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小松鼠三年級作文

時間:2021-11-05 19:24:50 三年級 我要投稿

有關小松鼠三年級作文合集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小松鼠三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小松鼠三年級作文合集10篇

小松鼠三年級作文 篇1

  一只快樂的小松鼠在樹枝上跳來跳去,一不小心跌落在一只睡著的狼身上,狼被驚醒了,猛地跳起來,要吃掉小松鼠,小松鼠就請求說:“放了我吧!”

  狼說:“好,不過你要告訴我為什么你們這樣快樂,而我們老是悶悶不樂,我看你們總是在樹上玩呀,跳呀,而我,卻一個朋友也沒有。”

  小松鼠說:“好,不過你得先放我回樹上去。我再告訴你,要不然我實在很怕你。”

  狼就放了它,小松鼠嗖地一下子躥上了樹,在樹上對狼說:“你老是悶悶不樂,是因為你兇惡,你心腸太殘忍毒辣,沒有人敢跟你做朋友,我們快樂,是因為我們心地善良,從不對別人作惡。”

  狼聽了后說:“那我應該怎樣做呢,他們都不相信我了!”

  小松鼠說:“這好辦,你只要在家門前寫上“我不吃你們了,我要和你們做朋友,好嗎?”

  不久,狼的好朋友越來越多,有小松鼠、小兔子、小狐貍、小豬、小螞蟻、小烏龜、小狗,連小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到:“謝謝你,為我創(chuàng)造了一個快樂的生命!”

  小松鼠連忙說:“不用謝,不用謝!”

  從此,它們過著幸福的日子。

小松鼠三年級作文 篇2

  碧波蕩漾的西湖邊風景如畫,一排排柳樹在迎風搖擺。魚兒們成群結隊的在水里游過,湖畔邊參天的大松樹上,偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過。

  它們有著機靈的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里長著一口銳利的細牙,一對尖尖的耳朵豎在頭頂,就像一對探測儀一樣,讓它們的動作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴,就像一個降落傘一樣,讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹躍到那棵樹上,引起了不少游客紛紛駐足張望著。

  這是一個晴空萬里的日子,小松鼠和往常一樣,用靈巧的前肢接過一個穿白色T恤的男子遞過來的玉米,它興沖沖地準備抱著玉米奔回要樹上時,男子卻趁勢一把抓住了小松鼠。慌亂中的小松鼠還來不及逃跑,就讓男子抓了個結結實實!

  突如其來的變故立刻引來了游客們的一片歡呼聲,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人們興奮地尖叫著,歡呼著。

  男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中,男子又迅速一腳,重重的踩了上去……

  小松鼠終于倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟著,絕望的眼睛閃著暗淡的光。

  這時,從樹上竄下來二只大點的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽,它們飛快地奔到小松鼠旁邊,松鼠媽媽凄歷地叫喚著,而松鼠爸爸卻用前肢不停地撥弄著小松鼠,仿佛想把它拽起來。

  小松鼠仍然無聲無息地躺在那里,它的皮毛仍然是那么光滑,它的尾巴還是那么蓬松,可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛,再也不能歡快地在林間穿梭,再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱!

  西湖的水還是那么靜靜在太陽底下閃著光,小魚兒還在水里歡暢地游著,湖邊的柳枝還在微風中不知疲倦地搖擺,游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著,小松鼠卻靜靜地躺在那里,它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小,那么的微不足道……

  文后:動物也和我們一樣,也有自己的爸爸媽媽,兄弟姐妹。他們同樣會為自己親人的離去而傷心,它們是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友,而人類卻是動物們依賴的伙伴,希望大家能善待他們,尊重每一條弱小的生命,別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見到今天的`動物,愿人類在這個地球上能與動物們和諧共存,愿我們一同快樂,幸福地生活在同一片藍天下!共享大自然!

小松鼠三年級作文 篇3

  以前,我養(yǎng)過一只可愛的小松鼠。

  松鼠的眼睛小巧玲瓏,黑黑的,像兩顆黑寶石,不停地轉,顯得特別機靈。它有兩只小巧的耳朵,好像尖尖的棕子似的,它的耳朵異常敏銳,哪怕有一點小小的聲音,它都會做出敏捷的動作。它那小小的前爪,指甲長長的,尖尖的,好像獅子的獠牙。它大部分的毛是灰色的,胸部一小塊是橙色的,毛茸茸的身體后還拖著一個大尾巴,一翹一翹地,可愛極了。

  松鼠的習性實在有些古怪。說它懶吧,它的確非常懶,它在窩里舒舒服服地睡大覺,一聲也不吭,任憑誰在那里大叫,它也不從窩里出來。可是它又是那么的勇猛,不要說是小鳥了,就是獅子它也不怕。它有時候還很勤勞,它不僅會建窩,還會養(yǎng)小松鼠。松鼠建房子很會就地取材,破衣服啊、小樹枝啊、包谷葉子啊都是它的好材料,它像一個專業(yè)的建筑師一樣,用牙齒、用前爪,又是撕咬,又是搬運,精心擺弄這些東西,很快就把房子建好了。它高興的時候,比誰都溫柔,它會用前爪和你握手,還會讓你摸一摸它的大尾巴,它不高興的時候會對你齜牙咧嘴地叫。

  松鼠吃東西的時候很有趣,用兩個前爪捧著吃的,像古希臘人捧著圣水一樣地專注。它特會剝皮,用兩個小牙齒輕輕一咬就開了。花生、板栗、松子、玉米都是它的最愛。

  我好喜歡松鼠。

小松鼠三年級作文 篇4

  前不久,我在家門口的花店里,看見一個小籠子里養(yǎng)著一只可愛的小松鼠。我駐足凝視,觀察了很久。

  這只小松鼠非常可愛,它那玲瓏乖巧的小臉龐上,長著一對黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮,好像搽過油似的,一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請求再三讓爸爸把它買回了家。

  小松鼠屬鼠類,生性膽小,害怕見人。開始,它對我躲躲閃閃的,一見我走近,它就躲在籠子的角落里,兩只前爪不停地擺動,好像在說:“別過來!別過來!”一旦等到我走開,它才慢慢地探出腦袋,小心翼翼的走出來,像一位害羞的小姑娘。

  后來,我聽說松鼠喜歡吃干果、核仁之類的食物,我就買來栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時,它總是用后肢站立著,用兩只前爪捧著,用小嘴剝果皮,吃的速度可快了。吃完后,還要用爪子洗臉,用舌頭舔身上的毛。看起來,它也停講究衛(wèi)生的。

  一周過后,它與我的關系慢慢改善了,不再那么生疏,我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來,它盡然不亂跑,在我身邊蹦來跳去的。到后來,它常常翹著毛茸茸的大尾巴,從地上跳到我手上,再跳到我肩上,又從我肩上跳到桌子上,我們玩的可開心了。每次逗著這只可愛的小松鼠,我?guī)缀跬洉r間的流逝。晚上,我躺在床上,睡覺的時候,還會不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次,小松鼠那活潑可愛的樣子盡出現(xiàn)在我的夢境中。

  真沒想到,一次偶然的相見,會使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛的小松鼠。

小松鼠三年級作文 篇5

  陽光燦爛的一天,我們?nèi)ペs甘霖的廟會。我看來看去也不知道買什么,突然我想到朋友家的小倉鼠很可愛,于是我也想要買一只小倉鼠。

  可我看來看去也找不到小倉鼠。忽然,我看見一只靈巧調(diào)皮、活潑可愛的小松鼠。我喜歡極了,我就叫哥哥給我買了一只。

  我拿著松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找來一個生玉米,把玉米一粒一粒地剝下來喂給小松鼠吃,小松鼠吃得津津有味。日子一天天過去了,小松鼠漸漸地長大了。我想小松鼠應該可以自己生活了吧!于是我跟媽媽說:“媽媽,今天晚上我們把小松鼠放生了吧!”媽媽笑著說:“好呀!”

  晚上我和媽媽來到森林公園,找了一個通往山上的草坪,打開籠子的門,把小松鼠放了出來。小松鼠一看到大自然就以閃電般的速度跑向森林。看著小松鼠走了,我的心里還是挺難受的。這時的我好想哭呀!媽媽看見我難過的樣子說;“小松鼠會找到自己的家,你就不要難過了!”我點點頭就和媽媽回家了。

  每次想到這件事情,我都會想念那只小松鼠,不知道它現(xiàn)在過得好不好呢!

小松鼠三年級作文 篇6

  一對三角形的耳朵,一條粗粗地像大雨傘似的尾巴;兩顆像黑珍珠似的小眼睛,鋒利的爪子和牙齒;它們是誰呢?它們就是我以前養(yǎng)的兩只小松鼠調(diào)調(diào)和皮皮。

  這兩只小松鼠是以前我過生日時,爸爸給我送的生日禮物。而它們的名字是我姐姐給它們?nèi)〉谩_@兩個名字實在是太古怪了,但這兩個名字都有同樣的意思。因為它們都很調(diào)皮,所以我姐姐給它們?nèi)∶姓{(diào)調(diào)和皮皮的。

  兩只小松鼠真的開始淘氣了,他們一會圍著籠子轉來轉去,一會用鋒利的爪子抓住用鐵做的欄桿;用它那潔白的牙齒啃欄桿,它們好像在說;放我們出去,放我們出去。我急忙跑過來,他們才停下調(diào)皮。他們好像知道我想說: 這里就是你們的家了。

  小松鼠吃東西的時候更搞笑,我們給它們吃一些松子,它們卻沒反應;等第二天早晨,松子卻沒了,原來它們昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃帶殼的東西可不像我們一樣把殼扒開再吃里面的香肉。它們是先用爪子捧著東西,不管三七二十一,就連外殼也送到嘴里,人們都以為松鼠連外殼都會吃掉;其實它們不會;它們把外殼放嘴里剝開后,就會把外殼慢慢地吐出來,然后在扔了。所以,現(xiàn)在人們都相信松鼠不會在吃殼了。

  松鼠是一種即可愛又生機勃勃的小動物,它們不僅是森林里愛捉迷藏的小動物,它們也是最會找吃的小動物。我很喜歡松鼠!

小松鼠三年級作文 篇7

  一天,狐貍去井口喝水,一不小心便掉進了井里,狐貍想:哎呀,這可怎么辦才好呀!我這個狐貍大王也不能一輩子都在這口破井里呀!

  狐貍又氣憤又無奈,正在這時,一只小松鼠蹦蹦跳跳的走過來,狐貍聽到了小松鼠的聲音,偷笑了一下,心想:真是得來全不費工夫,正好,我可以利用他幫助我上去。狐貍大喊:“這口井的水真甜呀!天下哪有比這水還甜的呀!”一旁的小松鼠聽到了狐貍的話,想都沒想猛地跳進了井里,痛痛快快地喝了個夠,喝飽之后,小松鼠想上去了,可是,無論他怎么努力、使勁,還是上不去,氣的小松鼠直撓墻。

  這時,狐貍幸災樂禍地說:“我有個好辦法,你站起來,我跳到你的大尾巴上去,等到我成功出去以后,我就立刻把你拉上去,怎么樣?”“妙真是妙啊,好,就這么辦。”小松鼠高興地站了起來,拍拍身上的土,讓狐貍跳到他的尾巴上去。說著說著,狐貍已經(jīng)到了上面,小松鼠趾高氣揚地說:“快,快拉我上去吧!”狐貍大笑出來,說:“你這只愚蠢的松鼠,你跳下去的時候,為什么不想想如何離開呢?還有,天上哪有掉餡餅的好事呀!如果我找到了甜水,還會和你一起喝嗎?哈哈……”聽了狐貍的一番話,小松鼠才醒悟過來,可是為時已晚。說完,狐貍大搖大擺的走了。

  寓意:天下沒有白吃的午餐,不能輕易的相信別人的話,做事情之前要想清楚事情的結果。

小松鼠三年級作文 篇8

  小松鼠的家住在一棵郁郁蔥蔥的大樹上,這是一棵結滿了松果的大松樹。大松樹下面是一條清冽的山泉。

  有一天,小松鼠正在山泉邊玩耍,突然一只黃色皮毛的山貓向他猛撲過來。小松鼠大吃一驚,噌地一聲,躍上了大松樹。黃山貓一見到嘴的肥肉飛了,惡狠狠的說:“看你往哪兒跑!”一邊說一邊噌噌噌地爬上了樹干。

  小松鼠急中生智,扯下了樹上的松果,拼命地砸山貓。

  可是,山貓皮厚,并不害怕砸下來的松果,更加兇惡地竄上了大樹。

  機靈的小松鼠從這棵枝椏跳到了另一棵枝椏,一邊跳一邊說:“有本事來吃我呀!”這時,小松鼠跳到了樹頂上的一根細細的樹杈上。

  山貓看著那根樹杈有點猶豫了,小松鼠蓬松的大尾巴垂掛在枝頭說:“來呀、來呀,膽小鬼。”

  山貓氣壞了,猛地撲上那根樹枝,還沒有等他站穩(wěn),樹枝“卡嚓”一聲斷了。小松鼠輕盈地一躍,躍上了另一根樹枝。山貓撲通掉進了樹下的山泉。

  看著山貓在泉水里狼狽的撲騰,小松鼠開心的哈哈大笑。

小松鼠三年級作文 篇9

  昨天,學校組織我們?nèi)チ藙游飯@。我們可高興了。我們帶著歡聲笑語到了動物園。動物園里有許多小動物,真讓我們目不暇接。其中小松鼠猴給我留下了深刻的印象,它可愛的形象在我的腦海里一直揮之不去。

  小松鼠猴長著圓圓的小腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛滴溜溜直轉,一看就是個聰明的小家伙。它的臉頰上長著一撮白白的茸毛,遠看像個小老頭兒。它的尾巴很長,比身體還長。它一高興就把尾巴掛到樹枝上,調(diào)皮地蕩起了秋千,就像雜技演員在表演雜技。我們正興致勃勃地欣賞它們的表演呢,忽然,不知為什么,兩只小松鼠猴打了起來。就像兩個真假孫悟空在比武。其它的小松鼠猴在邊上搖旗吶喊,各自為各自的朋友加油。我看到它們打得不可開交的樣子,心里真著急,真想對它們說:“有事情好好說,打什么呀?光用武力是解決不了問題的。”

  小松鼠猴,可愛的小松鼠猴。真想和你們來個零距離接觸,擁抱一下你們毛茸茸的小身體。

小松鼠三年級作文 篇10

  我是一只小松鼠,本來我生活在快樂的森林里,迎著朝陽唱歌,伴著夕陽跳舞,快活極了,自從人類來到了我們的家園,我們的家園發(fā)生了變化。

  我們像動畫片中的“光頭強”一樣拿著電鋸,開著車,轟隆隆,把一棵棵的樹砍倒了,我們的兄弟姐妹嚇得四處亂跑。我們在樹上的家一個個沒了,我們四處尋找家園。我們走啊,走啊,一棵綠樹也沒有看到,看到的都是樹樁,我們習慣了在樹上蕩秋千,從這棵樹躍到另一棵樹上,可是現(xiàn)在只能在樹樁上跳,在禿山上走了。

  一陣大風吹來,吹起了石沙,漫天的黃沙迷住了我們的眼睛。正當我們要放棄的時候,我們看到了一棵棵綠樹,可是還不等我們接近,樹木卻又被人類給砍了。

  眼看我們的家園就要毀滅了,難道我們無家可歸了嗎?我們都傷心地哭了。我看見一棵棵樹沒有了,我好像聽到大樹的哭泣。

  我們是人類的朋友,只要有了我們?nèi)祟愑屑覉@就美麗了。為什么人類不保護環(huán)境呢?今天是我們失去了家園,如果人類仍就不注意保護環(huán)境的話,我們的今天就是你們的明天。

  保護環(huán)境就是保護人類自己。

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