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讓座三年級作文

時間:2021-11-06 13:54:43 三年級 我要投稿

關(guān)于讓座三年級作文匯編5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讓座三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讓座三年級作文匯編5篇

讓座三年級作文 篇1

  今天,要去奶奶家了,我非常高興,我馬上跑到了公共汽車站去等車。

  “叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了,我一看是20路公共汽車,我一看高興極了,馬上上了車,上車后,我馬上找了個座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望,看到已經(jīng)座位滿滿了,來奶奶只好無可奈何地站著了。這時,我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時候說過,我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛幼。我馬上站了起來,車子一直想扭屁股一樣,逛來逛去的。我只好一步一步艱難地走過去,走到老奶奶的身邊,說:“老奶奶,您一大把年紀(jì)了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說:“那就謝謝你了,小弟弟。”“不用謝老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”

  通過我的讓座,讓車上的人都紛紛投來了贊嘆的目光,我的心里美滋滋的。

讓座三年級作文 篇2

  今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。

  我們剛上車時,車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個裝得滿滿的購物袋。車門開后,她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時,從車上走下來三個年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。

  這一尊老的行為,立即得到了全車乘客的贊許,大家議論紛紛,不知是誰帶頭鼓起掌來。三個小學(xué)生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應(yīng)該做的。”老奶奶這時也露出慈祥的面容,摸著小學(xué)生的頭問:“你們是哪個學(xué)校的?叫什么名字?”三個小學(xué)生齊聲回答:“我們是紅旗小學(xué)的,我們叫少先隊員。”

  車又過了兩站,小學(xué)生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!

讓座三年級作文 篇3

  在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長時間了,可還沒有人給他讓個座。

  公交車到站了,從車上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過去坐下時發(fā)現(xiàn)有一對年輕的夫婦已經(jīng)坐下來,看到這位老爺爺時丈夫以嘲笑的口吻說:“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個小時也不嫌累!”,妻子說:“哈哈!對呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實很棒,而且不是一般的棒喲!”。

  站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對令人發(fā)指的夫婦。

  這時,一位小男孩從他的位置上站了起來,叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來坐!”,老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說:“謝謝你啊!小朋友,這東西送給你,到家里再打開!”。說完便坐下來。當(dāng)他再次回頭看時,那對夫婦仍在那兒有說有笑的。

  不久,那對夫婦下車了,有一位先生說:那對夫婦真討厭!眾人說到:是啊!真討厭!

  老爺爺微笑說到:其實他們并不討厭,而是因為他們太過于自私了,不過沒關(guān)系,他們遲早會遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的!到那時他們就知道今天我的感受了。眾人點頭稱是。車到終點站了,眾人也都下了車,老爺爺也不見了,原來那位老爺爺是一位神仙,聽說這對夫婦是出了名的自私,便來見識見識的。

  那個給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看,啊!是一根魔法棒和一張咒語紙,就這樣小男孩學(xué)會了魔法懲罰了那對自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。

讓座三年級作文 篇4

  讓座這樣的經(jīng)歷,大家聽了都不例外吧!但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷,你們想聽嗎?就聽我慢慢道來吧!

  去年暑假的一天,我和幾個朋友一起出去玩。玩了一天,感覺特別累,到了車站,人很多,前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上,后來又來了一輛車,我和幾個朋友才擠上,幸運(yùn)的是還找到了一個位子,過了一站后車上的人還是特別多,這時,上來了一位拿著包袱的老爺爺,只見老爺爺一手拉著扶手,一手提著包袱,身體也跟著車子晃動,如果一個急剎車,他就一定會摔傷的`。

  我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經(jīng)常教育我們,要尊老愛幼。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭后,我終于做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對他說:“老爺爺,您請坐吧。”但是老爺爺卻說:“孩子,你坐吧,我到站了也該下車了。”這時,車子又到了一站,老爺爺提著包袱下車了,看著老爺爺?shù)谋秤埃夷樕嫌X得火辣辣的。

  早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒有成功。

讓座三年級作文 篇5

  星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課,我們來到公交車站的時候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待車的到來。

  不一會兒112車來了,我跟媽媽排著隊上了車,車上的人比較多,但還是有一二個空位,我跟媽媽坐好后,公交車開動了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來越多,許多人都站在車廂的中間,這是我看到一位老奶奶一個手拿著拐杖,一個手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的扶手。這時老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的樣子,毫不猶豫地站了起來對老奶奶說:“老奶奶你坐在這兒吧。”老奶奶望了我一眼高興地對我說:“謝謝你,孩子!”

  不一會兒車到了商業(yè)大廈的車站,我跟媽媽下了車,也對老奶奶也說了聲再見。在上課的路上媽媽對我說:”靖靖,你今天表現(xiàn)的真好,主動給老奶奶讓座,你真棒!”我聽了媽媽的話心里開心極了,幫助了別人也讓我感到很快樂!

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