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游泳三年級作文

時間:2021-11-09 15:27:48 三年級 我要投稿

精選游泳三年級作文錦集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的游泳三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選游泳三年級作文錦集九篇

游泳三年級作文 篇1

  暑假了,媽媽說帶我去游泳,我一聽,興奮地跑了起來。早早吃完晚飯,我就催著媽媽快點去。

  到了游泳館以后,我迅速換好泳裝。看著碧藍的水,我快活地跳下水,匆忙套上臂圈,腳一蹬手一劃,哈,一下子就到了水池正中央。池里的水清清的、涼涼的,真舒服!

  這時媽媽游過來教我學閉氣、劃水一系列動作,閉氣時,就聽見耳邊水聲轟轟地響,象是在飛機上,蹬腿時我就像青蛙一樣,使勁地蹬、不停地蹬,哎呀,腿抽筋了,我一下慌了神,越手忙腳亂起來,張嘴想喊救命,可是水卻咕咚咕咚進到嘴里。我恢心了——學游泳真難,想放棄。媽媽鼓勵我說:“要勇敢、要戰勝困難!”就這樣,我練了一個星期,終于學會了。

  學游泳讓我想到了做任何事情都要勇于面對,要不怕困難堅持到底!

游泳三年級作文 篇2

  早上,我早早的就起床了,因為今天是我學游泳的第一天,我的心里特別的興奮。吃過早飯,我帶好游泳物品就迫不及待的出發了,到了游泳館,老師讓我們大家換好泳裝,然后讓我們淋浴和泡腳,有秩序的來到了游泳池旁邊。

  游泳池的水清澈見底,在陽光的照耀下更像一面明亮的鏡子。我們小心翼翼的順著梯子爬下了游泳池,哇!水真涼啊,水深達到我的胸部,我感覺呼吸急促,身體發抖。這時,教練對我們說:“今天我們學習憋氣,大家屏住呼吸,把頭慢慢的潛入水中,比比誰憋的時間長。”于是,我深深的吸了一口氣,立刻屏住呼吸,迅速的把頭潛入水中,只聽見水里不斷的發出咕嚕咕嚕的聲音。這個動作完成以后,老師又說:“下一個動作是深深的吸一口氣,把頭迅速的潛入水中,然后在水中慢慢的把氣吐出。”我按照老師說的去做,感覺頭頂上不斷地冒出一串串水珠,猶如小鯉魚在快樂的吐泡泡。我們做好這個動作以后,教練就讓我們上岸了。

  今天我們的收獲可真不小,以后我會更加努力的練習。

游泳三年級作文 篇3

  一

  暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對我說:“你學了四年都沒學會,今年應會了吧!”我點點頭,我脫下救生衣,游泳記。怕什么,反正有爸爸在我照例對爸爸說:“來托住我下吧!”“為什么?托了你四年,也應該松手了。”啊,不會吧?我吃了一驚:“這……好吧。”我鼓起勇氣,游起了蛙泳。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開始游,可是仍然如此。這么以來,我害怕了,呆在水中央。“愣著干嘛,快游啊!”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉,我慌了手腳,腳開始亂蹬,手開始亂舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。

  二

  第二天下午,我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口,嘴里叨咕著:“別怕,別怕……”心里安定下來后,開始游。咦,浮起來了、浮起來了!我興奮至極,膽子也變大了。又開始游,哈哈,我終于會游了啦!

  爸爸說:“你鉆個子給我看看”。“鉆mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鉆到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。

  這時候,我想:“我躺著不動,能不能浮起來呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒沉下去,反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。

  三

  今天下午,我正在清江河游泳,這時,同學杜冰來了,她不會游,所以在淺處學。我游到她那邊,對她說:“我們來打水仗吧!”,“向我宣戰,沒問題!”杜冰見我下了戰書,也毫不客氣在收下了,首先我展開了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計走為上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒料到我改變作戰方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見杜冰的腳,然后用力向她的腳捏去……“呀!”隨著一生尖叫,我趕忙轉身游起了蛙泳,雙腳在后面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退,終于舉白旗投降了。

  ·四

  第二天我再次來到河邊游泳,汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說起了我的餿主意,謝江龍邊聽笑,邊笑又邊點頭。

  好了,計劃開始實施。

  我朝汪杰澆水,汪杰自然還擊。我向前游去,汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻,這是我的調兵遣將之計。汪杰果真上鉤。趁這個機會,謝江龍則潛下水,抓起汪杰的褲子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬來彈去,根本無法成功。我見勢不妙,也潛下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!

游泳三年級作文 篇4

  三年級那年的暑假,我在游泳館里馬馬虎虎算是學會了游泳,可是會游之后,一點兒長進也沒有。最糟糕的是,我怎么也學不會換氣,一口氣就只能游那么五、六米,我只能“望水興嘆”。

  今年暑假,老媽突然決定,要帶我去鵝湖里游泳,而且,下了死命令,一定要學會換氣!這對于我來說無疑是個晴天霹靂。要知道,鵝湖有多深啊,連爸爸也沒有幾處可以站定。如果不小心掉進這茫茫大水中,我該怎么辦啊!天哪!但愿老天爺幫忙,天氣不要熱起來!

  可是,沒過多久,那可怕的一天終于到來了。媽媽硬把在姑姑家玩耍的我拽了回來。“今天去游泳!”說得斬釘截鐵,毫無商量的余地。“不要,我不去!”我好似用盡了力氣喊,可聲音卻像蚊子叫似的,我怕媽媽!媽媽置若罔聞,我磨磨蹭蹭地跟在后面,以示反抗。媽媽回過頭來,厲聲喝道:“磨蹭什么,快走!”我絕望了,只能硬著頭皮灰溜溜地跟上,而那不爭氣的眼淚卻早已爬上了我的臉頰。唉,倒霉的我!

  來到鵝湖邊,里面早已客滿了,他們有的自由泳,有的仰泳,有的借助救生圈玩起了水仗,好不快活!看了一眼滔滔的大水,我的心也如同那深不可測的湖水一樣,掉進了無底深淵。我無奈地邁動著微微發抖的雙腿,小心翼翼地跟著爸爸下了水。

  站在齊腰深的石階上,我趕緊套好我的命根子——救生圈。這水好深啊!我怎么也踩不到底,只好死抱著救生圈,一刻也不敢放下。媽媽急了:“快放下救生圈!你不是會游嗎?怎么不游了?”爸爸馬上幫我拿掉救生圈,我竟忘了自己還會那么撲騰幾下,一下子沉了下去。我一急,趕緊屏住氣,還好,還好,我又浮了起來!抬頭一看,呀,爸爸離我那么遠,快追吧!我手腳并用,水面濺起一陣陣銀花。哎呀,不好,我快沒氣了。怎么辦?怎么辦?我的整個身子快速地沉了下去。我的救星啊,你在哪里?嘔,感謝老爸,是他及時拉住了我,在喝了好幾口水后,我又得以“重生”了!我緊緊地勾住爸爸的脖子,呼吸著新鮮的空氣。哎,如果只是下水玩玩,不須這么賣命地學游泳,那該是一件多么美妙的事啊!

  突然,耳邊再次傳來媽媽的吼聲:“繼續,別停!只有多喝幾口水才能真正學會游泳!”我怕游泳,但我更怕媽媽,只好“義無返顧”地往前游。唉,可憐的我!

  連續游了幾次后,對水的恐懼感是減少了一些,可還是沒有學會換氣。我知道,只要我沒學會,媽媽是絕對不會就此罷休的。這樣的日子真是受夠了!今天,爸爸突然宣布:“我有事,傍晚不能陪你學游泳了。”我一聽,高興得連呼“萬歲”。要知道,媽媽暫時還沒本事親自下水來教我游泳,所以呀,我解放了!哈哈,親愛的鵝湖,我暫時與你告別了!哦,不對,最好是永遠拜拜!

游泳三年級作文 篇5

  星期二,我和我的鄰居丁美欣去游泳。到了游泳池,我套上兩個救生圈,跳下池去。丁美欣說:“哎,你怎么還不會游泳啊?讓我這個好心人來教你游泳吧!不過,你得叫我一聲師傅”。

  然后,我就說:“丁美欣師傅,快來教我游泳吧!”。丁美欣把我拖到淺水區,我說,“干嗎?”。丁美欣說:“教你游泳唄!”她又說:“我叫你干什么,你就干什么。”突然,我耳邊響起了一聲聲信命令:“憋氣!浮起來!蹬腳!”最后,她說:“劃手”這聲命令一響起,我就像水中的一條魚,自由地游來游去,我高興地說:“我終于學會游泳啦!”那天晚上,我夢見我在奧運會中游泳第一名。

游泳三年級作文 篇6

  看見別的同學都會游泳,我心里癢癢的。我求媽媽叫我學游泳,暑假一道機會終于來了。

  一個炎熱的下午,我和媽媽一起來到了游泳館。看到許多大人和孩子們在水里歡快的'有著,我既興奮又害怕。媽媽說:“孩子別怕,這里水不深:”經媽媽的鼓勵,我學著別人的樣子,小心翼翼地跳進水里。不過還是沒有站穩,一下摔倒了,喝了幾口水。這時,我嚷著不學了。媽媽在一邊扶著我說:“孩子,不要遇到一點困難就放棄,媽媽相信你一定會的!”

  媽媽在水里做了一個示范動作,我按照她的動作抓住游泳板,兩只腳一起往后瞪。我一次又一次地練習,不一會兒,我的身子慢慢可以浮起來,能游兩三米遠了。我心里特別高興,在遠處的媽媽也向我豎起了大母指,連說孩子你真棒!后來經過我的努力我終于學會了游泳。通過學游泳這件事,我明白了一個道理,做任何事遇到困難不能放棄。

游泳三年級作文 篇7

  這個暑假,媽媽給我報了游泳培訓班,每天上午一個小時。我的教練姓雷,他二十多歲,長得很健壯,對我很嚴格。

  我先在淺水區里練憋氣,然后再練手和腳的動作。因為淺水區只有0.6米深,所以我一點也不害怕。然后教練讓我去1.1米區練動作,起先我有點害怕,下水后發現水只到我的肩膀,我就放松了,跟著教練練習動作。

  今天我練得不認真,教練把我拋到2.1米的水里。水一下子沒過了我的頭頂。我很害怕,忘記了憋氣和手腳的動作,在水里拼命跳。這時教練跳下來,把我抱出了水面。抱著教練的脖子,我哭了。

  在深水區,我看到很多人游得非常好,有蛙泳的、仰泳的、自由泳的……我很羨慕他們。什么時候我才能像他們一樣,自由地游來游去呢?

游泳三年級作文 篇8

  爸爸曾經對我說過,會游泳是一項很重要的技能。于是,這個暑假,爸爸在“大浪淘沙”給我報了一個游泳班,我也迫不及待地想盡快學會。

  終于盼到了上游泳的第一節課,我換好泳衣,帶好泳鏡和泳帽,朝游泳池邊快步走去。教練已經在那里等候我們了,學員們整齊地排成兩排。剛開始學游泳,我顯些有點兒緊張。教練對我們說:“學游泳,身體要放松,越放松就越能漂起來。”教練給我們做了一個示范,他先張嘴吸了一大口氣,然后頭埋進水里,兩只胳膊夾住耳朵吐氣,雙腿并攏一蹬,兩只腿夾住漂在了水面上。我想:啊?需要漂起來呀,也太難了吧?教練讓我們下水試一下,我只好學著教練的樣子,可是怎么蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯誤,說:“胳膊要伸直,不能彎曲。”我又試了一遍,可是還是蹬不起來。教練又說:“胳膊是伸直了,可是腿要夾水。”我又試了一次,終于成功了!我心里比吃了蜜還要甜,想:動作練三遍就會了,后面的豈不是更簡單嗎?可是,當試過以后,覺得越往后就越難了,要學蹬夾腿,動作順序是收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣,教練先讓我們趴在地板上練,動作做熟練后,就在水里面游泳了,練了一遍不成功,又練了一遍……在反復練習下,才終于成功了!

  第四天,教練讓我們從淺水區轉移到了深水區。我想,萬一嗆水了怎么辦?萬一在水里面迷了,大人也看不見,沉下去怎么辦?我越想就越感到害怕,甚至都有些怕水了。可是突然之間,我又想起了教練對我們說的那句話:“學游泳,身體要放松,越放松就越能飄起來。”想到這句話后,我的心理壓力就不那么大了,感覺自己輕快得像一條小魚。終于輪到我了,教練給我帶上背漂,讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去,腿一蹬一蹬的,像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣,收、翻、蹬、夾、抬頭吸氣……”我心里默念著。不知不覺,我便游到了對岸,直到能摸著水池邊為止。

  我和其他學員們一起又連續游了好幾圈。教練對我們說:“你們的呼吸已經練得差不多了,全部撤背漂吧。”說完,背漂瞬間被學員們都拆了下來,只有我還在那里一慢一慢地拆著,心想:去背漂不直接就沉下去了嗎?很危險的,在水底下還要挨著嗆水的苦,多難受啊!正當我想著的時候,教練對我們說:“好了,請學員們下水吧!”我們便排著隊挨著從扶梯上下去,剛開始,我有些害怕,身子總是浮不上來,所以老是扶著墻邊“游”。教練對我說:“扶墻游泳沒有一點兒用!”教練讓我扶著墻邊,試著把身子浮起來,腿蹬攏、并直。我按照老師的話連續不斷地做,教練不斷地給我糾正錯誤。等完全沒有一點差錯后,教練便讓我在道中間游。在反復嗆水和練習下,我終于成功了!

  媽媽把我游泳的動作拍了小視頻,爸爸發在了朋友圈里,很多叔叔阿姨都夸我學得快、游得好呢!我心里也感覺美滋滋的,心里想:只要我認真去學,有什么能難倒我的呢?

游泳三年級作文 篇9

  這天晚上,睡覺的時候,媽媽小聲的告訴我,他給我報了7節游泳課,是跟我兩個幼兒園的好朋友一起上課,明天就要開課了,讓我準備好。我高興極了。睡覺的時候我一直在想老師是男的還是女的,他兇不兇……我不知不覺的就呼呼的睡著了。

  第二天,下午4點51分我準時到了天驪酒店的游泳池的那一層,我拿了一個手鐲,一個阿姨帶我去更衣室換衣服,更衣室里有兩個大凳子,19號柜子是在第一個凳子旁邊,我找到19號柜子把脫下的衣服放在里面,再拿出游泳衣,換上。我披著浴巾,穿著拖鞋來到泳池旁。游泳池很干凈,老師是個年輕的男老師,看起來還真有點厲害呢。

  一開始,老師先教我們做拉伸,我認認真真的和老師一起做,做完拉伸,老師要讓我們做腿的動作,我跟著老師的樣子做,不一會兒就學會了,學完,就讓我們下水練憋氣.在水里練憋氣的時候,我感覺冷颼颼的,可是練了一會兒就不覺得冷了。我們剛開始學習的時候背后背了好幾塊板子,有了這個板子就安全了,我也不會沉下去了,我好喜歡游泳。老師帶我游了幾圈。老師教的很認真,還一直表揚我,說我是不是以前學過,說我很厲害。我心里很高興。

  沒過幾天我就學會了游泳,身后的板子也一天天的變少,最后我可以單獨的游泳了。我終于可以像小魚一樣在水中自由自在的游啦。

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