有關觀察三年級作文300字八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的觀察三年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
觀察三年級作文300字 篇1
十一長假期間，我在家里種了很多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，好像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。
到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長出了一根又細又短的莖，慢慢地那莖會越變越粗，越變越長，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉特別可愛，一陣風拂過，遠遠地看就像兩只小蟲在玩耍呢！不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以好像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時候就好像一把小小的剪刀。
綠豆再長大一點兒，外面的殼就會完全地掉下來，豆子全身會漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會長出好像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大，先是趴著的，后來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。
日子一天一天過去了，十一長假也要結束了，我心愛的綠豆終于長出了翠綠的豆芽，我的內心感到無比的興奮，我覺得這個假期過得真有意義！
觀察三年級作文300字 篇2
今天下午，我來到了田野上，我將要和作者一樣，觀察一下小蟲子的村落。這是我第一次躺在田野上，準備觀察小蟲子……
看著看著，我把我自己也變成了一只小蟲子，空間便立刻在我眼前擴大了，草變成了一個很大很大的森林，在森林里，不知道是誰在這里路過了，把面包渣撒了一地，于是，這兒便被我們團結一心的螞蟻團發現了，螞蟻團的團長便和大家商量，怎么把這些面包渣搬回去。于是，它們便費了九牛二虎之力，才把這些面包渣搬回去了。我的目光又轉到了“南國少女”和小甲蟲的身上了，小甲蟲學下剛放學，小甲蟲們便你擁我擠要回家。因為它們一直你擁我擠，所以，一不小心，一只小甲蟲摔倒在地上了，“南國少女”看到了，連忙把小甲蟲扶了起來，小甲蟲就說：“謝謝你，如果你不扶我起來，我可能就會被踩傷的。”“不客氣”。“南國少女”溫柔地說。
你看，就連這些小蟲子們都會看到別人有困難的時候，便奮不顧身地去救別人，那么我們人類豈不是更要這樣做嗎？
觀察三年級作文300字 篇3
人們都說大自然是世界萬物的源泉，它變化多端，神秘莫測……
一次我去外婆家玩，在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著，我看到了一個小小的黑點在地上飛快地移動，我定睛一看，呀，是一只小螞蟻。它爬了一會，突然停止了，它似乎察覺到了什么。我急忙拿來放大鏡，湊近一看，它正在動觸角，不一會兒十多只螞蟻來了，它們一齊走向一個角落，原來那里有一只大螞蟻，它們抬起那只大螞蟻，齊心協力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們，沒有看見那只大螞蟻動一下，哦，原來它已經死了。最先出來的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個問題瞬間從我的腦海里蹦了出來。
帶著這個疑問，我急忙回家翻看《十萬個為什么》，原來螞蟻死后會發出一種怪味，但我們聞不到，只有螞蟻才可以聞到，所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬物有很多，這也象征著人類會有更多的發現，哪怕是一件小小的事物，螞蟻也是，等著我們去發現，去探索。
觀察三年級作文300字 篇4
今天上午第三節課，我們在教室里上語文課，老師讓我們觀察胖大海。
我看見胖大海是兩頭尖尖的，像兩個釘子，中間圓圓的，像個大皮球，整個形狀像一個棕色的.橄欖，表皮硬硬的，很粗糙，還有一些海浪似的小花紋，渾身散發著淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放到杯子里，等陳老師一把熱開水倒進杯子里，胖大海就像小魚一樣“游”到了水面上，過了一會兒，兩頭開始冒泡泡，像一艘潛水艇。緊接著，胖大海開始蛻皮了，就像綻開了花瓣。又過了一會兒，另一頭像炸彈一樣突然爆開了，然后，海綿一樣的東西慢慢地冒出來。最后，胖大海越來越大，都要把杯子撐破了。
胖大海有變化，水的顏色也變成了棕色，散發著淡淡的清香。我們忍不住就喝了一口，味道有些淡淡的苦，回味過來又有些淡淡的甜。老師對我們說：“胖大海潤喉、利咽，有清熱潤肺的作用……”
原來小小的胖大海也有這么大的作用和特點啊！
觀察三年級作文300字 篇5
一天傍晚，剛下班的爸爸在門外喊我。我出去一看，啊！原來爸爸給我帶來一只漂亮的小狗。
說它漂亮可真不假。圓圓的腦袋毛茸茸的。黑黑的眼睛圓溜溜溜的，像是一對玻璃球。黑色的鼻子往外鼓著。嘴巴不停地張開，“汪汪”直叫，聲音又尖又小，像個小娃娃在唱歌。那一三角形的黑耳朵往上聾拉著，黃里帶黑的毛的身子，柔軟得像個絨團。黑尾巴往上翹著。腳上有尖尖的爪子，走路搖搖擺擺，像個小鴨子。
幾天以后，小狗便跟我很熟了。它吃東西的時候，總是用鼻子先聞聞，然后再用舌頭舔舔。每當我把事食物放在手心上，它總是跑過來很快地吃掉。小狗還喜歡趴在我的鞋上睡覺呢。一天，小狗睡到半夜，突然尖叫起來，大概是喊媽媽吧。我從睡夢中驚醒，趕緊把它抱進被窩，可是它又爬了起來。我給它吃了點東西，它就乖乖地睡著。
觀察三年級作文300字 篇6
今天是國慶長假的第二天。吃完早飯，做好作業，我便搬了把躺椅來到窗戶底下，躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。
蔚藍的天空猶如遼闊無垠的大海，那云朵便如點點白帆，自由徜徉著……只是云朵相對少些，而且云層也比較薄，像是披在巨大的藍色禮服外的一層薄紗，那樣子真是美極了！
雖說秋季天高云淡，凝神仰望，卻也千姿百態。它們有的像輕盈的羽毛，靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗，整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒，險峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川，似乎游魚也清晰可見……它們把天空點綴得繽紛而圣潔，讓人心馳神往，如癡如醉……
一陣陣微風拂面而來，吹熟了果實，吹落了桂子，連天上的云朵也跟著變起了戲法：一會兒變成了一只毛發蓬松的綿羊，在藍色的草坪上悠閑地吃著草;一會兒變成了一只虛張聲勢的白虎，張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴，紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……
一時間，看得我眼花繚亂，閉目養神一會兒，眼前也盡是百變云朵的幻影……
觀察三年級作文300字 篇7
田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見不遠處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！
鳥是噪音監測器，這是科學家的定論，不錯，當中午出現人流不息，車水馬龍景象的時候，麻雀便躲了起來，它好像對人類熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！
夕陽懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個一堆，五個一群地歸巢了。什么巢呢？就是那幾株大樹唄。飛一天了，也不覺得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見聞么？
麻雀貌不驚人，看似平淡無奇，不過，有句古話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲的高手呢！我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢？
觀察三年級作文300字 篇8
終于盼到了中秋節。
晚上，我們吃過團圓飯之后一起去了公園。
公園里的燈光美麗極了，我抬頭仰望，天上的月亮就像一個大玉盤，顯得格外美麗。看，旁邊的那幾縷薄薄的云，不正是嫦娥跳舞時飄起的綢帶嗎?
我說：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后，我們就出發了，我和哥哥一起比賽看誰先上去，我上了一會兒，就覺得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過哥哥。于是我開始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我并沒有灰心，下次一定會努力的。
過了一會兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開始捉，我數到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒找到。突然，我發現了藏在草從里的哥哥;又看見了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過去捉到他們了，正玩得盡興時聽見媽媽叫我們說：“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好幾張呢，開心極了!
照完相，天色已經很晚了我們這才依依不舍得離開了。
這個中秋節過得既開心又充實，它讓我學會了堅持，不管遇到什么困難只要努力，堅持，不放棄，就一定會成功。
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