精選暑假三年級(jí)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級(jí)作文 篇1
鷸的腿被漁夫抓住了。鷸悄悄地跟蚌商量：“蚌老弟，對(duì)不起，我不應(yīng)該啄你。這樣吧，你把嘴張開，我把你拋出去，要不然我倆就成了漁夫的盤中餐了。”蚌一聽鷸這么說(shuō)，也很同情他，蚌說(shuō)：“那你怎么辦呢？”“你就別管了，我有辦法。” 鷸神氣地說(shuō)。“好——吧——”蚌不安心的說(shuō)。
鷸說(shuō)：“趕快吧蚌殼打開！”蚌輕輕地打開蚌殼，鷸把蚌奮力一拋，蚌又落到海邊的沙灘上，趕緊合上蚌殼，防止其他人再來(lái)咬它。鷸看見蚌安然無(wú)恙的樣子，安心了。緊接著，鷸用悲慘的叫聲來(lái)呼喚著同伴。蚌看見了，也安心地笑了。所有被鷸呼喚來(lái)的同伴看見了，趕緊用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴啄漁夫，漁夫手忙腳亂、被啄得半死，他實(shí)在沒有想到會(huì)有這樣的后果。所以漁夫把鷸一扔，鷸用最快的速度逃跑了。同伴們看見鷸沒啥大事，都開心地笑了。從此鷸和蚌成為了好朋友，再也不發(fā)生矛盾了。
我想：兩人在打架的時(shí)候，如果先動(dòng)手的那人不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，往往會(huì)被第三者得利。
暑假三年級(jí)作文 篇2
我的暑假生活像一條靈活的魚兒，在它快速溜走的同時(shí)，留給了我一條五彩的尾巴，帶給了我快樂，也留給我們思考。
臨近開學(xué)，我和兩個(gè)姐姐商量著，在步入緊張的九年級(jí)之前，一起出去散散心。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)齻�(gè)“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。
走過一段寬敞的大道，路過幾戶晨炊的人家，我們走上了一條窄窄的林間小徑，陽(yáng)光均勻的灑在樹葉上，又透過些縫隙，斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹葉下乘涼，嘴里哼唱著悅耳的曲調(diào)，洋溢著快樂的味道，就和樹下三個(gè)蹦跳著的孩子一樣。
一路打打鬧鬧，終于到達(dá)了一個(gè)清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪，興致勃勃的走入水中，松軟的沙子踩在腳底很舒服，涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天里玩水最好了!
“啊——”小婷竟然一下子跌進(jìn)了水里!潭水并不深，只僅僅漫過小腿。我們先是一愣，既而指著她哈哈大笑起來(lái)。我正捧著肚子笑得開心，突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我，于是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸濕漉漉的頭發(fā)，瞪向小婷。可那“罪魁禍?zhǔn)住本尤贿�對(duì)著我做鬼臉!好啊，你居然戲弄我!看我不好好還回去!我也一下子坐進(jìn)水時(shí)在，趁她還在愣神之際，從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她，看到她的狼狽樣，我又得意的笑了起來(lái)。一直“觀戰(zhàn)”的小恬也加入了進(jìn)來(lái)，濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……
玩累了，我們便躺在草地上暢想著。“下年就九年級(jí)了，你們都有什么打算?”園園望著天空，喃喃的：“九年級(jí)，我的目標(biāo)是一中，我是一中的分?jǐn)?shù)線上下的人，我必須拼一年才行。”“我的目標(biāo)是一中實(shí)驗(yàn)班，那就必須在全縣前150名里，按我現(xiàn)在的成績(jī)，也許并不太難，但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這一年，我要卯足勁，只能進(jìn)不能退”小夢(mèng)也在暗暗發(fā)誓。玲的目標(biāo)也很明確：我只能向二中奮斗……
太陽(yáng)緩緩的走向西邊，織出一片燦爛的晚霞，將影子拉著得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們懷揣夢(mèng)想，踏上了歸途……
暑假三年級(jí)作文 篇3
有趣的暑假開始了，我終于可以實(shí)施我的計(jì)劃了，計(jì)劃是什么呢？就是——游上海。
今天，我乘著火車到了上海，我剛進(jìn)家門就聞到了一股香味，我一看，原來(lái)是我最喜歡的“土豆燉牛肉”，媽媽把飯菜端了上來(lái)，我和爸爸開心地叫著：“開飯了！”還沒等媽媽來(lái)，我就迫不及待地喝了一口湯，而且還夾了一塊牛肉放在嘴巴里，不一會(huì)兒，桌上的飯菜就被我們一家人一掃而光，后來(lái)我看了一會(huì)兒電視就睡著了。
第二天，媽媽很早就起來(lái)了，她叫醒我，神秘兮兮地說(shuō)：“今天媽媽帶你去個(gè)好地方。”我馬上行動(dòng)起來(lái)，刷了牙，洗了臉，然后媽媽幫我扎好頭發(fā)，我問媽媽：“媽媽，今天是什么日子呀？”媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)?dòng)物園玩。”我激動(dòng)地跳起來(lái)高興地說(shuō)：“太棒了！”我馬上跑到房間，拿了照相機(jī)就出發(fā)了。
我和媽媽走出了房間，到了門口，找了一輛出租車，媽媽坐在車?yán)飳?duì)司機(jī)說(shuō)：“去上海動(dòng)物園。”十分鐘后，我們到了上海動(dòng)物園。媽媽付了車錢，我們就“馬不停蹄”地來(lái)到售票處買了兩張門票，我小心翼翼地拿著門票，生怕會(huì)弄丟，來(lái)到門口，我把票遞給售票員阿姨，阿姨在票上印了一個(gè)紅紅的印章，交換給我，于是我和家人便“大搖大擺”地走進(jìn)了動(dòng)物園。
我們首先來(lái)到了猴子山，猴山上滿是猴子，有的在吃人們喂它們的食物，有的在鐵圈上蕩秋千，還有的在猴子山上跟人們打招呼，好像在歡迎人們。
我們后來(lái)還去觀看了海豚表演，它們的表演真有趣，時(shí)不時(shí)引來(lái)觀眾熱烈的掌聲，有時(shí)海豚會(huì)跳上岸，頂起皮球，投進(jìn)球框里，有時(shí)，海豚會(huì)調(diào)皮地趁你不注意的時(shí)候，噴你一身水，它甚至?xí)蒙眢w前面的魚鰭跟人們握手，這種情景，讓我不禁感嘆，人類與大自然的關(guān)系真是微妙極了。
時(shí)間一晃而過，我們的動(dòng)物園之游很快就結(jié)束了，雖然我很累，但是我很開心！
暑假三年級(jí)作文 篇4
昨天，媽媽帶我回外婆家來(lái)住幾日。
今天，媽媽就帶我和我表弟一家去海邊玩，我還準(zhǔn)備去海里游泳呢!我們開車來(lái)到海邊，突然我看到一群海軍兩棲部隊(duì)在這兒演練。可是我們想拍照，兵叔叔不讓，我媽說(shuō)可能是防泄軍事機(jī)密呢！
我們走到沙灘，先支起一架巨大的太陽(yáng)傘，然后鋪上毯子，把東西都放到這上面，我就準(zhǔn)備下水游泳了。我猜:海水應(yīng)該特別冷吧!可當(dāng)我自己親身下水時(shí)，發(fā)現(xiàn)海水也就一點(diǎn)點(diǎn)冷。
我一點(diǎn)一點(diǎn)向前走，走到一個(gè)不算太深的地方，踮起腳來(lái)可以碰地的位置。一頭就栽進(jìn)水里開始游。我先蛙泳，像一只青蛙緩緩游向前方，然后是自由泳一樣的沖刺，游累了就用仰游浮在水面上休息會(huì)兒，但要時(shí)不時(shí)起來(lái)看一下有沒有海浪撲來(lái)，否則肯定要嗆水了，因?yàn)槲揖筒恍⌒膯芰藥卓冢Ｋ莻�(gè)味道真叫一個(gè)咸啊！
海浪時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛。我遇到的大部分是兇猛的，遇到特別大的浪，我就以最快的速度逃到岸上，只一會(huì)兒的功夫就體力透支了。
我來(lái)到岸上，發(fā)現(xiàn)媽媽和阿姨正在休閑地吃著零食，我立馬就跑過去蹭吃了。吃完零食我又有能量了，然后去玩沙子。我既想挖水坑，又想堆沙堡，我心機(jī)一動(dòng)，發(fā)動(dòng)大招:狗刨式刨土，我把水坑挖好后，身后又是一堆沙，正好可以堆沙堡，我開始搭沙堡，搭好后，媽媽走過來(lái)說(shuō):“搭得還真像"。
下午，太陽(yáng)很曬，我們準(zhǔn)備打道回府了，今天玩得真令人心情舒暢呀！
暑假三年級(jí)作文 篇5
生活中，常常聽到同學(xué)們唉聲嘆氣地抱怨：“為什么我那么努力，卻總也做不好事情？”“為什么我還是學(xué)習(xí)那么差？”這時(shí)，我就會(huì)告訴他們：“你要微笑著去做每一件事，快樂地度過你最灰暗的時(shí)光。”暑假作文：一件有意義的事
笑著面對(duì)生活，是人必須學(xué)會(huì)的一種技能。快快樂樂地過好每一天，將笑容掛在臉上，也能給別人帶來(lái)歡樂，難道不好嗎？曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直沒有意識(shí)到笑是多么重要。但是這個(gè)夏天，我領(lǐng)悟到了。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員。體育老師要求田徑隊(duì)員在暑假里周一到周五都來(lái)訓(xùn)練。想一想，在酷熱的夏天，隊(duì)員們要在操場(chǎng)上滿頭大汗地跑來(lái)跑去，誰(shuí)見了也不忍心。而我們偏偏要面對(duì)這種艱苦，別無(wú)選擇。
有一天，我們做完每天必做的慢跑五圈和常規(guī)訓(xùn)練之后，老師讓我們?cè)倥軆纱?00米和三次150米，總共一千多米。這對(duì)于我這個(gè)才剛上完三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)沉重的.負(fù)擔(dān)。烈日當(dāng)頭，我們馬不停蹄地向終點(diǎn)跑去，但是腳卻像灌了鉛一樣沉重。老天爺好像要和我們作對(duì)似的，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗著大家的體力。跑完兩次300米以后，我們都汗如雨下。暑假作文：一件有意義的事 邊昊昱最慘，看著他臉上豆大的汗珠往下掉，感覺像剛剛大哭了一場(chǎng)似的，我不禁啞然失笑。這時(shí)孫奕奇笑著說(shuō)：“邊昊昱，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳了，我怎么不知道？哈哈……”我也調(diào)侃道：“他這個(gè)旱鴨子一定是不慎落水被救上來(lái)的，不然身上哪有那么多水？”大家哈哈大笑，邊昊昱自己也被逗得笑岔了氣。于是，疲勞一掃而空，我們又笑著來(lái)到了跑道，笑著跑到了下一輪的終點(diǎn)。這一次，大家竟然比上一次跑得還快。正當(dāng)我大口喘著氣冥思苦想為什么這次跑得這么快時(shí)，耳邊又傳來(lái)了陣陣笑聲。我恍然大悟：是笑給了我們力量！暑假作文：一件有意義的事
在這個(gè)意義非凡的暑假，我感悟到一個(gè)道理：要用笑去面對(duì)生活！
暑假三年級(jí)作文 篇6
暑假到了，我便去了鄉(xiāng)下外婆家玩。
到了婆婆家，路上的興奮便消失的無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)檫@里既沒有我愛逛的超市，也沒有我愛吃的漢堡包，只有放著幾只水牛的大片田野和數(shù)不盡的樹木大山。我失望了。因?yàn)樘珶o(wú)聊了，每天只能用看電視來(lái)彌補(bǔ)生活中的空余。
有一次，我電視看的正起勁，突然“碰”的一聲，停電了。我無(wú)精打采的走出去，拿著小板凳，坐在馬路邊發(fā)呆。
徐徐涼風(fēng)吹過，把我給吹醒了，我抬頭望了望天空，好像要下雨了。風(fēng)兒吹過樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，小路上有許多蜻蜓，還有一只飛到了我的手上，過了一會(huì)兒，又飛向了遠(yuǎn)處。樹上的蟬鳴和景色讓我心曠神怡。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“下雨了！”，我才回過神來(lái)，連忙趕回家中。雨打著小路的聲音，風(fēng)吹著樹葉的聲音，還有樹上的蟬鳴聲音，這么多美妙的聲音組成了一支交響曲。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下也有美麗的一面。
暑假三年級(jí)作文 篇7
夏天就是夏天，怎么也擺脫不了高溫的影響。
7月份的上半月，受臺(tái)風(fēng)的影響，天氣還算涼爽，可是到了下半月，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，每天都將近38℃的高溫天。
公園里的小花小草原本都五彩繽紛，精神抖擻，可現(xiàn)在你看，它們個(gè)個(gè)都像沒睡醒似的，垂頭喪氣的；路邊的流浪狗也懶洋洋地趴在樹蔭下乘涼，還不停地伸出舌頭，好像痛苦的在說(shuō)“熱死了，熱死了。”
日湖公園里盛開的荷花，你瞧，它身披著翠綠的衣裳，頭戴著粉紅的帽子，個(gè)個(gè)都打落著頭，就像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘；水池中的小魚兒若影若現(xiàn)地悠閑著，時(shí)而躲在石縫中，時(shí)而躲在荷葉下；還有這里嬉水的人們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，熙熙攘攘，就像在鍋里煮的水餃一樣。
這樣的高溫天氣實(shí)在讓人不好受啊！
暑假三年級(jí)作文 篇8
我長(zhǎng)這么大，從來(lái)都沒有洗過碗。趁放暑假,我要學(xué)習(xí)下怎么樣洗碗.
奶奶教我先把洗潔精擠出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，然后打開熱水，水放出來(lái)的時(shí)候，洗潔精變成了許多小泡沫，我就忙去玩小泡沫，把洗碗的事情忘到了一邊。
后來(lái)，小泡沫被我玩沒有了，我才想起要洗碗。
我拿起一個(gè)碗，抓起抹布，浸濕，然后把碗用力的洗。一不小心，我的手一滑，碗掉在地上，摔了個(gè)粉碎，奶奶聽到響聲，趕忙跑過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你真是成事不足，敗事有余。”我不服氣的說(shuō)道：“哼，我洗給你看。”我把地上的破碗掃進(jìn)垃圾桶里。拿起一個(gè)碗，用濕抹布把碗放在水里洗。洗完了一個(gè)就疊著放下，再把臟水放了，換上一池清水，把碗上的洗潔精放在水里洗，一個(gè)一個(gè)洗好后，我就把它們抹干，放進(jìn)碗柜里。
終于洗完了！
我今天很開心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種家務(wù)活－－洗碗。
暑假三年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)暑假中，我過得輕松愉快，來(lái)看看我是怎么過的吧!
雖然是過暑假，但我并沒有把學(xué)習(xí)落下。每天，我在上午8：30-11：00和下午2：30-3：30的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣我就在暑假中利用足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了。在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我是這么安排的：1.上午8：30-11：00的時(shí)候，先用前面的一個(gè)小時(shí)做語(yǔ)文作業(yè)，再用后面的一個(gè)半小時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè)。2.下午的時(shí)候，是專門做一些比較雜亂或者選做的作業(yè)，這么有秩序的時(shí)間表，就不怕暑假白白浪費(fèi)了。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也有充足的時(shí)間放松，但不是玩電腦、打游戲機(jī)……我會(huì)先看一小時(shí)我喜歡的電視節(jié)目或者玩一下飛行棋……如果有空的話,周末我會(huì)跟爸爸媽媽一起出去玩，活動(dòng)活動(dòng)身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時(shí)侯，我會(huì)到同學(xué)家玩，或者邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家玩……
這樣，有充足的時(shí)間放松，勞逸結(jié)合結(jié)合，是最好不過的了!
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