關(guān)于游泳三年級(jí)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的游泳三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
游泳三年級(jí)作文 篇1
在暑假里的一天,我在家沒事看著魚缸里一群小魚歡樂的游來游去,羨慕極了,如果我也可以游泳該多好啊!
終于這個(gè)機(jī)會(huì)來了,今天媽媽帶我去游泳館游泳,到了那里發(fā)現(xiàn)哥哥也在,我就決定向哥哥請教怎么游泳。一開始,我看到水腳都不敢踏進(jìn)去,哥哥就在旁邊鼓勵(lì)我說沒事的,你看哥哥都能站起來。說了半天我才敢踏進(jìn)游泳池,到了水里,我整個(gè)人都僵著不敢動(dòng)了,哥哥在我的面前一邊教我怎么伸手,怎么蹬腳,一邊在旁邊示范給我看,然后讓我自己試試看。我試了好半天就是掌握不了技巧,但我沒有放棄,繼續(xù)一鼓作氣的繼續(xù)按照哥哥教的方法練習(xí),還幾次我都嗆了水,差點(diǎn)就要放棄了,可是想想有覺得好不容易來一次,不能就這么算了。
最后在經(jīng)過了無數(shù)遍的打擊,我終于學(xué)會(huì)游泳了,所以說只要肯努力,任何事情都是可以成功的。
游泳三年級(jí)作文 篇2
今天是暑假的一個(gè)周末,天氣特別炎熱,于是我們決定去游泳。
吃了中午飯我就想:“什么時(shí)候才會(huì)去游泳啊?”沒過多久姑媽說:“
咱們出發(fā)咯。”
一進(jìn)游泳館我就目瞪口呆了,因?yàn)槟莾喝松饺撕#袼锩苊苈槁榈聂~游來游去,因?yàn)閮蓚(gè)妹妹還不會(huì)游泳,所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍游戲。
后來我們還是忍不住跳下水里,我們首先去了淺水池,可是在淺水池里我們的腳都打不直,我心想:“如果能去深水池就好了。”這時(shí)候姑媽說:“如果你們腳伸不直就去深水池吧。”到了深水池,我一下水,那里的水就漫到了我的脖子處,眼看我馬上就要沉下去了,我就一個(gè)機(jī)靈腳一蹬,雙手一劃,居然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,然后我就在水中自由自在的游來游去。
再說說妹妹們吧,她們一個(gè)拿著浮板,一個(gè)套著游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。
今天晚上我做了一個(gè)美美的夢,夢到我們又一起游泳。
游泳三年級(jí)作文 篇3
哎呀,熱死啦,雖然現(xiàn)在是6月份,可是氣溫卻快要到30度了,真是受不了。但是一想到今天有游泳課,所以感覺有一點(diǎn)涼快。
可能是因?yàn)榻裉煲嫌斡菊n,所以我昨天到晚上12點(diǎn)才睡著。你們知道我們的游泳池有什么奇怪的地方嗎?告訴你們吧,那就是我們的游泳池是在樓的最頂上,往下一看很害怕,但是因?yàn)橛刑貏e高的防護(hù)欄桿,所以不會(huì)掉下去。
今天是我在這個(gè)學(xué)校第一次游泳(我是從別的學(xué)校剛轉(zhuǎn)過來的)。因?yàn)槭堑谝淮危杂悬c(diǎn)緊張。換好了衣服,沖一沖之后帶好帽子、游泳眼鏡,之后作了一會(huì)體操就準(zhǔn)備好了。老師先讓我們在水里轉(zhuǎn)一圈,然后又讓我們反方向再轉(zhuǎn)一圈。因?yàn)閯偛呸D(zhuǎn)第一圈的緣故,水流已經(jīng)變成一個(gè)方向,所以反方向走是很麻煩的,不扶著邊就走不動(dòng),當(dāng)時(shí)已經(jīng)有很多的小朋友被沖走了。接著,老師讓我們橫渡游泳池,熟悉熟悉水。最后,老師測量了我們每個(gè)人能游多少米之后分了組:10米以內(nèi)是c組,10米以上25米以下是B組,超過25米的是A組,我游了10米以上,所以是B組,但是比以前(在其它學(xué)校里的時(shí)候)少了3米,你可能會(huì)問為什么?,那是因?yàn)槲矣蔚?0米的時(shí)候,水突然進(jìn)到我的鼻子里,所以,不得不上岸,之后一看,才知道只游了10米多。
游泳訓(xùn)練完了以后,老師給了我們10分鐘的自由時(shí)間,大家一起歡呼起來,幾乎沖進(jìn)游泳池里,游泳池上空游蕩著我們歡快的笑聲
游泳三年級(jí)作文 篇4
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一開始我還不想去,可是一聽到我最好的朋友也去,可以一起學(xué)本領(lǐng),還能和她天天見面,于是,我高高興興的開始了游泳班的學(xué)習(xí)。
第一天上課,教練讓事實(shí)說話們接觸水,我看見一個(gè)牌子上寫著:水深3.1米,試探著把腳伸進(jìn)水里,好涼!而且腳離水池底部還有一大截距離呢!我怕的不得了。“干嗎呢?怎么不跳?”教練問。“哦,我在戴泳鏡……”我回答。其實(shí),我心里面根本還沒有做好要跳的準(zhǔn)備。這時(shí),我看見教練拿起了一根又粗又長的竹竿,以為要有竹竽把我戳下水,于是我連想的功夫也沒有就跳進(jìn)了池子里。當(dāng)時(shí)我憋著氣,以為頭浮出了水面,就張了一下嘴,沒想到頭還是在水下的,結(jié)果被嗆了一口水。我在水里漫無目的的亂撲騰,又拍水又蹬水,等我實(shí)在憋一住氣了,就猛得一抬頭,終于呼吸到了新鮮空氣。那時(shí)候,泳池的水把我浮了起來,我身體在水下,頭露在水面上,非常自在。此時(shí),我才有機(jī)會(huì)看到別人是怎么游的`。目不轉(zhuǎn)睛地看了一會(huì),知道大體應(yīng)該怎樣游了,就想學(xué)著他們那樣能夠在水中前進(jìn),游到池邊。于是,我就依葫蘆畫瓢試著用手撥水,用腿使勁蹬,沒想到我竟然在水里移動(dòng)了,然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢奮力劃動(dòng)。不知過了多久,累得我連睜眼的勁兒都快沒有了,才到岸邊。
一天的游泳結(jié)束了,我明白不管學(xué)什么,都要堅(jiān)持、努力。
游泳三年級(jí)作文 篇5
今年暑假,爸爸給我報(bào)了游泳興趣班。聽說要學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高。
一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我隨爸爸來到了游泳館。“爸爸,游泳時(shí),人會(huì)不會(huì)沉到水底?”我忐忑不安地問道。“有教練在,不用怕。”爸爸溫柔地安撫我。就在這時(shí),一個(gè)高大、健壯的男人朝我們走來,他就是我的教練。
開始上課了,教練讓我們先學(xué)習(xí)憋氣。“來,吸氣、吐氣、吸氣、吐氣……”教練耐心地指導(dǎo)著我們。憋氣可真難,我身旁的大姐姐一下子就可以憋10多秒,而我僅僅只能憋5秒,我心里很著急。教練笑瞇瞇地對(duì)我說:“沒關(guān)系,像你那么小的一年級(jí)小朋友能憋5秒已經(jīng)很了不起了,慢慢來,總會(huì)有進(jìn)步的。”聽完教練的話,我又重拾了信心。
過了一會(huì),開始進(jìn)行水中憋氣練習(xí)。水可真涼,凍得我嘴唇發(fā)紫,渾身瑟瑟發(fā)抖,可我一直咬牙堅(jiān)持著。“5秒,6秒……10秒!”太不可思議了,我竟然做到了,我激動(dòng)得手舞足蹈。接著,就是練習(xí)腿部游泳動(dòng)作。“勾起,展開,并攏……”這樣反復(fù)練習(xí)了無數(shù)次,手腳酸痛無比,好像全身的力氣都已經(jīng)用盡。但我一直放棄,不停地練習(xí),直到動(dòng)作規(guī)范、嫻熟。
一個(gè)小時(shí)后,游泳興趣班結(jié)束。這一個(gè)小時(shí)我雖然累但卻快樂著。我喜歡游泳,它讓我明白了:學(xué)任何本領(lǐng)都要肯吃苦,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功!
游泳三年級(jí)作文 篇6
今天,是星期一,天氣非常熱。吃過中午飯,我奶奶帶我去游泳。
我一路上懷著興奮而又激動(dòng)的心情,忍受著太陽的蒸烤,總是覺得車子走得太慢。
終于到了,奶奶花了五元買了一張票,又花了二十元給我買了個(gè)游泳圈。囑咐我注意事項(xiàng)后,我走進(jìn)更衣室里去換衣服。
等換好衣服,來到泳池邊一看,可能是天氣太熱了。水里的人特別多,好像是一個(gè)大鍋里漂著滿鍋的餃子,一個(gè)緊挨著一個(gè)。但是這也不能影響我的興趣。我剛開始還不敢向水里跳。現(xiàn)在水里適應(yīng)一會(huì)兒。看見別人都在平臺(tái)上向池子里跳。我于是也想試跳一下,在奶奶的不敢聲中,只聽得“撲通”一聲,我已經(jīng)跳下去了,濺起了大片的水花。
我在水里高興的玩著,時(shí)間過的可真快啊,不知不覺間,已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí)。
到了下午六點(diǎn)鐘的時(shí)候,池里的水也漸漸涼了。我也該走了,不舍得看了一眼游泳池,心里想著有時(shí)間我還要再來玩。最后奶奶騎著老年車帶我回家了。
游泳三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假我報(bào)了個(gè)游泳班,在青少年文化活動(dòng)中心學(xué)習(xí)大家熟悉的蛙泳。
七月二十一日是學(xué)習(xí)的第一天,我們練習(xí)憋氣動(dòng)作,下水之后,我們雙手扶著水線,站在水中,等教練喊過“一、二、三”,我們就深吸一口氣,鼓起腮幫子,把頭悶到水里開始憋氣,我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中,我嗆了好幾口水,跟媽媽說胸口不舒服,把媽媽嚇壞了,其實(shí)沒事。
第二天,我們站在池壁,吸一口氣,整個(gè)人倒在水里,空出一支腳來學(xué)習(xí)蹬壁滑行。第三天,我們在蹬壁滑行的動(dòng)作里加上蛙泳蹬腿,雙手并攏向前游,老師教給我們的口訣是“收,收,收,反勾,蹬夾!”第四天繼續(xù)練這個(gè)。第五天我們開始練習(xí)換氣。動(dòng)作要領(lǐng)是在雙腿外翻蹬腿收回的時(shí)候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習(xí)換氣動(dòng)作。到了第十天,我們考試了,每個(gè)人要游20米。本來我認(rèn)為路太遠(yuǎn)會(huì)失敗,可是我成功了,成功的喜悅照亮了我身上的每個(gè)角落,讓我自豪地面對(duì)困難。
這是我從不會(huì)到會(huì)的旅程,在每個(gè)我濺起的浪花里,都有一段精彩的故事。