【推薦】自我介紹三年級(jí)作文九篇
初到一個(gè)新的環(huán)境，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的自我介紹三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我介紹三年級(jí)作文 篇1
教材分析
三年級(jí)下冊(cè)語文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己。可以說說自己的外貌，性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之，要抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。
學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來個(gè)常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來說是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)會(huì)通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。
2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
3、激發(fā)學(xué)生想說的欲望，培養(yǎng)學(xué)生樂說、能說、敢說的能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
教學(xué)過程
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望
1、談話激趣
一：談話導(dǎo)入：
師：同學(xué)們好！
師：聽到同學(xué)們這么親切和熱情的問候，老師的心里特別高興。
我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因?yàn)檠劬暳耍晕铱偸且髦桓毖坨R。我特別喜歡交朋友，小朋友們?cè)敢夂屠蠋煶蔀榕笥褑幔?/p>
師：誰愿意第一個(gè)成為老師的朋友。
（二）、引出寫作要求并指導(dǎo)自我介紹
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）
師：細(xì)心的小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳耍晕铱偸且髦桓毖坨R。”老師在介紹自己的什么呢？
1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌
（1）理解“外貌”和“特點(diǎn)”
（2）觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn)，并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
（3）引導(dǎo)學(xué)生通過抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。
2、指導(dǎo)通過具體的事介紹自己的性格、愛好
（1）解釋“性格”和“愛好”
（2）觀圖回憶自己的性格或者愛好。
（3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。
（4）出示范文，學(xué)習(xí)通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。
（5）小組交流自己的性格或者愛好。
（6）匯報(bào)
（三）寫法總結(jié)
師：同學(xué)們，通過半節(jié)課的接觸，石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們?cè)诮慌笥堰^程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書：自我介紹）
（四）個(gè)性進(jìn)行自我介紹
師：同學(xué)們啊！在不自不覺中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》，這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢？你看在座有那么多老師和同學(xué)們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
（五）談收獲
師：同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹。看到同學(xué)們說得那么棒。寫得肯定也很棒！
（六 ）出示習(xí)作要求
自我介紹三年級(jí)作文 篇2
我是恩城二小,三（4）班的同學(xué)，叫xxx，今年10歲，身高大約是1米28。我是一個(gè)瘦瘦的小女孩，愛穿粉紅色的衣服和運(yùn)動(dòng)服，頭上扎著一條的馬尾辮，臉型就象瓜子臉，還有一雙大大的眼睛，這就是我的外貌了。
我的性格是活潑開朗，在學(xué)校我的性格就是活潑開朗，可在家里我的性格就是可愛調(diào)皮了。
我的愛好是看課外書，在我的房間的小書柜里面放著各種各樣的書，有；“（十萬個(gè)為什么）、有幾十本作文書和（安徒生童話故事我每天都離不開書。
我的優(yōu)點(diǎn)是：“有空常幫媽媽做家務(wù)，爸爸常常說我是媽媽的好幫手，我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！
我的缺點(diǎn)是：“膽小和害怕黑的地方，有一次媽媽不在家我很害怕，到了8點(diǎn)，鄰居家突然發(fā)出一些奇怪的聲音，使我害怕了，幸虧媽媽及時(shí)回來，要不然我會(huì)嚇傻了，我要盡快把這些缺點(diǎn)改過來。
這就是我了，大家愿意和我交朋友嗎？？
自我介紹三年級(jí)作文 篇3
我是快樂的小男生，我生在一個(gè)幸福的家庭里，我的臉圓圓的、眼睛大大的，有一個(gè)非常個(gè)性的西瓜太郎發(fā)型。9歲的我，個(gè)頭長得不高也不矮。爸爸、媽媽都很愛我，給我無微不至的照顧和關(guān)懷，讓我快樂的健康成長。
我是快樂的小男生，我喜歡學(xué)習(xí)。除了上課認(rèn)真聽講，在校努力學(xué)習(xí)外，業(yè)余時(shí)間我還在學(xué)習(xí)GOGO英語，奧數(shù)，還經(jīng)常練習(xí)書法。老師和媽媽都說我的字寫得還不工整，看來我還得再繼續(xù)努力，練一手漂亮的字。
我是快樂的小男生。我愛好體育鍛煉，喜歡跑步、跳高、仰臥起坐、踢足球、打籃球。今年學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了1500米長跑，這個(gè)項(xiàng)目需要很大的耐力，為了給班級(jí)爭光，我天天去體育場跑四公里。我一點(diǎn)也不覺得累、也不覺得苦，反而很高興的在做。
這就是我，一個(gè)快樂的男生！
自我介紹三年級(jí)作文 篇4
我十二歲了，我叫焦姝齊，我長著圓圓的腦袋、亮晶晶的眼睛、扁扁的鼻子、扁扁的鼻子下面有櫻桃似的小嘴巴。我的興趣愛好很廣泛，如：跳繩、打乒乓球、打羽毛球……但是，我的最愛是讀書。
每當(dāng)星期一到星期五的晚上時(shí)，我都會(huì)坐在床上情不自禁的看起書，而爸爸媽媽去大街散步，在散步前，媽媽特別千叮嚀萬囑咐我，讓我盡快八點(diǎn)半睡覺，因?yàn)槲铱磿朊粤耍炀劈c(diǎn)半了，我仍然沒有睡覺，等媽媽一來到家，發(fā)現(xiàn)我還沒有睡，變批評(píng)了我一頓，說：“讓你八點(diǎn)半睡覺，怎么現(xiàn)在還沒睡覺呢？沒有睡好覺，明天到學(xué)校還怎么學(xué)習(xí)，你怎么就不記得爸爸媽媽剛說過的話呢。”
所以，我喜歡讀書，就像鳥兒離不開天空，我喜歡書，就像魚兒離不開大海，我喜歡書，就像向日葵離不開太陽。
自我介紹三年級(jí)作文 篇5
嘿，大家好！大家可能聽過我的名字，也可能是第一次聽，我叫劉燦，今年九歲。我有一頭扎著馬尾辨的短發(fā)，瓜子臉，眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)圓頂頂?shù)谋亲酉掠幸粡埣t潤潤的嘴巴。
我是一個(gè)靦腆的女孩，不過我有時(shí)溫柔，有時(shí)脾氣暴躁。我最喜歡游泳，我游泳技術(shù)不是非常好，不像別人一樣在水里可以游幾十米，因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，但是我會(huì)蛙泳和仰泳，甚至可以在水里下腰、翻跟頭。我還喜歡滑冰，我一般在小區(qū)里打完羽毛球就一定得滑冰。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)、心地善良。我最大的缺點(diǎn)就是做事速度慢，我吃飯常常要花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，甚至更長。這令媽媽很頭痛，媽媽常嘮叨：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你把時(shí)間都浪費(fèi)在這了，要是你吃快點(diǎn)，空出的時(shí)間做別的事不是很好嗎？”媽媽說得對(duì)，我不能一直這樣下去，我決心改過，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣就會(huì)變得越來越快。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
自我介紹三年級(jí)作文 篇6
大家好，我是沈鑫茹，今年8歲了，我來自三（7）班，我是一位有愛心，有孝心的小女孩。
我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，短短的，捆著一個(gè)大尾巴，樣子十分可愛。
一回老家我還沒有進(jìn)門呢老遠(yuǎn)就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來，每次都會(huì)說：“我的可愛乖乖孫回來了呀！”馬上摸了摸我的小臉，要到來抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個(gè)好孩子，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥。
我是一個(gè)敬老的'孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個(gè)大桶，2個(gè)小桶，我跑過去說：“姥姥，我來幫您吧！”姥姥說：“這水桶非常沉的呷幫忙了，你去玩吧！”“我可以的姥姥，您來提大的，我來提小的吧！”我說。我提著第一小桶去了廚房，非常快的把第二小桶水也都提進(jìn)了廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進(jìn)去吧！”姥姥看著我哭了，我看見姥姥哭了，我連忙說：“姥姥您怎么了，為什么哭呀！”姥姥摸去淚水，又笑著說：“我們乖孫子長大了，能幫著做事咯！”說著說著就把三大桶水提進(jìn)了廚房。這么多年來，我第一次看見姥姥哭，多少年過去了，我一直沒有忘記這事，久久記在心里。
我是有孝心的勤勞的小女孩。
自我介紹三年級(jí)作文 篇7
三（1）班 劉子銘
我叫劉子銘，長了一張胖胖的臉，一雙大大的眼睛下面有一張貪吃的嘴。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人。記的上次我在小區(qū)里玩，有一個(gè)小朋友摔了，我趕緊跑過去問：“你沒事吧？”他說：“沒事”。
我的缺點(diǎn)是愛胡思亂想。上一次在上語文課的時(shí)候，我們正在學(xué)《一個(gè)小村莊的故事》的時(shí)候，我就想著，我被洪水給沖走了。
我最大的愛好是看電視、玩游戲，其中最愛玩游戲。有一天爸爸、媽媽不在家，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，我想玩游戲了，就用神速打開電腦，過了一個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，我立即關(guān)了電腦，媽媽回來問：“你有沒有玩電腦？”我說：“沒有。”媽媽來到我的電腦旁摸了摸電腦熱乎乎的，一看就知道我玩電腦了。
這就是我一個(gè)愛幫助人的我，一個(gè)愛玩游戲的我。
自我介紹三年級(jí)作文 篇8
你好，今天我來介紹一個(gè)人，那就是聰明可愛、活潑帥氣的我——殷東黎，自我介紹作文。 我叫殷東黎，今年十歲，我性格開朗，動(dòng)不動(dòng)就笑：被撓癢而笑；實(shí)現(xiàn)愿望而笑；無緣無故的笑；看笑話而笑和幸災(zāi)樂禍的笑。我有時(shí)候也會(huì)哭：被打得遍體鱗傷而哭；被罵得狗血噴頭而哭；失望的哭和感動(dòng)的哭，但那是以前的我，現(xiàn)在的我是個(gè)活潑的我。 我也很聰明，每次特長考試我媽媽都不放過我，因?yàn)榭荚囉腥蠛锰帲嚎荚嚹苠憻捯懔Γ豢荚嚹苠憻捓潇o；考試還能鍛煉智慧。我發(fā)現(xiàn)我有智慧的根基，每次考試都不低于85分，主要靠我的努力、勤勞得來的，所以我很聰明。 小時(shí)候，許多人都說我好可愛，圓圓的頭，細(xì)細(xì)的嘴，胖胖的身材，小小的手和一雙明亮的大眼睛就討的叔叔阿姨的喜歡，他們一抱我就說：“真可愛啊！”聽了這句話，我可樂啦。現(xiàn)在，每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，我都覺得我變成了以前的我，因?yàn)檎{(diào)皮的小孩就是聰明的小孩。 運(yùn)動(dòng)是我酷愛的一個(gè)項(xiàng)目，只要一有時(shí)間，我都會(huì)去鍛煉身體，小學(xué)三年級(jí)作文《自我介紹作文》。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球，不管什么時(shí)候，只要一出去踢球，回家的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)滿頭大汗。我也喜歡騎單車，別看我家那臺(tái)單車很舊了，它跑起來就像一只在半空中滑翔的老鷹。 我也喜歡小動(dòng)物，喜歡它們的毛，喜歡它們的眼睛，喜歡它們的外貌，我夢(mèng)寐以求能得到一只寵物。我喜歡小白兔，它那長長的耳朵，它那紅紅的眼睛，它那白白的毛和它那有趣的三半嘴就足以把我迷住。我也喜歡小貓，因?yàn)樗幸粚?duì)尖尖的耳朵，明亮的眼睛和白色的毛，系上領(lǐng)帶，活像一個(gè)花花公子。 這就是聰明可愛、活潑帥氣的我——殷東黎。
自我介紹三年級(jí)作文 篇9
姓名：靖然
姓氏：和爸爸一樣
屬性：雞
脾氣：急性子
優(yōu)點(diǎn)：
媽媽說我很聰明。以前上美術(shù)班的時(shí)候，老師一說我就能畫出來。音樂聽兩三遍就能哼出調(diào)來。在家我是媽媽的小幫手，經(jīng)常幫媽媽洗碗、刷盤子……
爸爸說我學(xué)習(xí)能自律。記得有一次，我剛放學(xué)回來媽媽就對(duì)我說：“然然，快去寫作業(yè)，一會(huì)兒我們要出去吃。”我一聽馬上坐到桌子前，掏書包、翻開書、打開本子、掏出筆……一眨眼的功夫就已經(jīng)在寫作業(yè)了。擱往日一個(gè)小時(shí)的作業(yè)半個(gè)小時(shí)我就已經(jīng)工工整整寫好了。然后媽媽檢查我的作業(yè)沒問題，我們一家人才高高興興地出去吃飯了。
但我也有缺點(diǎn)。平時(shí)頑皮，寫字潦草，作業(yè)馬虎、不專心，容易受影響……這些缺點(diǎn)總害得我挨批評(píng)，我要努力克服掉這些缺點(diǎn)，爭取變得更加優(yōu)秀。
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