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禮物三年級作文

時間:2021-11-06 16:08:04 三年級 我要投稿

【精選】禮物三年級作文匯編7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的禮物三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】禮物三年級作文匯編7篇

禮物三年級作文 篇1

  我叫王銘諾,今年十歲,我爸我媽都十分愛我。

  記得又一次生日,我居然能過兩回。第一回是在學校過。班級里那么多人,蛋糕不大點,怎么行?于是,爸爸來到蛋糕店要求定做一個很大的蛋糕,簡直把蛋糕師傅嚇了一大跳,問你家有那么多人?爸爸只好尷尬地笑笑。第二回在家里過,爸爸怕被那師傅認出,換了家蛋糕店。雖然家里只有三個人,蛋糕小了,但那溫馨氣氛依然沒有減弱。相比之下,爸爸媽媽每年也過生日,也會有禮物,比起我的生日,那就簡單多了,其實還可能是想讓我有蛋糕吃才過似的。

  自從學了《可貴的沉默》后,我十分內疚。在我過生日是卻沒想到他們,也沒想到過回報他們,總是認為,他們的愛是應該的,因為我是他們的女兒。在以前,我雖然知道,但“生日快樂”這四個字好像怎么也說不出口。最近這次媽媽生日我終于說了,但四個小字,怎么能報答他們偉大而又無私的愛呢?

  古人說得好:

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,

  報得三春暉。

  如果說老師是園丁,那父母就是藍天就是太陽就是大地就是海洋。

  啊,父母的愛仿佛無限的光輝,照亮、溫暖我的心房。

  啊,父母的愛仿佛無邊的大海,寬容、呵護著我的成長。

禮物三年級作文 篇2

  在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物,它們記錄了我幸福快樂童年的點點滴滴。特別是我8歲生日那天收到的禮物,更是珍貴無比,它像一盞明燈,指引著我健康成長。

  6月24日是我的生日,輔導班的陳老師知道后,希望同學們一起為我慶祝生日,分享我的快樂。于是就提前通知同學們,在6月24日這天,各自從家里帶來一些水果,準備進行一次“水果拼盤比賽”,作為送給我的生日禮物。

  一大早,我帶著家人準備的水果來到輔導班。一進教室門,眼前的一切令我目瞪口呆:墻上貼著各種的生日卡紙,窗臺上擺放著五顏六色的鮮花,它們生機勃勃,香氣撲鼻。看到我,同學們熱情地涌上來,紛紛向我表示祝福:“HappyBirthday!”“生日快樂!”“祝你生日快樂!”......我聽著同學們一聲聲真誠的祝福,開心地連忙回道:“Thankyouverymuch!”同學們歡呼著跳躍著。頓時,快樂的氣氛圍繞在我們身旁。

  老師給我們簡單的介紹了一下比賽規則,就開始了今天的“水果拼盤比賽”。剛開始,同組的小伙伴們左看右看,不知道該怎么下手。我鼓起勇氣,一手拿刀,一手拿著剝了皮的香蕉,很快,香蕉就被我切成了幾段。接著,我又把蘋果也切成塊,并剝好橘子瓣。準備工作結束,我們開始小心翼翼地擺造型。同組的張思雨一會兒遞刀,一會兒拿紙,忙的不亦樂乎。趙涵也露出了“小饞貓”的本色,一會兒拿起一塊蘋果送到嘴里,一會兒又扎起一瓣橘子吃起來。在我和小伙伴們齊心協力下,終于用水果拼成了一副《向日葵》。看著自己的勞動成果,我們都開心極了。最后,陳老師和同學們把我們的作品一一拍照留念,還評選出了最佳“水果拼盤”,在陳老師的帶領下,大家把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個生日禮物中,我看到了一顆顆真摯的心,并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤”分發給大家共同享用。我們吃著、笑著,教室里充滿了同學們的歡聲笑語。

  我感激父母給予我的愛,我感激老師給予我的溫暖,我感激同學們給予我的祝福、帶給我快樂。今天,我覺得自己長大了,也懂事了很多,我想:這才是我這個生日里收到的最好的禮物!

禮物三年級作文 篇3

  那天是我十歲生日,媽媽送我一套筆,爸爸送我一本書,爺爺送我一個大大的生日蛋糕,奶奶送我一個靠背,可是弟弟卻送了我一幅畫。

  我的心情很好,卻看見弟弟一個人站在墻角發呆,我見了走上去問:“你怎么了?不高興嗎?”弟弟低下頭說:“今天,是你的生日,爸爸媽媽他們都給你買了好多的禮物,可是我……我什么也沒有給你買,所以只能給你畫一幅畫。”說完,弟弟從身后拿出一幅畫。

  我拿起畫仔細的看了起來,畫上是姐姐拉著弟弟的手在花園散步。說實話弟弟畫的不是很好看,畫的歪歪扭扭,可我看這幅畫的時候,弟弟一直滿懷希望的看著我,我如果去用一個5歲孩子的眼光去看,這也是很精美的畫了。我笑著對弟弟說:“你畫的`真好看,姐姐特別喜歡。”弟弟睜著淚汪汪的大眼睛開心地笑了。

  弟弟的畫被我收藏了起來,每當我看見這幅畫的時候,我心中都會油然而生一種幸福感。

禮物三年級作文 篇4

  今天英語早自習過后,他老實神神秘秘的走進教室說:“李豪狗的媽媽給我們全班同學帶來了一個“神秘禮物”哦!想知道的同學就安安靜靜的聽我說,全班同學一下子就安靜了,同學們睜大了眼睛,豎起來耳朵,認真的聽潘老師講,潘老師接著往下說:“等一下我們要去操場下面看我們的神秘禮物了,”潘老師繼續往下說:“在還沒看見神秘禮物之前你們可以想象一下神秘禮物是什么樣子的,”有的同學說:“潘老師,我們是不是到操場上去做游戲啊,”潘老師說:“不是去玩哦,你再想想,”過了一會兒,看老師讓我們下去,去操場上等待神秘禮物的到來。

  同學們你擠我碰的來到了操場,我們班的同學和我都發出了同一種語音:哇~,原來我們看到了帥氣的特警叔叔,他們給我們表演了許多節目,有:抓匪徒、變魔術,等等……,我最喜歡抓匪徒的節目了,因為,他們讓我知道了怎么抓匪徒,我來給你們講講吧,只見她一手抓著匪徒兩只手往后一放,然后用力用腳一踢,匪徒雙腿跪在兩位特警叔叔中間,那兩位叔叔昂首挺胸,看上去真帥呀。

  今天我看到了特警叔叔是怎么抓匪徒的,這個神秘禮物太有意義了!

禮物三年級作文 篇5

  大家都愛媽媽,但是我對媽媽的愛比誰都深。

  以前,我的媽媽從沒有為自己的生日做過什么慶祝活動,我也沒有送過禮物給媽媽。很快又到媽媽生日了,我想給媽媽一個驚喜,決定送個小禮物——自己制作的小風扇給媽媽。因此我每天都快快地把作業做完,然后就叮叮當當地做起我的小風扇來了。

  我用積攢的零花錢買了材料:兩個電池、一個電池盒和兩小塊小木片。首先把兩塊小木交叉釘在地起,然后用兩條電線系在馬達和電池盒上面,再把木片壓進馬達的桿上,接著把兩個電池放進電池盒里,用一個盒子把它們裝起來。最后我想試一試,打開了開關,小風扇轉動起來了。“成功啦!”我高興得跳起來。然后我在盒子上描繪圖案,還在上面寫上“祝親愛的媽媽生日快樂”。

禮物三年級作文 篇6

  今年7月1日,我開啟了日記之旅的大門,進入日記的華麗殿堂,開始記錄我每天的喜怒哀樂、陰晴圓缺、悲歡離合……

  在這暑假里不知記了多少篇飽含風趣的日記,記錄了多少個激動而精彩的一天,記錄了多少件有意義的事情!久而久之,這個良好的習慣養成了!

  記得在7月1日,打開嶄新的筆記本,開始寫日記時興奮、忐忑的心情,到現在翻翻日記本,回首往事的心情,就不禁哈哈大笑起來。我不僅能每天反思自己,總結自己,記錄自己,還收獲了一篇篇好玩又不失意義的日記,收獲一件件趣事、怪事、傻事、有意義的事,我何樂而不為呢!這是我送給自己的一份特殊的禮物。

  當我寫下第30篇日記時,滿懷好奇地收到媽媽送的一份特殊禮物,我充滿疑問地想:媽媽平時不經常送我禮物,上學后更是極少。今天,怎么莫名奇妙地收到媽媽的禮物?媽媽會送什么?

  我迫不及待地拆開包裝,把紙扔得滿天飛。終于,我看見這份特殊的禮物,是一支粉紅色英雄牌鋼筆,我收到的不僅僅是禮物,還有媽媽濃濃的愛意。頓時,我的鼻尖微微一酸,兩行熱淚慢慢地流了下來。這時媽媽說道:“好了,別哭了。這是你自己勞動換來的禮物。30天一個好習慣就養成了,慢慢它就會成你生活的一部分。媽媽希望你用這支筆記錄下來自己生活的點點滴滴。希望你堅持下來!”聽完媽媽這番話后,我想:媽媽,我一定會堅持下來的,一定會養成記錄自己生活的好習慣!

  這是一份特殊的禮物,這是一份堅持不懈的禮物,這是一份付出心血的禮物,這是一份充滿愛意的禮物,這更是一份讓我更優秀,更卓越的禮物!

禮物三年級作文 篇7

  6月16日是我九歲的生日,這天,媽媽送給我了一份與眾不同的禮物——兩只螞蟻。

  這兩只螞蟻被裝在一個蘋果形的封閉盒子里,它們全身烏黑,比普通的螞蟻要大很多。為了更好地照顧這兩只螞蟻,我還上網查了資料:這兩只大螞蟻的品種是大黑蟻。它們是雜食動物,愛吃種子、甜食、骨頭等等,喜歡在溫暖又潮濕的土地里生活。于是,我每天放學回家第一件事就是把餅干、剩菜弄碎喂給它們吃。雖然我很細心照顧它們,但是過了幾天,一只大黑蟻還是死了,剩下的那只大黑蟻每天不吃也不喝,很孤獨。于是,我在外面又抓了一只放在里面和它做伴。可是它們還是無精打采的,我很納悶。一天,我看見那兩只大黑蟻一直往出口爬,一次又一次,掉下來又往上爬,看到它們這樣,忽然間,我明白了它們不吃東西的原因。于是,我捧著它們走到草叢邊把它們放生了。它們在我面前爬來爬去,像在給我道別,直到看不見它們的蹤影,我才戀戀不舍的回家了。

  媽媽送給我的禮物真是與眾不同呀!它使我明白了:小動物和人一樣都需要自由,需要呼吸大自然的空氣。

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