關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)溫馨和睦的家庭里，住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥，它們一直友好地相處著，從沒(méi)發(fā)生過(guò)不開(kāi)心的事。
直到有一天，文具王國(guó)要推選出用處最大的文具，它們的爭(zhēng)吵開(kāi)始了。
鉛筆妹妹率先開(kāi)口：“要說(shuō)用處最大，肯定是我啦！如果沒(méi)有我，小主人剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，肯定會(huì)發(fā)愁的，是我讓他體會(huì)到了寫(xiě)字的樂(lè)趣。”
橡皮弟弟聽(tīng)了很不服氣：“憑什么說(shuō)你用處最大？如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，那可怎么辦？你犯下了錯(cuò)，可是我在辛苦地彌補(bǔ)啊！”
“哼，你們都別吹牛了！說(shuō)到用處最大，理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒(méi)有我，小主人畫(huà)線就麻煩了！瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條，端莊的等于號(hào)，可都是我的杰作啊！”
“兵在精，不在多。”雙胞胎鋼筆再也按捺不住了，急匆匆地說(shuō)，“別看我們不說(shuō)話，我們的作用比你們大多了！寫(xiě)習(xí)字冊(cè)啊，寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題啊，寫(xiě)家作本啊，改錯(cuò)題啊，離開(kāi)我試試？”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道：“如果你寫(xiě)錯(cuò)了，用什么擦？”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無(wú)話可說(shuō)。
文具盒老大卻在一旁默默不語(yǔ)。
看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤，小主人發(fā)話了：“要說(shuō)誰(shuí)的功勞最大，我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家，是它一直在默默地保護(hù)著你們，可它一句話也沒(méi)說(shuō)。其實(shí)，你們之間無(wú)論少了誰(shuí)都不行，可是，如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用，那是不對(duì)的。所以，只有你們團(tuán)結(jié)一致，才能好好地發(fā)揮各自的作用。”聽(tīng)了小主人的話，它們都慚愧地低下了頭，向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們以后要互幫互助，好好為小主人效勞！”
從此以后，文具王國(guó)里再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。小伙伴們一起開(kāi)心地生活著，為小主人默默地奉獻(xiàn)著。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
今天我和孟梓煜吵了一架。因?yàn)樯衔绲谒墓?jié)課的時(shí)候，老師叫我寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著寫(xiě)著，坐在我旁邊的孟梓煜突然動(dòng)了一下我的筆，把字弄得寫(xiě)錯(cuò)了。我見(jiàn)了很生氣，打了她一下，她就罵了我一句。于是我們就吵了起來(lái)。
老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“雷昊，你在干什么？”我大吃一驚，連忙說(shuō)：“哦，我在寫(xiě)。”
我心想：我下課的時(shí)候是不會(huì)放過(guò)你的。可是坐了一會(huì)兒我心里冒出了一句話：你是怎么對(duì)別人的，別人就會(huì)怎么對(duì)你。也許剛才孟梓煜是不小心的呢？我是不是太沖動(dòng)了，沒(méi)有給她解釋的機(jī)會(huì)。而且我是一個(gè)男子漢，她是一個(gè)小女孩，我的心胸應(yīng)該放寬廣一些，怎么事事都要計(jì)較呢？再說(shuō)了，她也是我最好的朋友。想到這里，我的心里也變輕松了。
下課時(shí)，我就微笑著對(duì)她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，她也對(duì)我說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”我們都笑了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)書(shū)包村里，有一棟豪華的文具盒房子：有三層嘍，里面住著鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。
這么多的文具盒一家中，還是鉛筆姐姐最惹人下，她戴著一頂紅色的小紅帽，身披黑紅相間的衣服，她長(zhǎng)得非常高，非常苗條。她在紙上跳幾支舞，很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來(lái)。文具盒一家中，最助人為樂(lè)的就是卷筆刀弟弟了，鉛筆姐姐跳舞跳骨折了，卷筆刀弟弟就過(guò)來(lái)，幫鉛筆姐姐包扎。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，他長(zhǎng)著很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的小垃圾桶、兩只大耳朵、四只腳和一條細(xì)小的尾巴。
有一天，鉛筆姐姐召大家來(lái)開(kāi)了一個(gè)會(huì)，問(wèn)文具盒家中誰(shuí)的功勞最大。鉛筆姐姐先說(shuō)：“在文具盒中是我的功勞最大，寫(xiě)字時(shí)拿起我，眨眼之間，很多好字就亮了出來(lái)。別的文具盒家庭成員不服氣，一陣聲音傳過(guò)，橡皮姑姑說(shuō)：“文具盒一家中應(yīng)該是我的功勞最大，主人寫(xiě)了錯(cuò)字，還不是我把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)的。”橡皮姑姑神氣的說(shuō)。一個(gè)個(gè)家庭成員都說(shuō)自己的功勞最啊。后來(lái)卷筆刀弟弟說(shuō)：“每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處的短處，我們文具盒一家應(yīng)該要取長(zhǎng)補(bǔ)短，而不爭(zhēng)功勞。”
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
今天，我是懷著懊悔的心情來(lái)寫(xiě)這次作文的，本來(lái)不想寫(xiě)出來(lái)的，可轉(zhuǎn)念一想，還是表白出來(lái)的好。總之，這件事是我的不對(duì)。
昨天，我與好友吉華發(fā)生了摩擦，不為別的，只為了一點(diǎn)點(diǎn)小事。在昨天的自習(xí)課上，同學(xué)們都在安靜的寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)吉華突然碰了我胳膊肘一下，筆尖上的墨水一下子全落在了我的語(yǔ)文書(shū)上，把語(yǔ)文書(shū)污了一大片。我氣急了，當(dāng)時(shí)就罵了她一頓，她卻賠著笑臉說(shuō)：對(duì)不起，你也用不著生氣，我又不是故意的。聽(tīng)了她的話我更惱火了，感覺(jué)怒火好象從兩肋騰地一下竄上來(lái)，要說(shuō)對(duì)不起就得鄭重其事的道歉，怎么能隨便說(shuō)說(shuō)就算了呢？哼，你等著好了，我非得好好教訓(xùn)你一下不可。趁老師出去的時(shí)候，我冷不防的撞了一下她的胳膊，來(lái)了個(gè)突然襲擊。她手一顫，鋼筆一滑，在本子上拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。看到這般景象，她狠狠的瞪了我一眼，臉也氣的通紅，頓時(shí)怒火中燒，并用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：你，你這明明是故意的嘛，這不是存心找茬嗎？我聽(tīng)了，心里暗暗高興，嘿！這就是你不小心的下場(chǎng)。想不到過(guò)了一會(huì)，她竟然把手舉了起來(lái)，我心頭不由一緊，難道她要告訴老師？可老師看到她時(shí)，她又把手放下了，還瞄了我一眼，說(shuō)：晚上放學(xué)后，我去你家，咱們好好談?wù)劇Ｎ疫@才松了一口氣。不知怎么的，我又突然覺(jué)得這件事是我的不對(duì)。雖然吉華不小心弄臟了我的書(shū)，但她也道歉了呀，而我又是怎么對(duì)她的呢？想到這里，我真想對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了，我不該那樣對(duì)你。可自尊心卻不允許我那樣做。吉華也時(shí)不時(shí)的斜著眼看看我，好象對(duì)我很同情，也好象在對(duì)我說(shuō)：快說(shuō)吧，說(shuō)完我會(huì)原諒你的。最后，我終于決定等她晚上來(lái)了在說(shuō)。在等她到來(lái)的那段時(shí)間里，我十分不安。咚咚咚的敲門(mén)聲打斷了我的思路，哦！是吉華！我急忙把她請(qǐng)進(jìn)屋。想不到的事情發(fā)生了，還沒(méi)等我開(kāi)口，她便對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)今天上午的事我深表歉意，我不應(yīng)該不小心弄臟你的語(yǔ)文書(shū)。不我急忙辯解說(shuō)：應(yīng)該是我的不對(duì)，雖然你弄臟了我的書(shū)，但你也道歉了，我不該還那樣對(duì)付你。說(shuō)完，我倆都會(huì)心的.笑了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
星期天，我正在認(rèn)真地讀書(shū)，忽然聽(tīng)到了激烈的爭(zhēng)吵聲。我連忙打開(kāi)文具盒一看，原來(lái)是一支鉛筆和一支鋼筆在爭(zhēng)吵。
“你敢跟我比高矮嗎？鋼筆。”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“不敢，鉛筆姐姐。”鋼筆謙虛地回答。
“就知道你不敢，你這個(gè)矮矮的膽小的傻胖子。”鉛筆更加驕傲地說(shuō)。
“我的確不敢跟你比高矮，但并不是因?yàn)槲夷懶 ！变摴P爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們是用來(lái)寫(xiě)字的，說(shuō)到寫(xiě)字不見(jiàn)得我會(huì)比你差，再說(shuō)……”
“閉嘴！”鉛筆發(fā)怒了，“你怎么可以和相提并論！你等著吧，總有一天，你會(huì)支離破碎，而我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒，什么也不怕。”
“為何這樣說(shuō)呢？”鋼筆說(shuō)，“我們還是和好吧！有什么好吵的呢？”
“和你在一起我感到很丟人，你算什么東西！走著瞧吧，總有一天你會(huì)支離破碎！”
鋼筆不再理會(huì)鉛筆。
世界上發(fā)生了許多事情。
我不斷地用鋼筆書(shū)寫(xiě)，用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn)，漸漸變短了，再也握不住了，就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因?yàn)槟軌蚍磸?fù)地吸取鋼筆水，一直陪伴我的學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
夜深人靜了，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可是鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
到底怎么回事呢？一起去看看吧，先是從鋼筆家族傳來(lái)的聲音，“你們兩個(gè)小鬼別鬧了，我忙了一天累死了，讓我休息一會(huì)吧！”黑大哥怒氣沖沖地說(shuō)。“一點(diǎn)也不累呀，今天主人沒(méi)給我分什么任務(wù)。”藍(lán)小弟生氣的說(shuō)。“你是舒服呀！”黑大哥嘆口氣說(shuō)，“主人要求我每天寫(xiě)完所有的作業(yè)，而你只負(fù)責(zé)訂正錯(cuò)誤的作業(yè)，紅小妹只負(fù)責(zé)批改作業(yè)，如果我今天沒(méi)犯錯(cuò)，你就沒(méi)有什么事可干呀，我的功勞比你們兩個(gè)大多了。”
“吵什么吵，論功勞我比你們大多了。”鉛筆姐姐一扭一扭的走過(guò)來(lái)了，“對(duì)于一二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們所有的作業(yè)都要靠我完成，別看小主人三年級(jí)了，交了你們鋼筆家族這些新朋友，可還是和我形影不離，我還可以幫小主人畫(huà)畫(huà)呢，你們的口水會(huì)經(jīng)常把小主人的作業(yè)搞的亂七八糟，還會(huì)弄臟他們的衣服呢。”
聽(tīng)到吵鬧聲，橡皮、尺子和涂改帶都跑出來(lái)了。
橡皮挺著它的大肚子皺著眉頭不服氣地說(shuō)：“鉛筆姐姐你犯錯(cuò)了還需要我?guī)兔δ兀 ?/p>
尺子在一邊火上澆油：“鉛筆姐姐，離開(kāi)我你會(huì)走路都走不直的。”
這時(shí)，涂改帶插話了：“別吵了別吵了，小主人每天都帶著我們，一個(gè)也不落下，所以我們都是小主人最好的朋友，只是分工不同而已，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，努力幫助小主人一起學(xué)習(xí)。”
大家聽(tīng)了涂改帶的話，都紛紛羞愧地低下了頭，不再爭(zhēng)吵各自回家睡覺(jué)了。
第二天，他們又高高興興的陪小主人去上學(xué)了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7
一切和往常一樣：風(fēng)輕輕地吹著，我急匆匆地打掃完餐廳衛(wèi)生。小心翼翼地打開(kāi)電腦，高高興興地玩游戲。店里來(lái)客人了，我把鼠標(biāo)往上一滾，才十點(diǎn)左右，便漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)飯，我們后堂還有好多活要干。”客人一聽(tīng)，掉頭就走了。我又接著干我的。門(mén)是半開(kāi)著的，說(shuō)來(lái)也真不巧，我剛玩了十幾分鐘，興致正濃。女兒的同學(xué)劉明和他一瘸一拐的父親慌慌張張地闖進(jìn)來(lái)。我不好推辭，就心不甘、情不愿的停下手中的差使，給他沏茶、倒茶，問(wèn)：“他們吃點(diǎn)什么？”這時(shí)的女兒真可謂“漁翁得利”，心里樂(lè)開(kāi)了花。拿起鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn)、右按按，劉明一來(lái)就圍在她的身旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，手上下?lián)]舞著。
兩人玩著、玩著，意想不到的事兒發(fā)生了。劉明搶著玩電腦，女兒也不示弱，差點(diǎn)打起來(lái)。我看情勢(shì)不妙，忙讓女兒停下來(lái)，讓劉明也玩玩。因?yàn)槲覈L試過(guò)當(dāng)一個(gè)人喜歡某樣?xùn)|西，自己卻買(mǎi)不起，看見(jiàn)別人的就愛(ài)，想試試，那種心急如焚的感覺(jué)。誰(shuí)知，接下來(lái)的事卻讓我大吃一驚。劉明也沒(méi)玩幾分鐘，而且我的電腦只用了幾個(gè)月。鍵盤(pán)上的所有鍵都失靈了；屏幕上什么圖像都不顯示；既不黑屏也關(guān)不掉。劉明嚇呆了，靜靜地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指著女兒破口大罵：“我讓你關(guān)了，誰(shuí)讓你不聽(tīng)話！”那聲音如同炸雷一般，震得山崩地裂。說(shuō)著，扔下炒勺，追出來(lái)打女兒，女兒嚇壞了，撒腿就跑。跑一到一個(gè)角落，扳著手指，眼淚嘩啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味，只覺(jué)得一陣陣心痛，急忙制止丈夫。誰(shuí)知，這時(shí)的他，已完全失去理智，開(kāi)始罵起我來(lái)，我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，你說(shuō)怪我，我說(shuō)怨你，互相指責(zé)。這時(shí)，又一位顧客進(jìn)來(lái)。說(shuō)巧也巧，他對(duì)電腦略知一二，就問(wèn)：“你們按了哪個(gè)鍵，才成這個(gè)樣子的？”劉明低著頭、顫巍巍地小聲說(shuō)：“我將開(kāi)關(guān)鍵按了又關(guān)，關(guān)了又開(kāi)，如此反復(fù)。”他一拍腦門(mén)，說(shuō)：“死機(jī)了”。立即將電腦上所有的電源都切斷，把電池也取出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，又按上，電腦正常了。我的心卻沉浸在紛爭(zhēng)中。
一場(chǎng)爭(zhēng)吵過(guò)后，我想：假如有一天，我可以制造電腦，或者會(huì)修電腦也行；假如有一天，我有超人的本領(lǐng)，能掙許許多多的錢(qián)就好了。這樣舊的壞了，可以毫不猶豫地買(mǎi)新的。令我擔(dān)憂的是唯恐電腦不壞；假如有一天，我能變成一個(gè)騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的神仙就好了，把手中的魔杖輕輕一點(diǎn)，成百上千臺(tái)電腦涌現(xiàn)在那些因貧困而買(mǎi)不起電腦，因貧窮而意志消沉的學(xué)子面前。假如……
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇8
在我們家的這個(gè)單元里，鄰居們常常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。這一天，我放學(xué)回家，王阿姨又為李阿姨家的電視機(jī)聲音太大而吵了起來(lái)。我走過(guò)去，對(duì)她們說(shuō)：“王阿姨·李阿姨別吵了，遠(yuǎn)親不如近鄰，都互相讓一下嘛。”王阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你還小，別管這種事。”說(shuō)完又和李阿姨吵了起來(lái)，王阿姨生氣的說(shuō)：“我們家的豆豆生病了，你又不是不知道，看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了，你到底關(guān)不關(guān)電視？”李阿姨不滿的說(shuō)：“我就不關(guān)，你還把我吃了不成呀？”“你怎么這么霸道？”王阿姨氣憤的說(shuō)。李阿姨瞪著眼睛說(shuō)：“你多管閑事。”
王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來(lái)，還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家，下大雨了，還是小王幫我收的衣服……
最后，她倆互相道了歉，又是一對(duì)好鄰居了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇9
又是一個(gè)周末，在家里可以放松。星期五又到了，今天我親愛(ài)的爸爸來(lái)接我。可是，在晚上，我和姐姐發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，事情結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)。
我正在寫(xiě)作業(yè)。我的姐姐在我旁邊，媽媽正在洗腳。終于把數(shù)學(xué)作業(yè)做好了。我興奮地叫了一大聲。
我剛剛抬起了頭只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一聲：“鈺斌，怎么眼睛吃凹進(jìn)去了。”可是我沒(méi)有回答一聲。只聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)：“煩不煩，我急忙說(shuō)了一聲，一點(diǎn)也不煩，我看是你今天心情不好吧，想早一個(gè)人出氣桶拔。”
“才沒(méi)有，我今天的心情哪里不好啊，你說(shuō)。”姐姐心急的說(shuō)了一聲。”“從你剛剛說(shuō)話的語(yǔ)氣和形態(tài)可以看出你是心情不好的，再說(shuō)了，再怎么氣，也不能把氣全撒在母親的身上，母親好不容易把我們養(yǎng)大，花了多少錢(qián)。”我非常生氣地說(shuō)，又說(shuō)了一句：“昨天也是婦女節(jié)，你沒(méi)有祝福媽媽就不記得了，還罵媽媽?zhuān)媸亲锷霞訍骸！闭f(shuō)著說(shuō)著，就快要打起來(lái)了，媽媽把我們倆分開(kāi)，說(shuō)：“兩個(gè)人不要再吵了，你們兩如果能將人比人，就不會(huì)再吵架或打架了。”在這次吵架上，我們倆又得到一些知識(shí)了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇10
夜深了，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光悄悄地照在窗戶上，文具盒里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。是誰(shuí)在說(shuō)話？噢，原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢！
鉛筆大哥走出來(lái)說(shuō)：“要比功勞我最大，小主人每天寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)、寫(xiě)英語(yǔ)哪一樣都少不了我。這學(xué)期期末考試小主人作文得了一百分，全是我的功勞！”
橡皮小姐眨了眨眼睛說(shuō)：“你就別吹牛了，你每一次寫(xiě)錯(cuò)字，都是我?guī)湍銛[平的，記得有一次，小主人沒(méi)考一百分，差一點(diǎn)把你扔了，幸好有我?guī)托≈魅讼藲猓荒阍缇蜎](méi)命了。你們都聽(tīng)好了，要說(shuō)功勞我最大！”
尺子小弟挺了挺身子說(shuō)：“要比功勞我也不小，小主人用我畫(huà)畫(huà)、畫(huà)直線、大于號(hào)、小于號(hào)、等于號(hào)，哪一樣少的了我？怎么樣？我的本領(lǐng)很大吧！
鋼筆、膠帶、削筆刀也紛紛爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。他們吵來(lái)吵去，各不相讓?zhuān)?/p>
這時(shí)，文具盒老爺爺彎著它的老腰走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子們，都別爭(zhēng)了，你們都有自己的本領(lǐng)和功勞，但是不能驕傲，努力為小主人工作吧！好好努力加油，我相信你們一定會(huì)成功的！”
它們聽(tīng)了文具盒老爺爺?shù)脑挘R聲說(shuō)：“好！沒(méi)問(wèn)題，我們會(huì)努力努力再努力！”
文具盒老爺爺很高興，看著孩子們信心十足的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了！
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