荷花的三年級作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
荷花的三年級作文 篇1
天下著蒙蒙細雨，我隨爸爸來到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。
啊！荷花大半都開了，一朵朵紅色和白色荷花“笑瞇瞇”地立在荷葉上，大老遠就能聞見那淡淡的清香，使人不由駐足細細品味。真美啊！荷花一朵比一朵美麗，有的是含苞欲放的花苞，有的是全開的了……它們各式各樣，姿態(tài)不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發(fā)出輕微的“啪啪”聲，就像在演奏一支優(yōu)美的曲子。
有人喜歡雨后陽光下的荷花，說雨后的荷花上有珍珠似的小水滴，在陽光的照射下使荷塘美景更美。但我卻覺得雨中的荷花比雨后的荷花更有韻味。就在這時幾片花瓣被打落了，但殘缺的荷花仍然純潔，永遠展示這生命的頑強。
荷花啊！你的根雖然在淤泥里，但是你卻是那么純潔，那么典雅，你出淤泥而不染！
荷花的三年級作文 篇2
星期一上午8時整，我們班同學(xué)隨周老師去公園的荷塘邊觀察荷花。我們一步一步地向荷塘靠近。天上的太陽已經(jīng)露出了半個笑臉，白云也悠閑自在地飄來飄去。我們來到了荷塘邊，放眼望去，哇，整個荷塘像一幅如絲如縷的畫境一樣，又像一塊翡翠上鑲嵌了許多粉紅的小珠子。滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像是碧波上蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看。我既興奮又激動，激動得像打球中了球心一樣，興奮得像小白兔吃到了胡蘿卜一樣。
荷葉非常漂亮，它們有的躺在水面上，悠閑自在地仰泳；有的伸出水面，像一個小孩子好奇的張望著這個美麗、奇妙的世界。荷葉大小不一，大如傘，小如玉盤，還有的像舞裙，美麗極了。荷葉的顏色有深有淺，深入老樹葉，淺如草嫩芽。有的荷葉上還有一個個調(diào)皮的小娃娃——露珠，它到處滾來滾去，葉一歪，它就掉進水里“啪嗒”一聲。讓人回味無窮。
荷葉的上面，開著姿態(tài)各異的荷花，它們有的開放著，像要給人們展示出最美的一面；有的還是花骨朵，羞答答地像一個害羞的小姑娘，不愿展示出最美的一面；有的含苞待放，仿佛一觸摸就會開放；有的已經(jīng)謝了，落在水里，到處漂流，像一只小船。荷花瓣白里透紅，紅里透白，很嬌嫩，似乎一碰就會裂開，十分可愛。荷花有白的、粉的、紅的，白的像玲瓏剔透的玉碗，粉的像小孩紅潤的臉龐，紅得像燃起的火焰。一陣風(fēng)吹來，芳香撲鼻，香氣襲人，令人心曠神怡，回味無窮。荷花在風(fēng)中翩翩起舞，輕輕搖擺。這時，我想起了一句詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一只蜻蜓飛過，時而盤旋在荷花上空，時而飛在荷花下面，讓人陶醉。正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)。它高潔、優(yōu)雅、堅貞、善良、勇敢、正義。解放軍叔叔不正是這樣嗎？抗震救災(zāi)中有他們的身影，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)！
荷花的三年級作文 篇3
我喜歡有趣的豬籠草，害羞的含羞草，優(yōu)雅的百合，滿身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的池塘里，荷花只在夏天才開花，也只在夏天才常見。
你知道嗎，荷花在含苞待放時特別讓人期待，那花苞裹得緊緊的，飽滿極了，好像馬上就要漲開似的。看，滿池的荷花開放時，它們形態(tài)各異，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的像怕羞似的，總不露出笑臉。花兒開之后，露出了又嫩又小的蓮蓬。
白色的荷花潔白高雅，粉色的荷花楚楚動人，它們在池中亭亭玉立，招來許多蜜蜂、蝴蝶。風(fēng)一吹，荷花搖來擺去，熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片，挨挨擠擠的，好似一個個碧綠的大圓盤。小雨兒從水里跳了出來，濺起的滴滴水珠落在荷葉上，陽光一照，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們在荷葉上滾來滾去真好玩。
荷花其實是長在泥水里的，聽老師說，荷花要先把泥頂開，在從水里長出來，最后冒出水面，展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
如此美麗的外貌，高尚的品格，恰似仙女從天而降。我愛你，奇妙的植物，美麗的荷花。
荷花的三年級作文 篇4
今天，鳳凰廣場的荷花開了，有粉的、白的、紅的，非常美麗。
荷花的莖底下有藕，它的莖不細不粗。
荷花的氣味非常清香好聞，荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜，蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。
荷花的花蕊上長滿了花粉，荷花的花瓣非常肥大，花朵形狀像一位仙子坐在水面上。
我知道荷花開花的時候是早上開放，傍晚合攏。
荷花的三年級作文 篇5
端午節(jié)放假，我去滕州紅荷濕地看荷花。一進門，一股淡淡的清香撲面而來，使我全身感到無比舒服。我迫不及待地奔向荷塘，哇！眼前就像一幅著墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一只只大玉盤，一顆顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，一不小心，咚！掉進荷塘不見了。
一朵朵荷花浮出水面，像一個個亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的純潔，那么的婀娜多姿，讓人們流連忘返。有的含苞欲放，有的完全盛開，露出金黃色的花蕊，上面沾滿了花粉，這使我想起了楊萬里的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。也有的才綻開兩三片花瓣兒，還有個別的只剩下蓮蓬頭的。我真想劃著小船去采蓮，體會那“小娃撐小艇，偷采白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開”的滋味。
每年夏季，盡管烈日炎炎，但是荷花卻頂著烈日開得那么嬌艷，那么惹人喜愛。我喜歡荷花，我愿像荷花一樣出淤泥而不染。
荷花的三年級作文 篇6
小時候，在我們家樓下，有一個不大不小的池子，清清的水，小魚兒在水里歡快的游來游去，池子邊，一棵健壯的大柳樹站在那里，風(fēng)一吹，大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子，別提有多美了！雖然別人都說這個池子很完美，但我覺的，還少了點什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我從一本書上看見了《季荷》這篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生機勃勃的荷花！于是，我把幾顆蓮子扔了進去，并且每天都去看它，一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月，池里沒有發(fā)生任何變化，我有些失望，漸漸的把它淡忘了。
蓮子沒有變，池塘卻變了，原本清亮的水變的烏黑混濁，小魚兒翻起了白肚皮，許多垃圾漂浮在水上，還到處都是垃圾青苔，大柳樹也被砍了，池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭，然而，奇跡卻在一個夏天發(fā)生了，烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子，難到，是荷葉？我有點高興，為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去，事情果然不如我所料，沒過多久，荷花就開了，紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆，四周都散發(fā)著荷花的清香，與水是明現(xiàn)的對比，每當(dāng)夏天，我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香，這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……
荷花的三年級作文 篇7
在鄉(xiāng)下姥姥家的門前，有一個美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時，總愛坐在池邊，欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過去了，大地進入了初夏。這時，荷花池里的樹又茂盛起來。美麗的池塘邊有一個泉眼，泉水無聲無息地流進了荷花池。
清澈的池水漾著層層漣漪，翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來，像一個個婀娜多姿的少女，亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍，聚在一起，圍繞著一棵棵濃密參天的大樹，好像是一條條玉帶系在樹桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹仿佛是一把綠絨大傘，把初夏柔和的陽光都擋得一絲不留，樹頂上陽光明媚，樹底下依然是陣陣涼風(fēng)，難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會兒立在荷葉上，一會兒飛來飛去，追逐著。平靜的池面倒映著樹影、荷葉、蜻蜓，真是美極了。小鳥們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟，回蕩在寧靜的四周。
噢，多美的荷花池啊！它雖然沒有城市的繁榮，卻有一份城市沒有的幽靜與安寧。荷花池，我愛你！
作文評語：畫家善用色彩勾勒美麗，你卻用文字給了我們精彩。文字的背后，是清新自然與作者智慧的交融揮灑！這篇寫景文章作者用簡練生動的語言描述了荷花池的美，讓人仿佛身臨其境。
荷花的三年級作文 篇8
炎熱的夏天到了，莫愁湖荷花開了，吸引了大批游客前來欣賞，從遠處望去，滿池的荷花挨挨擠擠，成了花的海洋，那花瓣紅的似火，粉的似霞，白的如雪。正是它們讓夏天變的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣賞，碧綠的`荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下，荷花變得更美了，有的只展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢讓游客欣賞。有的花瓣全開了，像一個個穿著粉紅色裙子的仙子正仰頭對游客們微笑。還有的只是花骨朵，飽脹得快要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過，所有的荷花翩翩起舞，不時還散發(fā)出淡淡的香味。
這時一群小魚來到荷葉下嬉戲，把它當(dāng)作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當(dāng)成停機坪。青蛙在“呱呱”地叫，把荷葉當(dāng)作歌臺。
荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜歡荷花。
荷花的三年級作文 篇9
夏天，爸爸帶我到西湖邊玩，一下車，一股清新淡雅的香味撲鼻而來）好似我的靈魂都要被它勾走了一樣。著這淡淡香氣，我們來到了一池荷花前，眼前這幅美景，讓我不由得停下了腳步。
走進荷塘，像走進了綠色的海洋。荷葉一片挨著一片，這你不讓我，我不讓你的樣子，讓我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美句。這些荷葉像一個個綠色的小漏斗。粉荷花在這些小漏斗之間冒出來，探頭探腦的，好像在問過路人夏天的景色怎么樣呢！別看它們這么美，有的膽子小，活像個害羞的小姑娘紅著臉，連花瓣都不敢張開一片；有的雖然害羞，但是還是抑制不住心底的好奇，悄悄的張開兩三片安慰那些哭鬧的小魚；有的呢，都已經(jīng)著急的向游人展示自己嫩黃色的小蓮蓬了。這么多的粉荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵略帶嬌羞，看看那一朵冰清玉潔。眼前這一池美麗的荷花，無論是哪位攝影師都會為了它們停下腳步，按下快門吧！我突然覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動，不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈，跳得是多么輕松、愜意啊！風(fēng)過了，我停止了舞蹈，安安靜靜的站在那兒。荷葉在下面告訴我當(dāng)我的“保安”是多么快樂。小鳥飛過來告訴我學(xué)習(xí)飛行的精彩故事，小蜜蜂飛過來告訴我荷花花蜜有多甜……
過了一會兒，我才記起我不是荷花，我在看荷花呢。
荷花的三年級作文 篇10
七月，是荷花盛開的季節(jié)。在一個陽光燦爛的下午，我跟著爸爸媽媽去看荷花。湖里的荷葉挨挨擠擠，像一個巨大的碧玉，荷花在這些大碧玉之間冒出來，有的像一個愛漂亮的小姑娘，躲在自己的小天地里悉心打扮，使自己開放的時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主，在風(fēng)中搖曳著，仿佛在說：“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，紅如火，金似黃，粉像霞。在微風(fēng)的輕撫下，在陽光的照耀下，野荷花顯得更楚楚動人。仔細一看，她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在采蜜，花瓣上有粒粒水珠在滾動，在陽光的照耀下，如同一個個晶瑩剔透的珍珠。看著著讓人陶醉的荷花，聞著那讓人心曠神怡的花香，我更喜歡著美麗而出污泥而不染的荷花了。
太陽漸漸落山了，游人慢慢離去，只有水鳥還在余暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了，我和爸爸媽媽才戀戀不舍的回家了。
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