【實用】可愛的烏龜三年級作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的可愛的烏龜三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。
這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動。于是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數想要爬進箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現在，小靈和小靜已經成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。
可愛的烏龜三年級作文 篇2
可愛又可恨的小烏龜
我有一只可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣，還背著一口大鍋，好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又臟，也不知道多久沒有修剪過了。
算了，不說廢話，直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢？那就繼續看吧。
先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷，準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時，它一口咬住刷毛。用力拉，它不松口，拉它尾巴還是不松口。嘿嘿，我要懲罰它一下，我把托著它的手松開，讓它咬著牙刷蕩秋千。只見它的四肢在空中來回擺動，還向我投來一種可憐中帶著無助，無助中又帶著可愛的眼神，看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了，把你放下來，以后不許淘氣了，知道嗎？
接下來，再說說可恨吧。有一天，爸爸買了點海錐子，我在其中發現了幾只寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看著碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這么讓它給謀殺了。
看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是了解了它的種種優點和缺點，就會發現，它——很——特——別！
可愛的烏龜三年級作文 篇3
我家最近買了一只小，我給它取名"小乖"。
小乖全身呈棕綠色，四只小而鋒利的爪子，仿佛能刺入皮毛，一條小巧的尾巴，時不時地甩動幾下，顯得小乖又機靈。與眾不同地是，小乖的龜殼上，有三道突起來的`條紋，假如把它往烏龜堆里一放，你一眼就能認出它來，因為小乖真的是太特別了嘛！
小乖特別饞，每當我要給它喂肉時，它仿佛聞到了肉的香味，急不可待地從龜殼里探出頭來，一雙豆豆眼目不轉睛地看著我，好像在說："倩兒，你怎么才給我拿肉過來呀？我都快餓死啦！"那雙小眼睛里放射出的光芒，仿佛能把我融化似的，我只好趕快把肉放進了缸里，小乖立刻爬過去大口大口地把那些肉給吃掉了。
雖然小乖很，但是，它也有讓我頭痛的地方。
小乖它很挑剔，像一個高傲的小公主一般，什么東西都要上好的，害得我找了個球形魚缸來養它，還在缸里放了沙子和鵝卵石，一半是鵝卵石的地方可以讓小乖在上面曬，一半是沙子的地方可以讓小乖泡澡。小乖也很挑食，連肉居然也要上好的！肥肉不吃，只吃精瘦肉，留在水面上的肥肉，白花花的，過了幾天也沒見它動過，搞得我哭笑不得，只好把肥肉挑出來扔了。
這就是小乖，有點高傲的小乖，怎么樣？你嗎？