【精華】秋游三年級作文300字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的秋游三年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
秋游三年級作文300字 篇1
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學(xué)們一到學(xué)校，都一蹦三尺高，有很多同學(xué)都說，昨天是5點(diǎn)鐘起床的，一直看著手機(jī)等著江老師發(fā)信息說去不去，江老師終于發(fā)信息了，說去。
一路上，我們坐著大巴車來到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動(dòng)不動(dòng)的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來到了農(nóng)村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會(huì)兒，我們又來到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來我們又到了一個(gè)很特別的一個(gè)地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個(gè)非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的美食，后來仔細(xì)一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。
中午了，同學(xué)們拿出午餐吃。吃完午餐我們準(zhǔn)備去童趣樂園玩，可是時(shí)間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂園啊。
秋游三年級作文300字 篇2
周五，我們戴上小黃帽，背上小書包，準(zhǔn)備一起去艾青故里和青蛙樂園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了雙層大巴車。首先去艾青故里，這是我們的第一個(gè)景點(diǎn)。在大巴車上，我們一路唱歌，個(gè)個(gè)都很興奮。進(jìn)入村莊路段時(shí)，我看見了車窗外小路邊，盛開的許多花兒，有黃色的、紅色的，被車子開過的風(fēng)一吹，這些花兒就像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，美極了。到了景區(qū)門口下了車，我們便開始參觀。走進(jìn)展室，看了許多艾青的圖片，聽了很多關(guān)于他的故事，很多故事都很感人。我們作為艾青小學(xué)的學(xué)生感到十分自豪！
接著我們一起去我一直向往的青蛙樂園。我們像青蛙一樣蹦蹦跳跳、高高興興地走進(jìn)樂園。可是帶領(lǐng)我們的人，卻把我們帶到了另一個(gè)園里去了，當(dāng)時(shí)的我都快要哭出來了！這時(shí)，天上飛過一群可愛的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“可可，你好！歡迎，歡迎！”在青蛙樂園雖然沒有玩得很開心，但是我們嘗到了很多同學(xué)自帶的午餐，我們都很高興！
這次秋游，我的收獲很多，幸福滿滿。
秋游三年級作文300字 篇3
得知星期五要秋游，我特別興奮！晚上我睡都睡不著。周五一早起來，我一看，比以前早三十分鐘！我迅速刷完牙、洗好臉、吃過早飯，就催促爸爸送我去上學(xué)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著隊(duì)旗向白沙大橋進(jìn)發(fā)。從明鏡小學(xué)到白沙大橋第一次走這么長的路，沒有爸爸媽媽陪伴，但我們很勇敢，沒有一個(gè)人掉隊(duì)，一路上只有快樂和美麗的風(fēng)景。江邊，我們看到了太陽照在水面波光粼粼的閃著像星星一樣，美麗極了！
終于到白沙大橋啦！我邊走邊數(shù)獅子：“一、二、三、四……”有二百六十只小獅子，有四只大獅子，總共有二百六十四只呢！所有的獅子神態(tài)各異，栩栩如生：有的在媽媽懷里，有的在媽媽爪子底下，有的躲在媽媽身后，還有的在媽媽身體底下……數(shù)完獅子我們又開始畫畫。我用心畫著可愛的小獅子，有撅屁股的，有看著小寶寶的，有拿著小球球的，還有看別的小獅子的……我把這張令我自己滿意的畫交上去。老師說：“你畫的小獅子很棒！”我頓時(shí)樂開了花。
時(shí)間過的真快，我們還沒有玩夠呢，老師就叫我們集合了。我們拍了集體照，把幸福和快樂定格在了上面！
秋游三年級作文300字 篇4
天印湖是鑲嵌在江寧大地上的一顆燦爛的珍珠，秋天的天印湖又是一幅美麗的景像。
漫步湖邊，陽光明媚，秋高氣爽，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾朵白云一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小免，真是太奇妙了！
遠(yuǎn)處，方山連綿起伏，就像一位大巨人躺在大地媽媽的懷抱里。遠(yuǎn)山倒映在湖中，水天相接，美妙極了！身邊的天印湖中湖水清澈見底，魚兒和野鴨們做著有趣的游戲，我輕輕一碰水面，野鴨們嘩地一下全飛走了，小魚兒也立刻鉆進(jìn)了水底的沙石后面，它們真靈活真可愛呀！
草地上，小草有的碧綠碧綠，有的金黃金黃，猶如一片片多彩的地毯，風(fēng)輕輕一吹，它們跳起了搖擺舞。
樹林里，樹葉綠中帶黃，黃中帶紅。一群鳥兒在樹上歡快地唱歌，幼鳥們在窩里練習(xí)飛翔。大樹旁的美人蕉結(jié)果子了，看起來像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的紫寶石，我情不自禁地說：這里真是太美了！
站在清澈的湖邊，欣賞著美麗的景色，真是“人在畫中游，山水也有情”呀！我愛美麗的天印湖，更愛美麗的秋天！
秋游三年級作文300字 篇5
今天我們班去海底世界秋游，早上七點(diǎn)多，我們就乘車出發(fā)了，不一會(huì)我們就到了海底世界，我們大家排好隊(duì)下了車。
我們先進(jìn)了海洋館，門里面有很多綠色的植物，燈光很暗，剛進(jìn)去我看見一個(gè)很大的水池，水池里有各式各樣的魚游來游去．接著我看見很多玻璃柜，有紅魔鬼魚，它是紅色的，長的很奇怪，很可怕，還有……再往里走，我發(fā)現(xiàn)里面的墻都是玻璃做的，站在下面，我看到兩旁都有水，水里有許多海洋魚，有長長的海龍，有兇惡的鯊魚……
后來我們還看到了海豹和海獅的精彩表演，把我看的目瞪口呆，最后，我們?nèi)チ丝萍拣^參觀了海龜標(biāo)本，海百合化石，各種貝殼等等。
通過這次參觀．我才了解海洋里原來很多奇怪的生物，我要好好學(xué)習(xí)，懂得更多的知識。
秋游三年級作文300字 篇6
秋天的早上，涼颼颼的，可我感覺十分溫暖，也非常高興，因?yàn)槲乙|苕溪觀光游，感受大自然的美。
來到學(xué)校的106教室，里面安安靜靜的'，“老師你好！”那明亮的聲音，就是我對老師的禮貌，“你好！”老師微笑地向我招手，接著又問：“你是哪個(gè)學(xué)校的？叫？”我趕緊說：“我是江南實(shí)驗(yàn)的。”老師滿意地說：“葉周，江南的孩子就是有禮貌。”我聽了很開心！
當(dāng)同學(xué)們?nèi)康烬R時(shí)，我們就排著整齊的隊(duì)伍，乘著車來到了碧綠的東苕溪。。
我們舉行了一次燒烤，我一馬當(dāng)先拿了兩個(gè)雞腿，烤了起來，左翻翻，右翻翻，由于我的認(rèn)真，一下子就吃到了可口的美食…………
后來，我們來到了田地里，開始捕魚了，我靜靜的，輕輕地，下了水，突然，一條魚看見我們來了，立刻呼喚同伴們逃走，只有一條小小的魚在蘆葦中乘涼，我剛想把它捉住，它就逃走了，這時(shí)，我聽到了聲音，尋聲而去，袋子慢慢地沉到水中，開始埋伏，一條銀光閃閃的魚擺尾而出，進(jìn)我的袋子“成功了！”我歡呼悅?cè)浮?/p>
我們還參觀了古城墻和許多建筑物，3：30，我們依依不舍地離開了東苕溪。
這是我第一次抓魚，知道抓魚要靜，要耐心，不然要把魚兒嚇跑，我期待下一次愉快的活動(dòng)。
秋游三年級作文300字 篇7
今天是十月二十二日，令人期待已久的秋游活動(dòng)已經(jīng)來到了，我心花怒放，想象著瓜果飄香的果園，彷佛已經(jīng)來到了果園。
在路上，同學(xué)們有說有笑，有的同學(xué)追跑打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。
不知不覺，我們已經(jīng)來到了果園，我立刻被果園里的風(fēng)景迷住了——玉米捋下自己的“胡子”，露出了粒粒金黃的珍珠，蘋果也綻開了紅撲撲的笑臉……
開始采摘了，我走進(jìn)長滿高高秸稈兒的玉米地里，精心挑選了八個(gè)皮是綠色的，而且手輕輕一掐玉米粒，就能流出濃濃的粘液的玉米。然后，我摘了兩個(gè)紅撲撲的蘋果，和兩個(gè)黃澄澄的梨。
吃過午飯，我含著眼淚，戀戀不舍地回到學(xué)校。通過這次秋游，我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，正如那首詩所說——
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴和下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
秋游三年級作文300字 篇8
時(shí)候正值秋末，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗳デ镉危@次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
一大早，我準(zhǔn)備了許多零食和飲料，高高興興的去了學(xué)校。在學(xué)校，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍一起坐公交車前往少年活動(dòng)中心。到了那里，我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是做餅干。首先，準(zhǔn)備好面粉、黃油、雞蛋和糖，然后把它們都攪拌在一起，用手揉均勻，等到面團(tuán)變成土黃色時(shí)就可以制作餅干了。先取一小塊面團(tuán)揉成球狀，然后把它壓扁，拿出模具壓到面團(tuán)上，把剩余部分拿掉，餅干就成型了，最后把成型的餅干放入烤箱，半個(gè)小時(shí)左右餅干就烤好了。我們大家吃著自己做得餅干，都非常開心。
下午我們還去了西郊博物館，看到了許許多多有趣的東西，學(xué)到了很多有用的知識。
我喜歡這次秋游，全班同學(xué)都感到非常開心，遺憾的是午飯不太好吃。真希望經(jīng)常有這種活動(dòng)，讓我們在玩中學(xué)習(xí)，增長知識。
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