精選寶貝三年級作文匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寶貝三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶貝三年級作文 篇1
我心愛的小寶貝有很多，比如：我心愛的書包，文具盒還有書籍。但是我最心愛的小寶貝還是我的玩具小熊。
這個玩具小熊是我過生日的時候媽媽送給我的。小熊的顏色是棕色的，大大的眼睛，小小的'嘴，露出燦爛的微笑。
記得有一次，老師留了很多的作業，我都寫了好長時間了，可是還是寫不完。我著急得快要哭了，我又看了看可愛的小熊，小熊也微笑地看著我，好像說：“小主人，你快點寫作業吧，只要你認真，作業一定會寫完的。”看著小熊那燦爛的微笑，我認真地寫作業，果然我的作業很快就寫完了。每一天晚上我都會摟著小熊睡覺，爸爸媽媽把房間的燈關上了，因為太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上媽媽叫我起來的時候，我看了看小熊，我想了想，小熊可能早就起來了。
還有一次，那是放假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家里，我和小熊在沙發上看動畫片，忽然家里面就停電了。我只好就著燭光看書，可是沒看多久，家里的門就響了，我摟著小熊非常害怕。小熊好像對我說：“主人不要害怕，我會來保護你的。”不一會兒門就不響了，可是還沒有來電，我看書又沒有意思。小熊好像又對我說：“小主人你還是把房間收拾干凈吧。”于是我聽了小熊的話，我把家里收拾得干干凈凈。小熊好像又在說：“小主人你真棒。”媽媽下班的時候還夸獎了我。
雖然小熊不能開口說話，但是我們可以用心來溝通，我愛我的小熊。
寶貝三年級作文 篇2
我的寶貝是一只河蚌，是我在鄉下舅舅家旁的水庫親手抓的，一時好奇千里迢迢帶回了家。我在陽臺上用一只白色的泡沫箱子給他安了個臨時的窩。
我的河蚌有我手掌那么大，圓形的，灰白的外殼上長有白色的斑點。河蚌是個低等生物，沒頭沒腦的，但在我眼中卻有著無限神秘的色彩！他沒有嘴巴，怎么吃東西的`呢？他沒有腮，怎么在水中呼吸呢？他也沒有腳或鰭，如何在水中移動的呢？于是我仔細觀察，我發現河蚌有時候會把自己的肉“吐”出來，原來是為了吸收水中的有機物，也就是吃東西；有時候他還會像金魚一樣的吐泡泡，大概就是在呼吸了，網上說，他是利用他的腹足移動，或者是在水中先張開外殼，然后突然合上，借助水的力量快速移動！簡直是太神奇了！自從養了河蚌，我就喜歡上了它，我把它當作我最珍貴的寶貝精心飼養，每半個月換一次水，生怕他會憋死！
河蚌不僅很神奇，他的價值可大了，雖然他其貌不揚，但卻給人們提供了鮮美可口的食物，雖然沒有華麗的外衣，卻能生長出閃閃發光的珍珠，裝點人們美好的生活，他把一切都貢獻了出來！
我希望我的河蚌能給我產出一顆寶貴的珍珠，我更希望他能永遠活下去，希望你也喜歡他！
寶貝三年級作文 篇3
我心愛的寶貝就是兩只小貓。我給他們倆取了個名：一只叫歡歡，另一只叫咪咪。歡歡既聰明又可愛，咪咪則是一個膽大嘴饞的家伙。無論我走到哪它們總是跟著我。
記得有一次，咪咪為了吃到鯉魚，差點把命都搭上了。那是一個陽光明媚的下午，咪咪和歡歡跟著我在河邊散步。我們向一座小橋走去，咪咪看見了河水就急忙跑過去，大概是它太渴了想喝口水吧。忽然，從河底游上來幾條又大又肥的鯉魚，咪咪就急忙悄悄地匍匐在河邊上，等待著機會。它大概是想抓一條魚起來飽餐一頓吧！歡歡看此情境也急忙趕了上去。叫了起來，好像在說：“哥哥不要 這樣，危險！有可能會掉下去的。不如我們叫主人拿魚桿來釣吧！”咪咪回頭盯了歡歡一眼也叫了一聲好像在說：“小聲點，沒看見我再抓魚嗎。你太膽小了，等我抓起來了別來和我分享。”隨后，咪咪又伸出手使勁去抓。
忽然，咪咪的.雙腳一滑，身子一斜，一不小心就掉進了水里。就在這緊急時刻，我急忙跑過去把咪咪拉了上來。哎，真是虛驚一場啊！看著它渾身濕漉漉的樣子，我既心疼又生氣。經過這件事后，咪咪終于改正了嘴饞的壞習慣。
這就是我的兩只小貓，我心愛的小寶貝。
寶貝三年級作文 篇4
媽媽，您有許多寶貝不讓我碰，尤其是一只小木箱，里面可能裝著您的寶貝回憶，如：一條童年的紅領巾、同學送您的賀卡，整十歲生日婆婆、公公送您的生日禮物……
我理解您，因為我也有自己的寶貝，可您為什么不理解我呢？為何和我精心制作的米老鼠、唐老鴨，賀卡……過不去呢？我的米老鼠、唐老鴨是我花五個星期制作出來的`。上面有我的心血，當我無聊時他們就是我的好伙伴 ，陪我一起玩。可您經常說它們是廢物，要我處理得十分好才可以不把這些“報廢物”給扔了。
有一次，我去上補習班，忘把“寶貝”們藏了起來，結果被媽一把火燒了。媽媽你為什么要這么對我的“寶貝”們呢？ 媽媽，我想對您說：“你為什么只有自己的‘寶貝’，而不能讓我有自己的‘寶貝’呢？”
寶貝三年級作文 篇5
每個人都有自己的寶貝，我也不例外。我的寶貝雖然不貴重，但是它對我來說是個珍寶，它就是一塊小巧玲瓏的石頭。
它不大，是流線型的，上面是淡黃色，左下方還有一個似蝸牛殼形狀的圖案，旁邊是五顏六色的：有藍色、有綠色、有紅色……由于破了一片，里面的顆粒就像鉆石一樣璀璨。可是從外面看，它卻是透明的'，十分漂亮。
說起我的寶貝，它還有一個有趣的故事呢！有一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動物園玩。我們剛走出獅子園沒多遠，媽媽突然大喊道：“快來看啊，這兒有一塊非常漂亮的石頭！”“媽媽，給我看看！”媽媽把手伸了出來，石頭竟從媽媽的手指縫里滑了出來。我特別著急，便沿著路尋找，我每看到石頭就問媽媽這個是嗎？媽媽總是搖著頭，最終，功夫不負有心人，我終于找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭，十分喜愛，決定回家后把它放在一個精致的小盒子里。
我喜歡我的寶貝，它給我帶來了許多樂趣。
寶貝三年級作文 篇6
聽到寶貝，你們一定以為是一件寶物吧！那可不是，是一只粉色的布娃娃，因為它可愛討人喜歡，每每同學來到我家時多要抱抱一抱它才肯走，所以我稱他寶貝，給他取名叫做曉欣。
曉欣約有一個書包大小。大大的有別于其他的小頭娃娃，頭上襯上兩個粉色的蝴蝶結，顯得可愛極了！眼睛閃閃發光，顯得特別精神眼睛下還有一個黑色的小鼻子。奇怪她怎么沒有那可愛的櫻桃小嘴呢？哦，原來廠家為了讓曉欣顯得更可愛故意沒有給她小小的櫻桃嘴。你再往兩旁一看會發現有兩個小圓球，原來是她的耳朵呀！曉欣有著毛絨絨的身軀身穿一件粉白相間的條紋襯衫，上面寫著sugar的英文字母讓人覺得耳目一新。兩只可愛的小手垂在身旁，胖乎乎的，手圓圓的'，根本就看不到她的食指、拇指……
在我開心時，除此外，我看到她的手就會想笑因為我仿佛聽見曉欣溫柔地對我說：“主人你有什么困難呢？我一定會向你伸出“援”助之手的！別難過！曉欣說的一點也沒錯”因為她的手就是“圓”的嘛！他會跟我玩一些開心的游戲如：蒙眼、比比誰的耳朵大……使我更開心！
曉欣還有兩只胖乎乎的小腳丫！看到她，第一印象就是：胖乎乎的非常惹人喜歡。
晚上，我也會抱著她睡覺，每一天，每一晚都會有美好的心情，都會做一個甜蜜的的夢鄉！
我愛你，我的寶貝曉欣！
寶貝三年級作文 篇7
那是爸爸從國外為我帶回來的禮物，一臺最好玩的“電動玩具”，每當心情不好的時候，我就會拿起這臺電玩，批里啪啦的打個過癮，說也奇怪，心情就會好起來，一點也不想生氣了。所以，電玩是我的寶貝之一。
“書”也是我的心肝寶貝。我有一本有聲書，從我大班開始，就天天陪著我，竟算是天天讀它，我也都不會嫌煩，也不會覺得膩了。這本書是我的好朋友，它陪著我，我也陪著它。
最后我要介紹的.寶貝，它也是一本書，是一本很棒的書。我每天都讀一點點，雖然有的地方我不是很看得懂，但是我還是很努力的讀著。
我喜歡讀這本我最寶貝的書，我知道只要讀它，我就會變得很勇敢，什么困難都不會害怕。
你知道是哪里一本書嗎？悄悄的告訴你，是“百科全書”，百科全書是我最喜歡的大寶貝。
寶貝三年級作文 篇8
我有許多可愛的玩具，但讓我挑出一個我最喜歡的玩具，我要選它——我的玩具小白兔。
小白兔拿著一個紅紅的胡蘿卜，好像要把那個胡蘿卜吃掉似的。小白兔全身都是白色的，我便把這個可愛的小白兔取名為白白。白白整天眼睛瞪的大大的，小嘴張開，耳朵豎立起來。坐在搖椅上，真像是一位大小姐呢！
白白是我最喜歡的，因此，別人想動一下，都得經過我的允許。有一次，妹妹看我的白白很可愛，便拿來玩一玩。結果她一不小心，把我的白白搖椅都弄掉了，我放學后回來一看，“咦？白白的搖椅怎么不見了。”媽媽說：“不就是一個破搖椅嘛，我明天再給你買一個不就得了！”我傷心地說：“小白兔的搖椅是買不回來的`。因為小白兔它坐的搖椅只有一個，絕無第二個！”媽媽聽了。便和我一起找小白兔的搖椅，媽媽怕我們兩個人找不著，就去小妹家把小妹也叫來一起找小兔的搖椅，妹妹感到非常的羞愧，便把事情的來龍去脈都告訴了我，并和我們一起找到了小白兔的搖椅。我生氣的說：“小妹，你怎么能這樣呢？明知道小白兔白白是我最心愛的玩具，你卻……”我生氣的把小白兔和它的搖椅一起拿進我的房間里，反鎖了門。過了一段時間，我肚子餓了，我便出來找吃的。我突然聽到小妹的哭聲，順著哭聲望去，看見小妹一個人在那里哭，我連忙走上前去安慰：“小妹，你別哭了，我原諒你了，但是你以后不能再碰我的小白兔。”妹妹連連點頭。
從此以后，可愛的小白兔再也沒有和我分開過，它陪我度過快樂的童年。
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