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月亮三年級作文300字

時間:2021-11-06 10:31:12 三年級 我要投稿

精選月亮三年級作文300字四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的月亮三年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選月亮三年級作文300字四篇

月亮三年級作文300字 篇1

  我正在窗戶下邊欣賞著那藍得發紫的天空,邊坐著那令人討厭的作業,忽然,我聽到一陣吵鬧聲,我靜下心來一聽,原來是月亮和星星在比誰的作用更大呢!

  只聽月亮首先說道:“當然是我的作用大了, 要是沒有我,有那美麗的月光嗎?”

  星星連蹦帶跳,發出一陣冷笑,說:“哼,你就別在這兒出丑了,我的作用才是最大的呢,你看我,一眨一眨的,多像小朋友的眼睛呀!”

  月亮扯著嗓門說:“就是我的作用最大,要是沒有我,古代詩人能寫出那么多優美的詩句嗎?”

  星星聽了,說:“如果沒有我,天空能有那么美嗎?”

  “就是我的作用大!”“我!”“我!”……

  我聽了它們的對話,坐上飛船,飛到他們身邊,對他們說:“你們要齊心協力,把天空打扮得更美麗!”

  月亮和星星聽了,慚愧地低下了頭

月亮三年級作文300字 篇2

  今天晚上,月亮圓得像一個月餅,往遠處看,一座座山峰屹立在遠處。我在那靜靜的河邊看月亮,月亮掛在天邊,倒影在小河里。突然冒出幾條小魚兒,有紅色的,黃色的,還有粉色的。他們好像也來觀賞月亮。

  小魚兒看見了一個月亮倒映在水中,它們還以為有兩個月亮—天上一個月亮,水中一個月亮。幾條小魚一搖一擺的,蕩起一圈圈漣漪,水中的月亮晃動起來,仿佛破碎了。小魚們以為月亮碎了,都用驚奇的眼神看著那微波蕩漾的水面,心想:剛才還是水平如鏡,現在美麗的月亮卻打碎了,真是太掃興了。大家都說:“是誰干的?是誰干的?”一條小魚很傷心,另一條小魚游過來說;“別難過了,你看月亮不是馬上就要重新合起來了嗎!”

  不一會兒,水面又變得和剛才一樣了,平靜的水面,倒映著圓圓的月亮。小魚兒又開始快活地游起來了,可大家都不敢靠近月亮,就在邊上看月亮、嬉戲、舞蹈、搖尾巴。“中秋節快到了!”小魚兒有的在玩,有的在吹泡泡,有的在一跳一跳,真的很快樂。

  中秋節真快樂!

月亮三年級作文300字 篇3

  星期一,夜幕降臨了,天空變得一片漆黑,就像一塊碩大的黑板似的。突然,一道微弱的光芒出現在我眼前。那是什么?啊!那是月亮。(月亮真的是這樣出現的嗎?)今天的月亮十分的(地)圓,旁邊還稀稀拉拉(這個詞不美,改成星星點點地掛著幾顆星星比較好,或者還有更加好的描寫)地嵌著幾顆星星,在黑暗的夜空中,顯得特別明亮、美麗。

  星期六,夜幕初垂,明月東升(這里月亮已經升起來了,和后面月亮又出現了矛盾),放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現了,今天,它是半圓形的,猶如一個小巧的搖籃,搖著星寶寶,飄蕩在絢麗的'銀河中。

  又過了一星期,夜空那可愛的身影又出現了。月亮還是來得那么突然,不過今天,它是月牙形了,像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣,在星星的伴舞下,也情不自禁地跳起了圈圈舞。(此段描寫很好,用了比喻和擬人,而且比較新。)

  我愛月亮,因為它給我太多神奇了!(修改為:它讓我覺得天空太神奇了。)

  小作者能夠抓住“月亮外形會發生變化”這一特點進行描寫,有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的,尤其是第三段,運用了比喻和擬人的描寫手法,新穎獨特。

月亮三年級作文300字 篇4

  月亮,潔白如玉,看著月明星稀的天空,我不禁浮想聯翩......

  月亮讓人想到團圓。中秋節,月亮又大又圓,人們在這個時候相聚在一起,吃月餅,聊天,幸福極了。但在一些大城市,有很多民工因為工作需要留在城市,無法與家人團圓,這是多么痛苦啊!

  月亮讓人想到神話傳說:嫦娥奔月。她誤食了靈藥,身體越來越輕,最后飛了起來,飄向天空,我想到她只身一人的孤單,啊,我替你悲傷。

  月亮讓人想到月球和它的神秘。月球的表面是荒漠,上面有很多隕石坑和環形山,這只是它的正面,背面有更多不為人知的秘密:曾經發現過類似金字塔的建筑,還有飛船,這這種種謎團,有待我們去解開。

  月亮讓我想起了團圓,想到了美麗的神話傳說,想到了浩瀚的銀河宇宙,時而溫馨,時而傷感,時而向往。我愛月亮!

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