兒童三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-11-03 11:42:30 三年級(jí) 我要投稿

【精華】?jī)和昙?jí)作文匯總6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的兒童三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】?jī)和昙?jí)作文匯總6篇

兒童三年級(jí)作文篇1

　　今天是一年一度的圣誕節(jié)，我們?nèi)昙?jí)四班選擇了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，就是去梓潼兒童村看望那些沒(méi)有接受到老師給他們愛(ài)、學(xué)校給他們愛(ài)、母親和父親給他們愛(ài)的孤兒們。讓他們體會(huì)到人間有真愛(ài)，雖然他們都是孤兒，但社會(huì)上有愛(ài)心的人們會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注和關(guān)心他們。

　　中午十二點(diǎn)半，四十個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地趕上三輛前往梓潼的大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的跋涉，我們終于到達(dá)了兒童村。那兒正處于修建之中，已經(jīng)修好了兩幢房子，一幢是男生公寓，一幢是女生公寓。

　　那些熱情好客的孤兒早已站在大門(mén)口，大聲歡呼："歡迎，歡迎，熱力歡迎！"

　　那一些孩子頭上戴著一頂頂紅色的圣誕帽，火紅火紅的，就像他們歡迎我們熱情，他們真像一個(gè)又一個(gè)親切的圣誕老人，臉上洋溢著甜蜜的微笑。

　　時(shí)間如飛，經(jīng)過(guò)一天和小朋友的聯(lián)誼，已經(jīng)到了我們和朋友說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的時(shí)候了，大家都念念不舍地?fù)肀г谝黄穑淖８Ｖ鴮?duì)方，希望人間能充滿真情。今天大家都交到了自己的好朋友相互留下的聯(lián)系方式，然后我們就跟著家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

兒童三年級(jí)作文篇2

　　六一是我們兒童的節(jié)日，在那天我們可以做許多好玩，有趣的事情，可是今年的六一，我因之前吃雪糕，而生病了。所以我回了一趟婆婆家，令我沒(méi)有想到的是六一是婆婆的生日，而且今年的六一是婆婆60歲的生日。

　　我們一家人乘車(chē)去婆婆家，一路上空氣清新，陽(yáng)光明媚。你瞧，那玉米桿像莊嚴(yán)的士兵保衛(wèi)著這一片肥沃的土地。乘了1個(gè)多小時(shí)車(chē)，終于到了婆婆家，我一下車(chē)，就飛奔似的進(jìn)了婆婆家，給婆婆來(lái)了一個(gè)大擁抱，還一邊說(shuō)：“婆婆，生日快樂(lè)！”婆婆聽(tīng)了轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕的撫摸著我的頭。我一看婆婆笑得成一條線。這時(shí)我想到：今天有NBA的比賽哦。于是我像脫韁的野馬一樣跑到樓上打開(kāi)電視津津有味的看起來(lái)。看了一會(huì)兒，只聽(tīng)婆婆在下面叫：“成成（我的小名），來(lái)吃飯了！”我聽(tīng)了來(lái)到下面，雖然人在下面，可是心卻在樓上。于是我?jiàn)A了一些青椒肉絲放在我的碗里，就小心翼翼的走到樓上繼續(xù)看NBA了。我聚精會(huì)神的盯著電視。菜吃光了也不知道。這是，婆婆來(lái)了，手上小心翼翼的拿著一個(gè)大勺，大勺里裝滿了排骨，婆婆笑咪咪的盯著我。把排骨倒進(jìn)了我的碗里。我心里不禁有一絲慚愧：今天是我們的節(jié)日，同時(shí)也是婆婆60歲的生日，在婆婆的一生只有一個(gè)60歲，而六一我還可以過(guò)三四個(gè)。本是我要多陪陪婆婆，可是現(xiàn)在是婆婆在伺候我。我本應(yīng)該孝敬婆婆，可是現(xiàn)在是我在享受啊！

　　俗話說(shuō)：百善孝為先。一個(gè)人做善事首先要先孝敬長(zhǎng)輩啊。我今后一定要改正錯(cuò)誤啊！

兒童三年級(jí)作文篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，是所有小朋友們的節(jié)日，也是我成為小學(xué)生以后的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

　　我和老師同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日，老師特意為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)，有貼鼻子，保齡球，水中撈月，爆破氣球等。

　　其中有一項(xiàng)是挾玻璃球，閆老師在桌子上放了一個(gè)盒子，盒子里面有許多玻璃球。比賽開(kāi)始了，四個(gè)人一組，每人拿一雙筷子往外挾玻璃球，挾得最多的就算贏，我們這一組我挾得最多，我贏了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本古詩(shī)書(shū)。我還參加了多項(xiàng)活動(dòng)，也得了獎(jiǎng)品，今天的收獲真大。其實(shí)這是學(xué)校給我們的禮物。

　　看著同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)著操場(chǎng)上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過(guò)的最有意義的節(jié)日了。

兒童三年級(jí)作文篇4

　　一天，我和爸爸去北侖鳳凰山樂(lè)園旁邊的世界兒童文化廣場(chǎng)游覽。

　　我走近一看，里面有兩排非常高大漂亮的燈柱，燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊！

　　每個(gè)燈柱的的后面，都有關(guān)于世界兒童節(jié)的簡(jiǎn)介。如中國(guó)香港的兒童節(jié)是4月4日；日本的兒童節(jié)還有男女之分，男兒童節(jié)是5月5日，女兒童節(jié)是3月3日；英國(guó)的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國(guó)家的兒童節(jié)是每年的6月1日。

　　兒童節(jié)的'來(lái)歷是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)軍隊(duì)殺害了很多兒童和婦女，之后世界各地的代表匯聚一起，憤怒的揭穿了帝國(guó)主義殘害兒童的行為，于是決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

　　整個(gè)廣場(chǎng)四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，廣場(chǎng)的另一端有無(wú)數(shù)只雕刻的大雁，在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細(xì)的化石模樣的雕刻，還有這些本來(lái)是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開(kāi)的，這得花費(fèi)多少心血啊？

　　這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美并且能增長(zhǎng)知識(shí)的好地方！

兒童三年級(jí)作文篇5

　　明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會(huì)怎么安排呢？下課時(shí)，我還想著，作文一次快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。

　　上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上，大家一來(lái)學(xué)校休息一下，就去看頒獎(jiǎng)典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”

　　第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮，就回了班。

　　游戲開(kāi)始了，老師先叫了二位同學(xué)上來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)猜，誰(shuí)比劃？”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫(xiě)有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對(duì)比劃的同學(xué)說(shuō)：“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話，不過(guò)，不能說(shuō)出詞中的字，”那個(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么？”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴。”比劃的同學(xué)急了：“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō)：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫(xiě)有書(shū)桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒？”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說(shuō)：”開(kāi)始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書(shū)桌！”老師開(kāi)心地說(shuō)：“答對(duì)了！”說(shuō)著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂(lè)的六一啊！