但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創造自己一生中的輝煌，為別人奉獻，無論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會和他人的人，才會得到別人的喜愛。相反，只有外表美，而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的，還會遭人唾罵。
做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個自私自利的小人，要做一個無私奉獻的人，要珍惜生命，利用有限的生命創造無限的價值！
梅花三年級作文 篇5
在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。
原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了；光禿禿的枝頭上，那點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳著，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年級作文 篇6
星期二，我和媽媽去小花園散步，走到一棵樹前，淡淡清香使我停下了腳步，我湊近一聞，一股濃香撲鼻而來，我抬頭一看，原來是一顆開滿小花的臘梅樹。
我仔細地觀察了一下，這棵樹的枝條很多，根根枝條上開滿了朵朵小花，小花是黃色的，大約有十二個花掰，花掰抱著的是淺黃色的花蕊，花蕊中的小顆粒就像粒粒小種子，我抬頭望去，滿樹的小花爭相開放，有的露出半邊臉，有的還是花骨朵，還有的已經完全開放，美麗極了！
在寒冷的冬日里，別的樹都是光禿禿的，就它還在凜冽的寒風里綻放，給人帶來一種淡淡清香，和一絲絲希望。她不畏嚴寒，獨傲霜雪的精神，很令我敬佩！
我愛臘梅，愛她不畏嚴寒、孤傲霜雪的精神。
梅花三年級作文 篇7
梅花我們學校有一棵梅花樹。它的樹干長長的，還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。
你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。
"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花，更愛梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。
梅花三年級作文 篇8
不是那美麗的外表，而是品質的高貴、優雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節，而是因為那對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!
梅花，我聽到了，聽到了你那優美、輕快的生命樂章!
梅花，你教會了我人生的價值、生命的意義，你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進的動力，我要以你為榜樣，創造出更加有意義、有價值的人生，讓我的生命更加輝煌!
梅花三年級作文 篇9
有人贊賞仙人掌高潔的品質，也有人贊賞梅花不怕嚴寒的品格，而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時，它們不畏嚴寒，奮勇直開，讓人看了，都會情不自禁地說：“我們應該學習梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏，香氣撲鼻，在藍天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了，都會情不自禁地說：“這真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’呀！”梅花是“已是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，每當人們稱贊它時，它就羞答答低下頭，不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨自開”的孤寂，是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏；是“己是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，真是“只因誤識林和靖，惹得詩人說到今”呀！“啊，美麗的梅花，我喜歡你這不畏嚴寒的品質，我喜歡你！”
梅花三年級作文 篇10
松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷，品種豐富，成為人人喜愛的花之一。
梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠，有大有小，仿佛樹枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時，“彩虹”變成了天橋，綠色的嫩葉成了天橋的護欄，而雪呢？則變成了一個個在天橋是玩的娃娃。你看，有的梅花才展開兩三片花瓣。有的已經全展開了，露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵，毛茸茸、粉嘟嘟的，真惹人喜愛。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿態�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼瓣的一叢梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
梅花總是頂著風雪開放。冬天來臨時，怕冷的花被人們“請”到了家里。可是梅花卻依然挺立在風雪中，傲然不動，像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧，它多勇敢呀！
梅花雖然沒有牡丹花華麗、鳳凰花高貴，但是它勇敢無私。我要向它學習，做一個有奉獻的人。
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