有關(guān)老虎三年級作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老虎三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老虎三年級作文 篇1
在深山老林里，住著一只老虎。它從沒有出過這片樹林，因此，它對樹林外面的世界一無所知。
一天，一只貓到樹林里來找吃的。貓無意中走進(jìn)老虎的領(lǐng)地。 老虎吼道：“你是誰？竟敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地！”
“連我都不知道？”貓壯起膽子，頓了頓說。“我就是貓呀！”
“貓?”老虎奇怪地問，“我怎么不知道？”
“那你認(rèn)識我的朋友狗、鴨子和雞嗎？”
“狗？鴨子？雞？我怎么從沒有聽說過？”老虎疑惑地問。
“哎，你一定從沒有出過家門吧？”“嗯。”老虎說。
“外面的世界可美了。有白雪皚皚的雪山，有波濤洶涌的大海，還有一望無垠的草原……” 貓繪聲繪色地講著。
“貓老弟，別說大話了。世界不過整個(gè)樹林那么大，還用說嗎？”老虎說。
“老虎大哥，你說錯(cuò)了。世界大得很呢！”貓爭辯到。
“不可能，不可能！”老虎直搖頭，“有本事你帶我去外面看看！”
說做就做。貓帶著老虎走出了樹林。老虎眼前一亮，它目瞪口呆：“原來世界如此之大！”
老虎三年級作文 篇2
草原上有三匹駿馬，“小花”、“小勇”和“小紅”，它們是形影不離的好朋友。
有一天，小勇去覓食，這時(shí)候，忽然來了一只老虎，抓住了小勇，小勇說；“大王，您要吃我可以，可是，我家里還有我的朋友呢！您能不能在讓我多活一天？”老虎說；“好吧！可你要把你的朋友也帶給我吃。”小勇說；“好吧！”小勇連忙跑回家，一進(jìn)家門時(shí)，就大喊道；“我們趕快搬家，老虎要吃我們！”“什么？老虎要吃我們！“小花說道。”“是的。”“好，我們馬上搬家。”“不，如果我們逃跑了，老虎還會(huì)吃別的動(dòng)物。”“咦，有了。”小紅似乎想到了什么辦法。
第二天，老虎跑到草原上等待著三匹駿馬兒。小花、小勇和小紅來到草原上說：“你這臭老虎，你別以為你是百獸之王，就可以以大欺小了！”這句話惹怒了老虎，它追著三匹駿馬，忽然，老虎一腳踩空，掉進(jìn)了陷阱里，“快放我出來，否則我吃了你們！”“那你就來吧！”小紅說道。老虎又吼又叫，可是沒有人理它。
最后老虎終于被餓死了，三匹馬兒快樂的生活在一起。
老虎三年級作文 篇3
很久很久以前，老虎跑得慢，本領(lǐng)又不多，經(jīng)常捕不到野獸，都快餓死了。而貓呢，跑步、抓老鼠，樣樣在行。
一天，老虎來到貓的洞前，朝洞口拜了又拜，說：“貓師傅，行行好吧，你就教教我吧！你看，到了草地上，兔子比我跑得快；到了河邊，小狗比我會(huì)游泳。我成天都找不到吃的，都快餓死了。您就可憐可憐我，教我?guī)渍邪桑 ?/p>
貓聽后，冷笑一聲，說道：“我早就聽說你是個(gè)兇殘的家伙，我還是不要收你做徒弟為好！”老虎說：“貓師傅。求求你收下我這個(gè)徒弟吧！我拜你為師后，一定不辜負(fù)師傅的希望，改邪歸正，好好對待野獸們！”
貓聽了老虎這番話，心一軟，就答應(yīng)了老虎的請求。從這以后，貓每天教老虎本領(lǐng)：閃、躲、跑、跳。除此之外，貓還教老虎要善待其他動(dòng)物。就這樣，老虎的本領(lǐng)一天比一天強(qiáng)，對它的師傅也越來越尊敬了。
一天早上，貓起床來到窗邊一看，咦！老虎怎么沒來？它打開門一看，老虎正在不遠(yuǎn)處虎視眈眈的盯著它：“這幾年，你天天讓我在地上打滾，天天讓我跑步，我的骨頭都快累散架了！”說著就向貓撲過去。老虎很快把貓逼到一棵大樹下，它心里暗自得意，這下看你往哪兒跑！我一定要吃掉你！正在這時(shí)，“唰唰唰”，貓三下兩下就竄到樹上去了。
“唉！”貓長嘆一聲，“早知道你是這樣忘恩負(fù)義的家伙，我就不教你那么多本領(lǐng)了，還好我留了一手。＂
老虎見沒抓到貓，灰溜溜的跑回了家，幾天都不敢出門，生怕把這件事泄露出去，太丟“人”了。
老虎三年級作文 篇4
今天早上，老虎站起來把一塊牌子掛在樹上，上面寫著：請來開會(huì)。小動(dòng)物們看見了牌子，可是沒人參加會(huì)議。老虎等了四百年，火冒三丈：“我等了這么久，怎么還沒一個(gè)人來——”
老虎使勁地?fù)]舞爪子，一拳就把掛牌子的樹打倒了。它推開門，走著走著遇到了小馬。老虎大喊道：“你怎么不參加我開的會(huì)？”小馬說：“尊敬的大王，牌子上沒寫什么時(shí)間。”老虎問：“那你去干什么了？”小馬說：“我去給農(nóng)場磨麥子了，如果我不去，你以后沒飯吃了。”老虎就讓小馬走了。
老虎遇到了小豬，老虎眼睛瞪大問小豬：“你為什么不參加我的會(huì)？”小豬說：“尊敬的老虎大王，您沒寫讓誰去啊，我不知道有沒有我，所以沒去！”老虎一愣：“那你干啥了？”小豬說：“馬路上有一個(gè)老奶奶。而且車非常多，我怕她有危險(xiǎn)，我就去扶老奶奶了。”老虎讓小豬走了。
老虎又遇到了小猴，老虎摸摸自己的胡須問：“你為什么不參加我的`會(huì)？”小猴蹦蹦跳跳地說：“您的牌沒寫在哪兒開會(huì)，所以我沒去。”老虎說：“那你去干嘛了？”小猴指指小路說：“我去掃落葉了。如果不掃落葉，動(dòng)物們走路就不方便了。”老虎讓小猴走了。
老虎遇到了膽小的兔子。老虎伸著腦袋說：“你怎么不參加我開的會(huì)？”小兔子哆哆嗦嗦地說：“您……您沒說干什么，我……我以為要比力氣，所……所以不敢去。”老虎問：“那你干啥了？”小兔子說：“我去……給您拔蘿卜了，否則您缺乏維生素，也不會(huì)健康哦！”老虎讓小兔子走了。
老虎知錯(cuò)就改，他在牌子上又寫：今天下午四點(diǎn)，在我家門口開會(huì)，所有動(dòng)物都去，咱們談?wù)勗趺床拍鼙Ｗo(hù)森林。
老虎三年級作文 篇5
從前，有一座美麗的大森林。森林里住著各種各樣的小動(dòng)物：有狐貍、松鼠、鹿、馬、牛……在這么好的環(huán)境里，老虎可以大飽口福了！但是老虎很懶，從來不刷牙，所以它的嘴巴很臭。動(dòng)物們在很遠(yuǎn)都聞得到，動(dòng)物們一聞到這種味道，就會(huì)跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。老虎抓不到獵物，一天天地消瘦了，漸漸地，它餓得成了皮包骨，它餓倒在地上，絕望地張大嘴巴。這時(shí)，上只虎雀看到了老虎口中的食物渣，不由得飛到了老虎口邊，老虎看見了虎雀，一把抓住了他。
“哈！我又可以吃到東西了！”老虎開心地說。
“老虎大哥，我們做朋友吧！” 虎雀懇求老虎說。
“休想！”老虎說，“我怎么會(huì)把好不容易得到的食物放掉！”
“老虎大哥，求求你啦！我知道你很想吃到東西，但我知道你抓不到獵物的原因。”虎雀說，“只要我天天幫你清潔口腔，讓你的口中沒有食物渣，那就不會(huì)有口氣，動(dòng)物們就不會(huì)從味道來分辨出你的行蹤，保證您可以捉到獵物。”考慮了一會(huì)，“好吧！”老虎答應(yīng)了它的請求。老虎放了虎雀，虎雀幫老虎清潔了口腔，老虎的嘴里真的沒有臭味了！
從此，老虎和虎雀成了一對好朋友。
老虎三年級作文 篇6
我的同桌又是我的朋友，她來自大石。長著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一條小辮子，別看她長得很文靜，同時(shí)也是“母老虎”。
“母老虎”很兇。有一次，我不小心把她的鉛筆弄斷了二支，她就說：“好哇林亦峰，你賠我三支鉛筆，不然中午不給你回家。”我只好賠給她三支鉛筆。
“母老虎”有時(shí)又很善良。有一次，我摔倒在地上，是她主動(dòng)扶我起來，還問我：“摔痛了沒有？”我說：“沒事，沒事。”話剛說完，她就扶我去校醫(yī)室。
又有一次，我的鉛筆盒忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“母老虎”看見了，故意說：“你在干什么呀？”我急忙說：“我的鉛筆盒忘記帶了，你借我一下吧？”她說：“不借。”我心里想：算什么同學(xué)啊。連鉛筆也不借。“母老虎”見我很急，就拿了一友鉛筆和一塊橡皮借給我。我連忙說：“謝謝你。”她笑了笑，沒有說。
她就是我的同桌——張紅。她很兇，但又很善良，膽子也很小，她還非常喜歡看書。
老虎三年級作文 篇7
一個(gè)周末的清晨，小老虎刷完牙，去吃早餐，媽媽說：“今天我要帶你去城市里學(xué)特長。”小老虎吃了一驚：“學(xué)特長？“小老虎連忙把飯吃完，出發(fā)了。一路上小老虎都問著媽媽什么是學(xué)特長。
來到美麗的城市，小老虎又吃了一驚，尖叫道：“真美呀！”
媽媽帶小老虎來到了音樂中心，問老師：“我們家小老虎招收嗎？”“可以”老師說。過了一會(huì)老師把小老虎帶了出來，跟媽媽說：“你們家小老虎的指甲太尖了，都把樂器刺壞了，你還是帶它去學(xué)其他的東西吧！”媽媽又帶著小老虎來到體育中心，走了進(jìn)去又問：“小老虎能收嗎？”“能”過了一會(huì)兒，小老虎又出來了，老師說“他的指甲太尖了，籃球都被刺破了”。說完老師轉(zhuǎn)身走了。媽媽和小老虎來到武術(shù)中心同樣問老師收嗎？“收”。過了一會(huì)兒，老師把小老虎帶出來，跟媽媽說：“你家兒子很強(qiáng)，一次打敗好幾個(gè)！”
小老虎找到了合適自己的特長，小老虎也很喜歡，媽媽和老師都高興地笑了。
老虎三年級作文 篇8
每當(dāng)老師外出的時(shí)候，同學(xué)們心里都樂開了花，因?yàn)槟堑扔谧杂苫顒?dòng)時(shí)間，大家都解放啦！
“同學(xué)們，今天老師要出去開會(huì)，大家可以寫作業(yè)、畫畫、看書……不過，一定要安靜，知道了嗎？”老師笑瞇瞇地說。
“OK，沒問題！”同學(xué)們異口同聲地回答。
老師的高跟鞋聲“的篤的篤”的漸漸遠(yuǎn)去。一開始，教室里格外安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真的做自己的事情，只聽到鉛筆親吻紙張的聲音。
過了一會(huì)兒，一些同學(xué)開始不安分了，這里“嗡嗡嗡”，那里“吱吱吱”。有的同學(xué)大搖大擺的出去倒水；有的同學(xué)在前面同學(xué)的背上寫字：你是大笨蛋；有的同學(xué)在促膝談心；還有的甚至用尺子在跟別人玩“尺子大戰(zhàn)”……就這樣，教室瞬間變成了菜市場！
這時(shí)候，班長怒氣沖沖地走上講臺，說：“你們?nèi)绻俨话察o，我就去告訴老師！”
“可是，老師開會(huì)去了，你怎么告訴老師？”一個(gè)男同學(xué)話剛說完，教室里又開始沸騰起來。班長氣得火冒三丈，但是卻又束手無策。
突然，教室門猛地被推開了，是老師！我們大家被嚇得立馬坐好，當(dāng)作若無其事的樣子繼續(xù)做自己的事情。“你們這些人，山中無老虎，猴子就稱大王了是吧！我今天就讓你們把語文書上所有課文抄一遍，看看下次誰還要做大王！”老師氣得頭發(fā)都一根根豎起來了，火冒金星！
“我的天哪！”同學(xué)們大叫一聲，無奈的立即投入：“工作”，奮筆疾書……看來大王也不好當(dāng)啊，哈哈！
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