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自由三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-04 04:54:23 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】自由三年級(jí)作文匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的自由三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】自由三年級(jí)作文匯總8篇

自由三年級(jí)作文 篇1

  我記得有一次,我的爸爸到凌晨3點(diǎn)才回來,我好希望時(shí)間可以倒流,讓爸爸早點(diǎn)回家啊。

  所以我想創(chuàng)造一個(gè)自由節(jié),讓那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,讓他們都將煩惱趕出大腦,開開心心的過好這一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來越多的人開心起來,就可以把勞累的地球變成開開心心,快快樂樂的地球。

  在這一天中,人們想做什么就做什么,不需要聽老板的`話,只要開開心心的過好這開心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家里玩電腦,還可以和別人一同去過自由節(jié),我好希望這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)在日歷里出現(xiàn)。

  我最后希望,每一個(gè)老板都早點(diǎn)讓員工下班,早點(diǎn)讓他們回家,好好的休息一下。

自由三年級(jí)作文 篇2

  我的作文被登上作文書啦!第二天,老師立刻把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。并要求同學(xué)們寫一篇和我同題的作文,最讓我后悔的事來了——

  老師居然發(fā)現(xiàn)有人的作文是抄我的,天哪!這可是登在作文書上的作文,居然輕而易舉得讓人抄了!老師狠狠的批評(píng)了那個(gè)同學(xué),也安慰了我。你絕對想不到,那個(gè)同學(xué)就是我最好的朋友!我當(dāng)然也對她冷眼相對,珍貴的友誼從此破裂。

  這種狀態(tài)保持了幾個(gè)月,直到期終考試考完后。

  那次考試我得了全年級(jí)第一,班里幾乎所有人都嘲笑我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為第一是一個(gè)中隊(duì)長的,但卻讓我奪走了。這時(shí),上次抄我作文的同學(xué)來了,我以為她也是來笑話我的,可是她卻滿臉愧疚地對我說:“好朋友,對不起,上次是我不對。現(xiàn)在我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是你最喜歡的水晶尺,送給你!”說著,她就給我了我平時(shí)最喜歡又不敢買的`水晶尺。我早以把這件事淡忘,她卻 ……

  友誼真的很珍貴,現(xiàn)在我和她已經(jīng)失去了聯(lián)絡(luò),可我的心無時(shí)無刻在懺悔 ……

  這真的是我的錯(cuò)。

自由三年級(jí)作文 篇3

  經(jīng)過我刻苦練習(xí),終于把四種泳姿都學(xué)會(huì)了,自由泳有一段非常精彩的故事。

  一開始我游蛙泳,游的非常好,所以就自以為是。有一次,我和我的朋友比賽,果然是我贏了,可當(dāng)我驕傲的時(shí)候,朋友說:“那咱們比一場自由泳吧。”我愣住了,這可是我的.弱點(diǎn)啊。我只好硬著頭皮跟他比賽,果然,我游到一半的時(shí)候,他已經(jīng)游完了。我非常慚愧,于是,我趕快溜走了。

  想著我狼狽的樣子,于是,我下定決心要練好自由泳。

  于是,我只要有一點(diǎn)時(shí)間,就去練習(xí)自由泳。有時(shí)我想放棄,可爸爸說:“堅(jiān)持就是勝利,你看看你現(xiàn)在,不是比以前游得好了很多了嘛。”我一試還真是,比以前游得有進(jìn)步。教練又教我了一些技巧,我就照著教練要求的做:腳放松,頭貼緊手,手伸出去……不管我的朋友在不在,我都堅(jiān)持游下去。有時(shí)我胳膊疼,不想游了,但我想起那次比賽,又繼續(xù)游了起來。“功夫不負(fù)有心人”,過了幾個(gè)月我漸漸比我的朋友游得更好,更快了。當(dāng)時(shí),我高興的不知道怎么形容。

  “人生在勤,不索何獲。”勤奮起來吧,社會(huì)需要這種人。

自由三年級(jí)作文 篇4

  自從我上了一年級(jí)以后,媽媽對我的態(tài)度就跟我上幼兒園時(shí)完全不同了。每天放學(xué)后,我只要一回到家,媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨地說個(gè)沒完,她常常批評(píng)我這也不是,那也不是。她一會(huì)兒埋怨我放學(xué)貪玩,回家太遲;一會(huì)兒埋怨我書寫不認(rèn)真,做題隨隨便便,常常出錯(cuò);一會(huì)兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此,我想發(fā)明一個(gè)樣子像電視機(jī)遙控一樣的'心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面,設(shè)計(jì)有不同作用的按紐。如果有了這個(gè)心理平靜器,每當(dāng)媽媽生氣要批評(píng)我的時(shí)候,我就馬上把這個(gè)心理平靜器上的那個(gè)紅色的小開關(guān)打開,然后,像拿著電視遙控一樣,對準(zhǔn)媽媽,立即再按另外一個(gè)綠色的圓形小按鈕,媽媽的心理頓時(shí)就會(huì)很平靜,她就不會(huì)再罵我了,那樣,我就會(huì)很開心,媽媽也會(huì)很開心。

自由三年級(jí)作文 篇5

  我期盼已久的自由節(jié)終于到來了,好開心啊!今天不用上學(xué),不用上補(bǔ)習(xí)班,不用做功課,不用聽媽媽沒完沒了地嘮叨,可以自由自在地做自己想做的事情,誰都沒有權(quán)利說我們,萬歲!

  我撥通了同學(xué)顧卓楠和好哥們馬逸霄的電話,邀請他們一起去吃豪華的自助餐。幾分鐘后,我們集中在自助餐館,“自由節(jié)快樂!”我們互相擊掌問好,“同志們,今天我們要好好享用我們的大餐,想吃什么,就吃什么,想吃多少,就吃多少。”我們飽餐了最愛的牛排和肉串,嘗遍了媽媽平時(shí)不讓多吃的各式冰激凌,小肚子吃得鼓鼓的,邊吃邊聊,說著笑著,激動(dòng)得眼淚都流出來了。

  飽餐一頓后,我們走進(jìn)了平時(shí)想進(jìn)卻不敢進(jìn)的`游戲廳,哇,那里五光十色,非常好玩。

  我們大玩捕魚、抓娃娃、跳跳舞、打鼓、賽車等游戲,其中我最喜歡的是捕魚,我放了十幾枚游戲幣,“咚咚”幾聲,幾條“魚”就被我抓住了,我們?nèi)齻(gè)人歡呼雀躍:“自由節(jié)萬歲!”“你們瞧,那是誰?”馬逸霄指著一個(gè)正在玩賽車的人問。我循聲望去,哈,居然是我們的班主任張老師,她也趁著自由節(jié)到這來放松了。“陳科瑋!今天玩得開心嗎?”張老師一改往日嚴(yán)肅的面容,笑瞇瞇地問我。

  “開心,開心,當(dāng)然開心,自由節(jié)萬歲!”我笑著說。

  “陳科瑋,快醒醒,別做夢了,快起床,做功課了。”媽媽拎起我的耳朵,“都幾點(diǎn)了,你還在睡!在夢里都笑出聲來了,又在想什么好事了吧?”原來,這一切都是夢,我只好慢悠悠地起了床,向一堆厚厚的作業(yè)本走去。舔舔嘴唇,似乎還有冰激凌的香味,我夢中的自由節(jié)啊,什么時(shí)候能真正到來!

自由三年級(jí)作文 篇6

  在我們居住的世界上,生活著大人和小孩,大人主宰者一切,孩子只能乖、只能聽大人的話。不過,在這個(gè)世界對面,還有另外一個(gè)世界。在那個(gè)世界里,沒有大人只有小孩。

  在沒有大人的世界里,小朋友更愿意自覺去上課。因?yàn)闆]有了家長的嘮叨,沒有了老師嚴(yán)厲的目光,更沒有了寫不完的作業(yè)。在學(xué)校里,小朋友能夠輕輕松松沒有壓力地靜心學(xué)習(xí),不用擔(dān)心坐的不端正而受到老師的批評(píng)。

  在沒有大人的世界里,小動(dòng)物與小朋友會(huì)成為和睦相處的朋友,沒有買賣也沒有殺戮。小朋友可以做主收留流浪狗,為受傷的.小動(dòng)物療傷。

  在沒有大人的世界里,小朋友就不會(huì)有各種各樣的課外班了,當(dāng)然課外時(shí)間就留給了自己。小朋友可以到影院觀看最新的動(dòng)畫片,也可以參加戶外郊游的活動(dòng),讓大家開闊眼界,享受美好的童年生活。

  在沒有大人的世界里,大家就是一個(gè)大家庭,沒有流浪兒也不會(huì)有留守兒童,大家互相幫助互相照顧,洋溢著濃濃的親情和友情。

  在沒有大人的世界里,充滿了各種各樣的美好和想象,人們總是快樂的……

自由三年級(jí)作文 篇7

  我有一只很小很小的烏龜。去年生日,姐姐送的。它特別好養(yǎng)。它整天在水里,只要放進(jìn)一塊石頭,它想上就上,想下水就下水。

  時(shí)間一分一秒的走著,日子一天一天過去,我的細(xì)心照顧下它開始認(rèn)識(shí)我。有一次放學(xué)回來看見它在水缸里向我張嘴,就以為它餓了,放進(jìn)食物,可是它就是不吃。后來,每當(dāng)我放學(xué)回來,它都會(huì)向我張嘴,這才斷定它是看見我回來了,高興啊!

  一個(gè)周末,看見它在盒子上四腳朝天的`曬太陽,嗨,你比我還享受呢。我走進(jìn)房間,當(dāng)我出來時(shí),怎么也找不見它,我把房間里里外外搜了一遍,還是沒有。

  我居喪的坐在沙發(fā)上,媽媽看見我說:“小烏龜已經(jīng)是大烏龜了,它會(huì)好好照顧自己的,每一個(gè)生靈都要學(xué)會(huì)獨(dú)

  

自由三年級(jí)作文 篇8

  今天看了一個(gè)故事,開端是這樣的,作者在他很小的時(shí)候,總是喜歡捕捉些活物放在籠子里來玩。

  這一天他發(fā)現(xiàn)了美洲畫眉,那聲音太美妙了!根本就不是區(qū)區(qū)樂器能演奏出來的。他下定決心去捕獲一只美洲畫眉,做他的專屬音樂家。作者果然心想事成了,他把這小畫眉關(guān)在籠子里,剛開始小鳥很緊張和害怕,總是飛來飛去,慢慢地也就習(xí)慣了,開始為作者唱歌。

  后來畫眉的母親來了,親自給小畫眉喂食,作者心里可高興了,因?yàn)橛袐寢尩恼疹櫍‘嬅季驮僖膊挥煤ε氯鄙偈裁礌I養(yǎng)了。

  第二天清晨,他想去看看小俘虜在干什么,可小畫眉卻一動(dòng)不動(dòng),他發(fā)現(xiàn)小鳥就這樣突然地死去了。后來他問了動(dòng)物專家才弄明白了原因,原來美洲畫眉的`母親觀念是這樣的,寧愿孩子死亡,也不愿意讓它做俘虜,所以昨天來喂食毒草莓就是一件再平常不過的事了。

  這個(gè)故事讓我感慨很深,更是回憶無窮,可能美洲畫眉因?yàn)樯钤诿绹幻绹说乃枷霂?dòng)了吧!心里都是滿滿的希望自由,渴望自由,因此才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果吧。

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