我的小伙伴三年級作文

我的小伙伴三年級作文（通用38篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴三年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的小伙伴三年級作文 篇1

　　你靜靜地，靜靜地站在書桌上。你細細的長長的脖子支撐著碩大的藍腦袋，莊重而不失優雅，你總是默默地給我無私的奉獻。你如此迷人，讓人忍不住看了又看。你，就是我最心愛的，地，球，儀。

　　你讓我知道了如此多的知識：風格獨特的城市、荒無人煙的沙漠，一望無際的海洋、秀麗無比的海峽，神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河，這都是你的功勞。在《環游地球八十天》這本書里，我知道了福格先生用八十天環游了地球，他去過你身上落后貧困的非洲，富強的美洲，繁華的歐洲，萬眾一心的亞洲和波濤洶涌的大洋洲……

　　時間悄悄流逝，我從一個孩童變成了一個小學生，我依然深深地迷戀著你，你是多么的友好！每次寫完作業，我都會迫不及待地看看你，我的地理知識越來越豐富了，我的眼界越來越開闊……每當你轉動一下，我的心也跟著你飛了起來，倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個我向往的角落……

　　地球儀，地球儀，你真是我的好伙伴！

　　我的小伙伴三年級作文 篇2

　　我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時候摔了一跤，腿上摔傷了。

　　這時，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關系，只是痛而以。”于是，陸洲把我扶到衛生室，消了毒，包扎了一下。

　　可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。

　　到了吃午飯的時間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。

　　然后，他又幫我背到教室。快要放學了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。

　　最后，他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神，是我學習的榜樣！

　　我的小伙伴三年級作文 篇3

　　“好朋友一千都不覺得多，壞朋友一個都嫌多“。我有幾個好朋友，我們幾個人一起是鐵哥們，但是其中與我最要好的還是孫路。

　　孫路的個子不高，但是顯得很精神，而且透著一股聰慧，他不僅是奧數小能手，又是圍棋大王。他上課積極發言，下課經常講一些笑話給我們聽，他成績優秀，又能在課外活動的比賽中為班級爭光。

　　孫路的圍棋真是好得不得了，我有一次與他對決，我們爭地奪角著，我靈機一動，剛想去打他的角，卻被他抓住機會一個反撲上來，一下子把我的陣地給壓垮了大半邊，我立刻回來補救還沒完另一個角又被包圍了。我就這樣節節敗退，被他的三下兩下擊敗，真不愧是圍棋達人。

　　圍棋大王，我們改日再戰！

　　我的小伙伴三年級作文 篇4

　　夢里多少回走進童年，走進我們玩耍的喜悅，我們這些孩子好使那么的，可愛嗎？以前，我們像小鳥一樣伸出翅膀飛到校園的任何地方玩耍、嬉戲，現在，我們還是那么的調皮。

　　早我的童年里有許多小伙伴，有舒哲、矯龍……我們之間發生過許多有趣的事情，有一次，我們玩“歡樂表演”主任是司紋瑞，我是他的得意助手，我表演，掙錢，我和司文瑞一人一半，買來更酷的道具，是不是很有意思呢？還有一次我去玩冰滑梯，我還沒有滑下去，爬犁倒先下去了，我把這件事告訴小伙伴時，他們都說：“郭勇，你真猛！”

　　我的童年有悲有喜，但是，我的童年很美好，無憂無慮。讓我們一起度過這美好的童年時光吧！

　　我的小伙伴三年級作文 篇5

　　我童年的小伙伴有許許多多，其中和我最要好的要數王越了。王越長的十分乖巧，一頭披肩的直發烏黑發亮，一張可愛的臉蛋總帶著微笑，給人的感覺就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對他有一個很好的印象。

　　王越不光長的乖巧，成績也非常好，在一次升旗大會上，她還是升旗手呢。她還是班里的一名數學組長，每次老師交給她的任務總能認認真真的完成。可愛的她也又固執的一面。

　　記得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她還沒寫完作業。我勸她好幾次讓她先玩會兒再寫作業，可她就是不不答應，她還在埋頭認認真真的寫著算著。沒辦法只好等她寫完之后再去玩。

　　王越就是這樣認真負責聰明的好學生，一個品學兼優的乖孩子，也是我成長路上的榜樣。

　　我的小伙伴三年級作文 篇6

　　今天，我原來在受降路小學上學的同學來我家找我玩，她的名字叫楊舒淇。她是個非常可愛的小姑娘，一雙明亮的大眼晴好像會說話似的；她今年也是一年級，學習很好，她是我的好朋友。我們倆個都在學習拉丁舞。我們在家聽著音樂，一起跳拉丁舞，一起做好玩的游戲，一起背誦我們一年級學過的詩歌，我們玩的可高興了。

　　我把我手工做的月亮給她看，她很高興。我們開心的玩了一天，吃過晚飯，她戀戀不舍的走了，我也舍不得她走！我們約好下次再玩！

　　我的好伙伴—楊舒淇。

　　我的小伙伴三年級作文 篇7

　　在我的家里養著兩只可愛的小烏龜。

　　它們長著一個圓溜溜的腦袋，非常小，兩只小眼睛比黑芝麻還要小呢，嘴巴特別能吃，見到能吃的東西，立刻游過去，張嘴就吃。它們耳朵非常靈，只要聽見有聲音，連忙把頭縮起來，真是膽小如鼠啊！別看它們的四肢又短又粗，但是非常有力呢！尾巴又細又短，估計兩厘米差不多吧。

　　你們知道嗎，它們的殼非常的堅固。有一次，媽媽故意把腳踩在它們的殼上，我急得大喊大叫，生怕它們的殼被媽媽踩壞了。可是媽媽沒有聽我的勸告，過了一會兒媽媽才把腳拿開。你們猜怎么著，殼竟然完好無損，這下你總該知道它的殼是多么堅固了吧。

　　它們的爬行速度非常快，可以在很短的時間內從浴室里一直爬到我的房間里呢。它們整天就是吃、睡、玩，真是像小豬一樣，不睡覺的時候，它們還會在缸里不時發出“撲通撲通”的聲響，真是一刻也不得停歇。

　　這就是我家調皮愛動的小烏龜，我真喜歡它們，你呢？

　　我的小伙伴三年級作文 篇8

　　我有一個小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號叫“肥豬”。他很頑皮，特別喜歡不完成作業，經常挨數學老師的批評，幸好數學老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說是在男生之中跑步第一名。

　　跑步第一名——倒數的。笨手笨腳是他的特點。有一次，老師叫他去拿點東西，剛進教室，“啪”，東西都掉在地上。全班同學都笑起來，他呢，不好意思地撿東西。“摔跤大將”這個名在班上響當當的，當時，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下。我心想：哎呀！他在笑的時候沒力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上。“哇，‘肥豬’撞地！”不知誰叫了一聲。“哼！”他滿不在乎地站起來，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說：“‘摔跤大將’真倒霉！”看，這就是周錫榮！

　　我的小伙伴三年級作文 篇9

　　我有一個小伙伴，我童年的小伙伴是一個樂于助人、溫柔的人。

　　一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水復疑無路”到時候，我童年的小伙伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎么知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。

　　第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心里好難過，她走過來說怎么了。我說：”滾，別煩我。“她說：”有什么事，別傷心，我幫你解決。“我說；”對不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

　　我童年的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友啊？

　　我的小伙伴三年級作文 篇10

　　我的小伙伴是一個樂于助人、特別愛看書的一個人。

　　她特別愛梳馬尾辮，她有一張蘋果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來，小辮子一甩一甩地，整個人像一只快樂的小鳥。

　　在我們班，就數她作文寫得最好，可以說是個“小作家”。我很好奇，為什么她每一次作文都寫得那么精彩，都能受到老師的表揚。我就問她怎樣才能寫出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告訴我說，只要平時多看書、多積累好詞好句，等到寫作文的時候，把積累的好詞、好句適當地用上就能寫出一篇好作文了。

　　她不光作文寫得好，而且別的學科成績也都特別優秀，堪稱“學霸”。

　　她除了學習好，平時還特別樂于助人，不管是誰有困難她總會在第一時間沖出來，熱心地幫他們解決，同學們都很感謝她。大家都很喜歡她。

　　這就是我的小伙伴，一個優秀的可愛的小伙伴，一個我正努力學習的小伙伴。

　　我的小伙伴三年級作文 篇11

　　小伙伴每一個人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有個小伙伴，他使我吃了許多苦頭。

　　在一個星期六，我和弟弟下樓去玩，忽然，我的伙伴來了，看到我，就和我打了聲招呼，他說：“我們去玩吧。”好啊！“我說。玩了一會兒，他又說：“我們到工地去玩。”我有些猶豫，建筑工地那么危險，該不該去呢？可由于它不斷的催促，我就帶著弟弟去了。

　　到了工地上，前面突然出現了一個坑，我的伙伴們的一下就跳過去了，接著叫我跳過去，我想；這么危險，還是不過去吧！可他一邊笑一邊叫我是一個膽小鬼，我火上來了，縱身一跳，結果把口袋里的一百塊錢給掉下去了，我往下看什么也沒看到，狠狠地瞪了他一眼，結果他知道后搶先一步跑了。我回到家后，被媽媽狠狠地罵了一頓。

　　真是倒霉，怎么交了一個這樣的伙伴。

　　我的小伙伴三年級作文 篇12

　　我的好朋友陳然，今年十歲，圓圓的臉，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。你要問他一個問題，他會反那黑黑的眼珠在眼眶里轉上好幾圈。他平時總是笑嘻嘻的，可要是生氣來，嘴巴翹的老高都有可以掛兩瓶油了。他的手白又厚，胖乎乎的總是不停的動著，一副討人喜歡的樣子。

　　陳然喜歡穿藍色海軍服，腰中掛著一反小槍十分威武。因為他的夢想就是當一名海軍。有一回，他淋雨感冒了。經過醫生檢查說要打針。他一聽到要打針就跑到奶奶身后。我見了就說：“你不想當海軍了嗎？海軍戰士都是很勇敢的。”他一聽就把褲子拉了下來，說：“來吧！我不怕。”打完針后他痛得直咧嘴，大伯想抱他回家，他說：“我是勇敢的海軍，我不怕痛。”讓后就一瘸一拐地走回了家。

　　這就是我那勇敢地海軍戰士——陳然。

　　我的小伙伴三年級作文 篇13

　　我有一個親密的小伙伴，它其實是一只小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，非常可愛。

　　它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。

　　一天，我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住老鼠就跑。我看見了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子！

　　但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。

　　我的小伙伴三年級作文 篇14

　　我的好朋友叫謝佳盈，她長得十分可愛，活潑。她有一雙又大又圓的眼睛，一張精靈小巧的嘴，頭上扎著一條長長的馬尾辮，頭頂上還有一個粉紅色的發夾，我的小伙伴最大的特點是愛幫助人。

　　有一次我有一道難題做不出，我思考了半天也想出來，她正好經過，看見我冥思苦想的樣子就問：“什么難題把你給難住了呀？”于是我連忙告訴她，她把這道題三下五除二的就給搞定了！

　　我急忙道謝，夸她聰明。她說：“以后有不會的題目一定要像今天一樣要先自己想，如果不會就來問我，如果我也不會就去問老師，這樣一步一步踏踏實實地學，成績一定會提高的。”我聽了，其佩服她，她真像一個小老師。

　　謝佳盈，我要學習你那樂于助人的精神，你永遠是我的好伙伴。

　　我的小伙伴三年級作文 篇15

　　我的“小伙伴”是一只可愛的小熊，因為只有他每天都陪著我，無論我高興還是悲傷時；孤獨還是快樂時，它都和我在一起，分享我的一切。它是我八歲時媽媽給我的生日禮物。

　　我的“小伙伴”長著一雙圓圓的大眼睛，倆個半圓的耳朵長在頭頂上，黑黑的小鼻子，圓圓的肚皮上有一片粉紅色的樹葉和幾個英文字母，張開的手和腳也是粉紅色的，好像隨時在等著我的召喚。每天和我一起睡覺和起床；和我一起讀書和做作業。

　　我非常喜歡我的小熊——我的好“伙伴”。

　　我的小伙伴三年級作文 篇16

　　她長著一張可愛的臉蛋，留著一頭長發，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經常說這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友揚君。

　　記得有一次，上課鈴響了，班主任走進教室，看見黑板沒擦，便有點生氣地說：今日值日生都去干什么，怎樣沒擦黑板同學們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來。這時，揚君從座位上走了出來，她拿起黑板擦，擦起黑板來，揚君有點兒矮，所以擦黑板時，時常跳起來。有些同學看見揚君這個樣貌，便笑了起來。揚君好像一點兒也不明白似的，仔細地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到教師的面前，吞吞吐吐地說：老師。對不起，我沒有按時擦黑板，請原諒我!教師大聲地說：好吧!那我就原諒你，下次你再這樣就要批評了。揚君微微地點頭，然后走到座位，坐了下去。有一個同學說：教師，今日不是揚君值日!說完，便有一個女同學站起來說：教師，今日是我值日，不是揚君，對不起。教師向揚君投去了贊許的目光，然后對揚君說：揚君，你做得很對，同學們要好好地向揚君學習。

　　我的朋友揚君就是這樣一個人，她有一顆金子般的心靈，我為有這樣一個好伙伴而感到自豪。

　　我的小伙伴三年級作文 篇17

　　我從一年級到六年級有許多的好朋友，令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。

　　他有一個外號叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”，時間久了就該不過啦。那一次我們在玩，干了一件壞事，老師問怎么了，我說：“我和雞子在玩。”老師說：“你不知道它的名字叫什么？”我說：“知道。”老師又說：“知道為什么叫他‘雞子’？”我說：“叫習慣了改不過來了。”

　　還有一次，我們在樓梯間玩，王浩哲來了，他掐這我不放，于是我叫李元基來幫我，王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友幫他，誰知他坐在李元基的身上。然后我們把他推翻，坐在他身上，當時他躺在李元基身上。

　　到了上課，我扭頭一看，“‘雞子’怎么哭了？”我問他同桌。她說：“你不要告訴別人，我就給你說。”我說：“哦，你快給我說。”她不緊不慢的說：“你們在樓梯間玩的時候王浩哲把他褲子壓破了，于是他就哭了。”也沒向老師報告王浩哲。

　　“雞子”就是這樣一個仗義、有時候婆婆媽媽的一個人。

　　我的小伙伴三年級作文 篇18

　　我有許多個小伙伴，但給我留下印象最深的是章成。

　　章成龍有一雙葡萄似的大，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛笑、熱愛。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。

　　記得有一次，他拿起書一邊笑一邊說：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫太精彩了。的印第安人酋長西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙，一個古人仰望，他打個箭頭，意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒，章成龍奸笑地說：“我為大家唱一吧！”話音剛落，他放開歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會在他的影響下笑哈哈。

　　章成龍不僅幽默而且還特別熱愛。記得還有一次，我們下課都在操場上玩，章成龍俯下身子撿，把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說：“勞動嘛，就要勞到底嗎？”說著他又開始工作了。

　　章成龍就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的一定不會寂寞，我交的小伙伴不錯吧！

　　我的小伙伴三年級作文 篇19

　　吳智洋：

　　你好！

　　上學的時候，我認識了你。你的頭發翹翹、個子偏矮，我感覺你是一個體質虛弱的人。

　　有一次，我上廁所回到的時候，首先映入眼簾的是一大群圍在你的座位旁邊。我就不由自主地來到你的座位旁邊。只見你的頭彎向右邊，臉上溢出不哭不笑的奇怪表情。

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。[]

　　說你的脖子彎過去就彎不回來了。可大家卻笑你，我非常氣憤。倪看見有在譏笑你，就對我們說了一個：“原來的有個同學在的被車壓死了。他們班的同學得知這個壞消息以后，所有的副課都在折千紙鶴，千紙鶴都穿得好長。但你們卻在這里笑。”聽了這個，大家都嚴肅地反思不妥當的行為。

　　過了幾天，你終于來了。我想對所有的小伙伴說：“關心和愛護他人是一種美德。”

　　記得有一次，我的本子忘在了里，沒帶。

　　我回到家，開始寫時，才發現我的數學本子忘帶了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，你和你媽媽把本子送了過來。

　　我的同學吳智洋，是我的好，這個好是個善解人意，關心別人，而且還很喜歡別人的好孩子，我為有這么一個好朋友而感到。

　　我的小伙伴三年級作文 篇20

　　我的小伙伴叫汪偉斌，我和他是一對很要好的小伙伴，而且我們不但是鄰居，還是同學呢。

　　你別看他瘦瘦的，但是力氣可大了。他跑起來也非常快，而且還經常幫助別人。有一次，學校里舉辦了一場八百米的跑步比賽，他參加了這場比賽，槍聲一響，他馬上擺動雙手，邁開大步向前方沖過去，瞬間超過了其他選手，但后面的選手也窮追不舍。

　　就在比賽已經進入白熱化的時刻，他發現身后的比賽選手一不小心摔倒了。讓我們沒想到的是，他竟然停了下來，毫不猶豫地回頭去幫助那個選手，他扶起摔倒的選手，背著他繼續沖向終點，最終他只得到了第二名。事后，我不解地問他：“你為什么要回去幫助那個同學呢？你直接沖過去到終點就是第一名了呀！”他笑著回答道：“在比賽中友誼才是最重要的，這一次比賽輸了沒有什么事兒，還可以再來，但友誼不會再來。”我聽了他說的話，才恍然大悟，不禁沖他豎起了大拇指。

　　他還很喜歡打籃球，是一個很厲害的籃球高手呢！我們經常在一起打球，我的.職位是控衛，他的職位是大前鋒。我們非常默契，經常會用一招假動作，來接傳球哦！就是因為有了這一招，我們才可以一次次打敗對手。

　　瞧，汪偉斌就是我最好的伙伴，永遠的好伙伴。

　　我的小伙伴三年級作文 篇21

　　我有一個十分要好的小伙伴，我和他一致五年級都是同一個班，三年級還是同桌，我們的關系一直很好，他的名字是澤鴻，他有一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的眼睛十分明亮，一個小巧又豐滿的鼻子，因為他的身材比較矯小，所以我喜歡叫他小澤鴻。

　　他有許多優點，守時守信就是其中之一，那天我邀請他去東風體育廣場打球。我怕進去之后找不到他，所以叫他到那個大操場的中央等我，爸爸開車送我過去，因為路上堵車了，所以我比預定時間晚了半個多鐘頭才到，我想這么熱的天氣他該不會在哪兒等我吧。等我跑過去時看見他果真站在大操場中央，四處眺望著，我大聲地喊：＂這么熱的天，你居然在這兒。＂

　　＂這廣場這么大，我不是怕你找不到我嗎？再說了，我也剛來不久，差不多也就15分鐘吧。＂那天我真的被他感動了。

　　當然了，他也有許多的壞習慣，比如他這個人很魯莽，有一次下課我和他去打乒乓球，忽然一個六年級的同學過來搗亂我們把球開過去他一把接住后丟向了澤鴻的眼角，他心里一下子過不去，一把抓起乒乓球拍和那個六年級的同學打了起來，那個同學被澤鴻打哭了。結果，他們被老師捉到辦公室批評教育。

　　小澤鴻就是這樣子，盡管他并不完美，但我和他相處的很好。

　　我的小伙伴三年級作文 篇22

　　長這么大，我認識了很多小伙伴，其中讓我印象深刻的是鄭恒基。

　　他長著一頭烏黑的頭發，戴著一副黑藍相間的眼鏡，一雙小眼睛顯得安靜，臉蛋圓嘟嘟、紅彤彤的。有那么一點嬰兒嫩，足見他生活得多幸福。

　　我和他從二年級到五年級都在同一個班，他學習成績很好，有時候都能考到個全班第一。

　　有一次我在做練習題，突然一道把我難倒了。我絞盡腦汁的思考著，卻怎樣都想不到答案，恒基剛好走過來，看見我愁眉苦臉的，便問我:“你遇到什么難題了嗎？”我點了點頭，他看了看那道題，就迅速的幫我講解。我聽的心悅誠服。

　　他很害羞。上四年級時，有一回數學老師對我們說:“明天我們來舉行一場自我介紹，大家回去準備好。”話音剛落，同學們就七嘴八舌地討論起來。

　　第二天，到了恒基同學自我介紹的時候。我看他慢慢的走上講臺，一副很害羞、緊張的樣子，他說話時斷斷續續的。過了好一會兒，他才把話說完整。我們為他鼓掌，他這才松了一口氣，捂著臉快速走回座位上。

　　雖然我倆有時會吵鬧，但洪水沖不掉我們的感情，大火也燒不掉我們的情誼，因為他是我最好的小伙伴，我會一直和他好下去。

　　我的小伙伴三年級作文 篇23

　　我有一個小伙伴，他和我是同班同學，他叫李嘉楠，他有著一頭烏黑的短發，兩道濃密的眉毛，一個圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，身體胖胖的，身高大約5米高。

　　他學習成績非常好，在全班數一數二，上課老師叫他回答問題，他總能很快就給出答案，根本不用提醒，下課時，他的大部分時間都在看課外書，課后的作業更不用說，每次總是得優評，有時他還會自學我們沒有教的內容，他的作文寫得非常好，每次都得到老師的表揚。

　　他樂于助人。有一次我們正在上美術課，我把畫畫好了，萬事俱備，只欠圈線，突然發現我的圈線筆沒帶，于是便像個乞丐似的，四處向別人借，可大家不是和我一樣沒帶，就是不借我，我很無奈，不知如何是好時，李嘉楠知道了把筆借給了我，我就像一個溺水的人抓住了救命稻草，我用了整整一節課才畫完，害的他用了幾節下課的時間才彌補回來。

　　不過他也有一些毛病，數學老師曾經點名說過他，只能應付考試，作業內容雖然都對，但書寫潦草，格式也不對。

　　李嘉楠雖然不完美，但他還是我最好的伙伴。

　　我的小伙伴三年級作文 篇24

　　我認識了許多小伙伴。其中有一個是我最好的朋友，叫宇軒。他個子挺高，水旺旺的眼睛，櫻桃似的嘴巴很會說話，去到哪里，哪里就會有笑聲。

　　每次我到他家，都會跟他玩個不停。有一次，他和朋友在玩"吃雞"，他們一排已經到了，所以我在一旁觀戰。正當他們玩得開心時，4號對有突然掛機了。3個人還要面對30幾號人呢。他們掙扎了半個多鐘頭，終于把這局游戲打完了。我剛開始不想玩這個游戲，但正因為他們三缺一，所以我也加入了激烈的戰斗。我的心里在想：我應該不會被游戲魔抓去了。最后我們齊心協力，整裝待發，終于把那場激烈的游戲打完了。

　　他雖然總是整天總是打游戲，但他一到學習時間就會認真學習。上一回，我到他家住，每天我和他打完游戲后，他就會帶我一起學習。一學習起來就是兩三個小時。學習后他還會帶我去運動，然后帶我去做家務……

　　他除了盡職盡責之外，還善解人意，上一回我想去打球，卻沒有人和我去。突然，我的手表響了。跑去看，原來是我的小伙伴。原來，他也想去打球，卻找不到伙伴。最后，他可能想到我周末有空，所以就想和我去打球了。

　　這就是我的伙伴，我的最鐵的的兄弟，我最好的兄。

　　我的小伙伴三年級作文 篇25

　　我家有兩只小雞，一只是橘黃色的，另一只是純白色的，我給它們起名字叫“黃黃”和“白白”，小雞圓圓的腦袋上有一雙烏溜溜的小眼睛，一眨一眨的十分可愛。它那尖尖的小嘴總是嘰嘰地叫個不停。

　　自從它們來到我家以后，我主動承擔起了喂養它們的任務，每天我叫它們吃飯，它們就搖搖擺擺地跑過來爭著吃，吃完后，又會對著我叫，那是在和我要水喝。就這樣我和它倆成了好朋友，我走到哪里，它們就跟到哪里。每天我放學回到家，它們就匆匆忙忙地跑過來對著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“小主人，你回來了，陪我們玩會吧！”

　　有一次，我把一只又大又肥的蟲子放到它們身邊，它們看見后飛快地跑過來，搶著吃蟲子，其中一個咬著頭，另一個咬著尾巴，好像在拔河，我看著它們那可愛的樣子，不禁笑了起了，突然，蟲子被拔斷了，小雞也摔了個大跟頭，然后又不顧一切地站了起來，叼著自己搶回來的“勝利品”美美地吃了起來。

　　我喜歡這兩個“小伙伴”，因為它們給我帶來了很多歡樂。

　　我的小伙伴三年級作文 篇26

　　我有一位不會說話的小伙伴，也許你會感到奇怪吧，但它確實是我的好伙伴，學習的好助手。不要著急，聽我說就明白了。在讀一年級時，爸爸給我買了一本《新華字典》，紅黃色的外殼，厚厚的，方方的，像一塊小方磚，里面全是字，沒有美麗的圖畫，開始我并沒重視它，后來慢慢地喜歡上它，愛惜它，也把它當成了忠實的小伙伴。

　　有一次，做作業時，遇到一個詞不會寫，我沒有多想，拿著作業就去問爸爸，他正在電腦前忙著打材料，我去打攪他，他沒有給我講，而是對我說：“上課不認真聽講，這個簡單的詞都不知道，從小不好好學習，總是依賴別人，長大了怎么辦呀？自己去想一想。”我很不高興地離開爸爸的書房，又跑去問媽媽，媽媽正在做飯，她對我說“我正忙著，放不了手呢。”媽媽也沒來得及給我講，唉！這可怎么辦？哦，我想起了爸爸買的字典，我真笨，老師說過，遇到不會的字詞，可以查字典呀，怎么不用用它呢？于是，我連忙從書包里拿出字典，按照部首查字法，很快地查到了“玫瑰”這個詞，當時，我心里多高興呀！我真感激它，幫了我一個大忙。我仔細想了想，它真像我的一位小老師，更像我的一位好伙伴呀！

　　我的小伙伴三年級作文 篇27

　　今天，我盼望已久的螽斯終于乘快遞小哥的順豐快遞送到我們家了。

　　我飛快地拿起剪刀把快遞包裝剪開，發現里面有一個碗型的塑料盒子，上面有許多用針頭扎的小洞，我數了數大概有二十多個，盒子里面是我朝思暮想的小昆蟲－螽斯。

　　螽斯體長大約三厘米，有六條又細又長的腿，像鋼絲一樣。它的嘴上有四個觸須，吃東西時張開嘴巴有四個鋸齒樣的大牙，嘴是淡紅色的。頭很小，最上端是一對漂亮的角須，緊挨著的是芝麻大小的眼睛和鎧甲一樣的脖子。脖子后面是長長的翅膀，它的翅膀是復翅，外面是深綠色，里面是淡綠色透明的薄翅。尾巴向上翹著，像飛機的尾翼，漂亮極啦，我仔細地觀察著，它就像一個紳士。

　　螽斯不但長得帥氣，而且活潑可愛。一天放學回家，我發現它不見啦，找了很久才在我的書架上發現了它，它一動不動地盯著我的故事書，正看得津津有味呢！突然它張開翅膀，“噌”的一聲飛到我胳膊上，不住的點頭，好像對我說：“我給你講個故事吧？我給你唱首歌吧？”然后就滋滋滋唱個不停，我樂呵呵的笑啦。

　　這就是我的小伙伴螽斯，它給我的生活增添了許多樂趣。

　　我的小伙伴三年級作文 篇28

　　我的小伙伴叫張思祺，她是一個漂亮的小女孩。她有著烏黑的頭發，整齊的劉海，扎著一個馬尾辨，白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，她笑的時候，圓圓的臉龐就像一朵盛開的金葵花。

　　她有一雙鵝般的黒眉，不僅又細又彎，而且堅挺。

　　她還有一雙炯炯有神的眼睛，不僅像黑玉而且很明亮，不僅嚴峻，而且像鉆石。

　　一個難以形容的優美鵝蛋形臉上，還添上了一個纖細的鼻子，她的嘴唇極薄，嘴邊還綻出兩個酒窩。

　　張思祺的學習成績一般，不說好，也不說不好。她有的時候還考過我了呢！所以說，她應該是中上游等級的學生。

　　我和張思褀原來是不一般的好朋友，我們有一個共同的特點—都喜歡踢毽子。記得上四年級的時候，我們總是在學校后面的小樹林里一起破紀錄、比賽、接力。

　　張思祺的體力很好，很擅長跑步，因為當時項目必須報兩個，所以，她在運動會時報了跑步和跳高。

　　張思祺只會跑步，不會跳高。所以，她拜托運動會前跳高還算可以的我幫她比賽。

　　我很猶豫，可最后答應了。

　　此時此刻，我知道：她把希望寄托在了我身上。

　　我的小伙伴三年級作文 篇29

　　我有一個小伙伴，她的名字叫王麗。她長得胖胖的，頭發留得很短，小眼睛，圓臉蛋兒，就是因為她長不是很漂亮，又不怎么愛說話，所以有的同學不愿意和她一起玩，可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人語不出眾，但她卻敢于同不良現象做斗爭，使我非常敬佩她。

　　那是一個星期天的下午，我和王麗正在她家樓下玩跳皮筋，我倆玩得正在興頭上，忽聽“嘩啦”一聲響，我和王麗定眼一看，原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上，玻璃被打碎了。那位中學生慌了揀起足球就要跑，這時只見王麗跑上前去攔住了他，大聲說：“你不能走！”那位中學生一看是個小女孩兒，氣勢洶洶地說：“找死啊，別管閑事！”我嚇的直接王麗的衣角，可王麗卻毫不懼怕他，又大聲說：“如果你敢跑，我就喊抓壞蛋。”這時被打碎玻璃住戶的主人已經出來了，走到樓下，中學生向住戶的主人承認了自己的錯誤，主人愿諒了他。

　　此時我看到王麗臉上露出了燦爛的笑容，我要向王麗學習，不論在什么時候都要敢于同不良行為做斗爭。

　　我的小伙伴三年級作文 篇30

　　伙伴是什么？是在你傷心的時候，給予你安慰；是在你煩惱的時候，是你的傾訴數；是在你開心的時候，和你一起分享喜悅的人。

　　伙伴，人人都有，可真心朋友卻不多，我有一個很特別的伙伴——瑪麗。瑪麗是一個娃娃">洋娃娃，她長得嬌小玲瓏，一頭金絲秀發上別著一個粉紅色的蝴蝶結發夾，一雙藍色的大眼睛鑲嵌在粉嘟嘟的臉上，顯得格外可愛。我把她當成是我的妹妹。

　　她是我可愛的學生'。每當回到家，我都要過一回“老師”癮，我戴上'小蜜蜂'，教同學們知識，瑪麗坐在最中間，她聽得很認真，所以她當之無愧地成了班長。

　　她是我最忠實的聽眾。記得上次演講比賽，我站在地上練習，她安靜地坐在床頭傾聽，聽得那么認真，那么仔細，她從不會怨我太啰嗦。

　　她是我的傾訴樹，有什么委屈，煩惱，似乎只要和她多說說，所有的不愉快立即煙消云散。

　　瑪麗是我最好的伙伴，每天陪著我入睡，陪著我醒來，不知不覺已經陪我走過了五個年頭。以后我們還要走下去，我親愛的小伙伴。

　　我的小伙伴三年級作文 篇31

　　我的小伙伴許士訸，臉特別紅，因此我給他取了一個外號叫做“紅臉關公”，但他的脾氣很好，不怎么生氣。他特別愛笑，笑起來還有兩個小酒窩，只要給他講一個笑話，都夠他笑上半天了。

　　他的圍棋下得非常好，也經常去外地參加圍棋比賽。什么錦標賽呀，等級賽呀，智力運動會呀，他通通都去過，段位已經達到了業余一段呢！

　　他不僅圍棋下得非常厲害，而且還特別樂于助人呢！

　　記得上二年級的時候，有一次上數學課，老師讓我們在數學本上抄題目做題，我寫到一半，發現有一道題計算錯了，就在筆袋里面找橡皮。可是我找了好久，也沒有找到橡皮，這才知道是橡皮落在了家里了。我急得滿頭大汗，這可怎么辦呀？我恨不得立刻沖回家，去拿回橡皮。這時，坐在我后面的許士訸拍了拍我的肩膀，輕聲問我：“你在找什么？”我心急如焚地說：“我的橡皮落在家里了，可是我現在需要它。”這時，他從筆袋里面拿出了一個橡皮，微笑著對我說：“這個橡皮借給你用吧！”我接過來他手中的橡皮，說了一句：“謝謝！”他沒說話，笑了笑。

　　這就是我形影不離的好朋友許士訸，一個多才多藝又樂于助人的伙伴。

　　我的小伙伴三年級作文 篇32

　　我的好朋友是孫尚浩。他長著高高的個子，不胖，皮膚白白的，高鼻梁，一雙小小的眼睛炯炯有神，也總能看到別人看不到的東西。還有一張非常能吃肉的大嘴，最愛吃學校的雞排和肉丸子啦！

　　孫尚浩對我特別友好，經常給我禮物，今天他一到教室，他就對我說：“我給你看個好東西。”于是他像魔術師一樣，變變變，就變出了一支手搖自動鉛筆和橡皮。然后說：“這些都送給你了。”你看，他是不是很豪氣？

　　他非常喜歡體育，他說：“一分鐘我跳繩能跳180多個。”我還從他寫得《“體育迷”——我》的文章中了解到他圍著操場跑5、6圈的時間又提升了20幾秒，他一次性不間斷地跳能跳2000多個，每天都堅持訓練。你感覺到孫尚浩牛不牛？

　　他有時可能會打架，有時還暴跳如雷，相投瘋狂的小野獸，生氣時邊說變跺腳，氣得轉圈圈。但他很正直、仗義，也很聰明。

　　也許，你不喜歡孫尚浩，是因為他很調皮，經常在班里搗亂，但是我們不能只看別人的缺點，要多看別人的優點。其實他有很多優點：他正直、善良、仗義、性格很幽默。如果你用心去了解他，你也會成為孫尚浩的好朋友。

　　我的小伙伴三年級作文 篇33

　　在我們班上，有這么一個人，盡管她其貌不揚，看起來并不引人注目，但你從同學送她的“炸彈”的綽號中，就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧！

　　你看她長長的馬尾辮加一雙大眼睛，多精神啊！她一笑起來，嘴角就會露出兩個小酒窩，就像一個快樂的小神仙。

　　她是個兩面派，當她開心的時候，臉上的小酒窩就會顯現出來；而當她生氣時，就像一頭暴躁的野牛，誰也攔不住，這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天，我們正在午休時，忽然聽到旁邊傳來一陣陣笑聲。“是誰在笑？”老師生氣地問。同學們起哄道：“沈雨涵，沈雨涵。”沈雨涵聽了，氣急敗壞，就這樣，她的脾氣又上來了。一下課，她就把同學們趕出教室，用力關上了門。因此，我們班編了一首打油詩：“雨涵吼一吼，世界抖三抖；雨涵一出手，世界化烏有。”但現在她正在努力改掉愛發脾氣的缺點。

　　雖然她有缺點，但她也有優點，她畫畫還是很不錯的，她的畫畫本上的成績幾乎都在優☆以上。她最擅長畫卡通人物，只要是出自于她的筆下，你就會覺得那卡通人物活靈活現。

　　你們猜這是誰？對啦，這就是我們班那個既很有個性，又很有才華的沈雨涵。

　　我的小伙伴三年級作文 篇34

　　我有個特別要好的小伙伴，他叫陳思陽。在一年級的時候我們就是同班同學。

　　他有著一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副黑藍的眼鏡。

　　他的個頭比較大顯得很厚道、溫和，上課時他常常趴在桌子上睡覺。記得在一年級的時候經常受到老師的批評。有一回上數學課時，老師叫他上來回答問題。過了一會兒，他還沒有反應。于是我就轉過身去叫他，才發現他正在睡著了。我立刻搖醒了他，他問我怎么了？我對他說：“老師叫你起來回答問題，快點站起來。”他呆呆地站了起來，結果被老師嚴厲了批評了一頓。

　　他雖然喜歡睡覺，但是他也很很樂于助人。記得有一次正在考試，我的筆芯突然沒了墨水。正焦急地左顧右盼，突然有一支筆放在了我的桌子上，原來是思陽主動借給我。考完試后，我萬分感激對他說了聲謝謝，他卻對我說：“沒關系，都是同學嘛。”

　　他不僅樂于助人，對人也很溫和。記得我的生日在周一，我帶了一包糖果去班里與同學分享。下午我的桌子底下有一份神秘的禮物，是一些文具用品。上面的留言條寫到：“生日快樂！你的好朋友——陳思陽，祝你天天開心、快樂！”

　　這就是我的好朋友——陳思陽。

　　我的小伙伴三年級作文 篇35

　　我有一個小伙伴，他叫鄭浩栩是我的同班同學，他今年13歲，個子卻像二三年級的小朋友一樣矮，他有一頭烏黑的短發，一雙明亮的眼睛，一個筆挺的鼻子，還有一個很會說話的嘴巴。

　　他樂于助人。有一次，是一個炎熱的夏天，我和浩栩正在講話，突然，有一位同學中暑了，有的同學去告訴老師，浩栩卻一下子就跑了過去扶起那位同學，把他扶到辦公室來乘涼，老師表揚了浩栩，那位同學一會兒就好起來，他一睜開眼，就看見鄭浩栩，這使他非常激動浩栩。

　　他有時也很羅嗦。有一次，他正在寫作業，一位同學不小心碰到了鄭浩栩，那位同學就說對不起，浩栩并沒有原諒他，而是和那位同學爭吵起來，那位同學說一句，浩栩就回了十句，說個沒完沒了，我對他們說不要吵了，他們理都不理我，還是繼續在爭吵，最后那位同學無話可說。只好揪了他一眼就走了，浩栩得意洋洋。

　　這就是我的小伙伴，他有時很嚴肅，有時也很調皮，但他一直是我最要好的小伙伴，希望他能改正壞習慣，做個更加完美的人。

　　我的小伙伴三年級作文 篇36

　　在五年級時我有很多小伙伴，其中令我印象最深的是沛栩。

　　他有一頭短發，一雙很小的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張很俊俏的臉。他既幽默又聰明我們兩個都非常會講笑話，我們兩個因為非常會講笑話所以通常惹得全班同學哈哈大笑。我們兩個因為寫作能力比較差所以我們來到了同一個作文輔導班學習，我們兩個上課時都裝作很認真的樣子，但是只要老師說一句“休息一下”，我們兩個就開始講起笑話來。沛栩講了一個《小鳥先飛》立刻就吸引了很多粉絲，我看了也不服氣就講了一個《青蛙吃瓜》，把沛栩的粉絲給吸引來了。沛栩看了也不服氣，就又講起《虎視眈眈》，我就繼續講了一個……

　　我們兩個就講起了“相聲”每個人都有很多的笑話。講到快上課時沛栩對我說下個星期我們再來一戰，你要是能勝過我的話我就跟你做朋友。

　　第二周星期二，我們就按照約定就再說笑話。沛栩來了一個《黑熊掏心》我就來了一個《烏鴉坐飛機》，進行了一波又一波的進攻防守后，我打敗了沛栩，他就按照約定成了我的朋友。

　　這個伙伴也是來之不易啊！我一定要好好珍惜！

　　我的小伙伴三年級作文 篇37

　　我的小伙伴路明帥，他跑步非常快，性格也很開朗。因為他特別喜歡跑步，所以他跑步這么快也是理所當然了。

　　我們班一共六十個人，分成十組比賽跑步，我和路明帥分到了一組。比賽開始，路明帥一馬當先地跑到了最前面。他在跑步時，雙眼集中，目視前方，臉色看起來很嚴肅。我也是在全力以赴地追路明帥，可是怎么也追不到，最后，路明帥還拿到了第一名。

　　我們平常課件活動時，他也是最先到達約定好的地方，我們幾個人玩兒警察抓小偷，路明帥當小偷，我們幾個人一直在喊：“站住！別跑！”路明帥依然可以輕松甩掉我們，還叫著：“追不到我吧！追不到我吧！”一邊跑一邊笑我們，后來我們幾位“警察”改變了戰術，把路明帥圍了起來，但是還是追不到他，我們幾個一直追啊追啊，跑得精疲力竭依然沒有追到路明帥，最后，甚至都找不到他了，我們幾個分散開，滿操場找路明帥，但是沒有結果。最后，我們放棄找他，準備先回教室，回到教室才發現，原來路明帥早就回到教室了。

　　啊！路明帥跑得可真快！

　　我的小伙伴三年級作文 篇38

　　我有一個小伙伴，他有一個圓圓的臉蛋，長著兩道八字眉，一雙黑溜溜的小眼睛，櫻桃般的小嘴。無論什么時候，他臉上都是一副笑嘻嘻的表情。

　　他喜歡做口算題。記得有一次，下課時，班里其他男生都跑出去玩了，只有他一個人在教室里做口算題。我問他:“男同學都跑出去玩了，你怎么還在這里做題？”他回答我:“想做就做唄，怎么了？還有，我正在學習，請不要打擾我！”哎！我只好悄悄地走開了。

　　他也喜歡看書，家里擺著兩個大書架，上面很多都是他看過的書。有一天，我去他家找他玩，他正坐在客廳里看書，他看見我，跟我說:“柜子里有玩具，想要玩什么自己去拿吧。”我在柜子里拿了一把玩具槍，把玩了一下，“砰”的一聲，他嚇了一跳，說道:“你也太幼稚了吧，小聲點好嗎？”“好啦，不吵你了，你介紹一本書給我看吧。”他拿了一本《尋寶記》給我看，我們靜靜地看著書，一起感受書本的無窮樂趣。

　　這就是我的小伙伴，一個愛學習愛看書的小伙伴。偷偷跟你說，他還是我的堂哥呢！他的名字叫黃楷越。

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