謝謝你三年級作文合集6篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的謝謝你三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
謝謝你三年級作文 篇1
今天我準備去上學，天氣比較冷，奶奶給了我一個口罩，叫我路上戴起來。一路上，天比較暗，風比較冷，幸好我戴了口罩。
到了學校大門口我把口罩摘了下來，放進我小小的口袋，跟奶奶說了聲再見，就徑直走了。
我向教室一路狂奔，生怕會遲到。這時，我感覺似乎有什么東西從口袋里掉了下去。因為馬上就要遲到了，所以也沒太在意。
時間過的真快啊，一會兒，就到了中午自由活動的時間啦。我和伙伴們玩捉迷藏的游戲，我怕呆會兒太熱，就把外衣脫了。這時，我摸了摸外衣的口袋，就是放口罩的地方，那兒空空的，我把身上所有的口袋找了個遍，也沒看到口罩的影子。“噢！慘了！口罩不見了。”不甘心，還是不甘心！我又把書包、抽屜翻了個底朝天，還是沒。我苦思冥想，“對了！”一定是掉在進學校的路上了，于是我按原路尋找，沒有！草地上、花叢中，甚至是垃圾桶邊，都沒有發現口罩的蛛絲馬跡。這可怎么辦？難道是我對口罩不太好，它生氣了，然后離家出走了？NO！NO！NO！要實事求是，口罩是不會生氣的，更不會跑的，也許是被人發現撿走了？這可是奶奶再三交待要我放好的，早上剛帶來的東西這會就沒了，奶奶一定又要說我丟三落四了。哎！我的心情跌到了谷底。
找不到口罩，我坐在草地上沮喪萬分。“小哥哥！小哥哥！”一陣聲音從后面傳來。這時，我看見一個人從一年級的教室跑出來，近了，更近了，這是一個小男孩，長著一張紅撲撲、胖嘟嘟的小臉蛋，可愛極了。
“小哥哥，這是你的口罩吧！”他拿出一個口罩，忽閃著他的大眼睛。
“怎么會在這里？”我問。
“早上進校門的時候，我看見從你口袋里掉出個口罩，正要叫你，你就跑走了。所以，我一下課就到外面等你來拿。”他邊說邊把口罩塞到我的手里，“口罩我保管的很好，沒弄臟。”
“謝謝你——”
還沒等我說完“謝謝”，他就蹦蹦跳跳地走了，只留下他的影子，在通往走廊的墻壁上搖晃。
這件事已經過去了很久，但我永遠也忘不了他那胖嘟嘟的小臉，忘不了他那稚嫩的聲音，忘不了他那顆火熱的心……
小弟弟，謝謝你！
謝謝你三年級作文 篇2
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
記得有一次，我數學課堂作業本上的一道題目寫不出來，看著別的同學都在埋頭寫，我只得去問。我去同桌，他根本沒把我當回事兒，繼續寫著他的作業。我又去問前面的一個同學，他居然一口回絕我：“你去問別人吧，我不告訴你!”
眼看著時間一分一秒地過去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開交。馬上就要到交課堂作業本的時侯了，我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續問了四五個同學，他們一點兒都不告訴我。就在這時，我們的數學張老師走了過來，她看見我這副狼狽樣，就問：“你怎么了，是不是有題不會呀？”我點了點頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細、耐心地教了起來，我也認真得聽著。
我終于學會了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒機會說。我在教師節時送張老師一個手工制品，表示感謝。
謝謝你三年級作文 篇3
有一位老師我永遠也不能忘記，那就是我以前的語文老師——李老師。
我性格有點內向，李老師就讓我在每天早讀的時候領讀，通過一段時間的鍛煉，我自信了不少。
記得有一次，我在玩玩具的時候，不小心把臉弄傷了，長長的一條傷口，痛得我眼淚直往下掉，同學們驚慌失措的看著我，都不知道該怎么辦！這時，李老師立即小跑沖到我面前，見我這幅模樣，一邊輕輕地安慰我，一邊著急地帶著我來到學校的醫務室，讓醫生趕快給我治病，醫生小心的給我傷口消了毒，擦了藥，并提示我這一個月不要碰傷口，每天堅持換藥，不要吃辛辣食品。直到這時，李老師懸著的心才放了下來。
這一個月里，李老師每天都細心的在我的傷口上涂藥，還親切地問我疼不疼？好一點沒有？直到傷口完全恢復。
李老師無時無刻的照顧著我，關懷著我，她就像冬天的太陽，時刻暖著我的心！謝謝你，我永遠也不能忘記她對我的關愛，對我的恩情！謝謝您，敬愛的`老師！
謝謝你三年級作文 篇4
世界上，我們有許多需要感謝的人。可是，我最要感謝的，是陪伴在我們成長道路上的老師。
老師經常鼓勵我們，比如：我們考試沒有考好，他會鼓勵我們；我們不懂一道題目時，老師就會耐心地教導我們，直到我們懂了為止……有一次，我們班評選班級崗位，我想報一個領讀員，可是怕評不上，同學們就會隔著門縫看人——把人看扁了。老師看到我欲言又止的樣子時，知道我很緊張，于是親切地說：“劉爍語，不要緊張，你想要什么崗位？”“我想報領讀員……”“好”！
終于熬到了品德課，我按捺住心中的興奮，老師說：“最后的崗位定下來了。領讀員：汪可，劉爍語……”“哇”！我差點叫出聲來！
是呀，如果我們是一粒種子，那么老師便是土地，幫我們鋪好人生的道路……
謝謝你三年級作文 篇5
在我的印象里，總是記載著這樣一件事兒，這件事讓我終生難忘。
記得那天正在進行期末考試，記得第一場考數學，我坐在考場里做著考前的準備。當我打開文具盒檢查文具時，只有筆和擦子，卻發現忘記帶尺子了，還有兩分鐘就要開考了，這可叫我怎么辦啊？我的臉上流下了豆大的汗珠。
“怎么辦，怎么辦？考試有畫圖題不就傻了嗎？”身旁坐著的同學看我焦急的樣子，急忙問我：“怎么了？”我小聲的說：“我忘記帶尺字了！”這時，只聽“啪”的一聲，我扭頭一看，原來她已把一把嶄新的尺子掰成了兩截，把一半給了我，說：“先拿去用吧，等考完試再說。”
我拿到試題一看，還真的有畫圖題，我拿著那半截尺子認真的畫著，我特別珍惜同學給我的這半截尺子，試題做得也格外認真。等考試結束了，我把半截尺子緊緊的握在手里，眼淚在眼眶里直打轉，我感動的對那位同學說：“謝謝！太謝謝你了！”那位同學說：“沒事兒，不用客氣，這是我應該做的！”
回家之后，我把那半截尺子珍藏好，直到現在還擺在我的書桌上，它一只激勵著我，做一個助人為樂的人！
謝謝你三年級作文 篇6
拭去一身的疲倦，卸下一天的辛勞，借著皎潔的月光，興致盎然的我蜷縮在被窩里，小心翼翼地拆著摯友親朋們送予我的生日禮物。
就著手電筒的微光，我注意到了一個約一分米見方，靛藍色的包裝紙，顯得寧靜至遠，英雄所見略同，我對這種獨到的顏色也是情有獨鐘。
我把外殼取出，眼前呈現出一派花紅柳綠的景象。在五色彩條掩映下，隱隱約約感覺到有一只晶瑩剔透的水晶瓶在閃爍著朦朧的寒光。這不是我尋覓已久的飾品嗎？它源于我的想象，只對我的至交好友不在意地提了一次，沒想到她敏銳的眼睛洞察得如此犀利，真是一個值得推心置腹的朋友。
拔開瓶塞，我的手下意識地觸了一下均勻鋪著一層柔軟小棉球的瓶底，緊接著目光向上游移，一張張小紙條被紅線緊緊地捆著，恍然又見每張紙條上如清水出芙蓉，天然去雕飾般的文字中，清楚地寫著一段段我們曾共同走過的歲月，它是我們的友誼見證，我要把它深藏地下，20年后，我們倆將攜手找回這逝去的童年記憶。
這是我收到的最好的一份禮物。朋友，謝謝你。
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