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小制作三年級作文

時間:2021-11-03 09:43:25 三年級 我要投稿

有關小制作三年級作文十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小制作三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小制作三年級作文十篇

小制作三年級作文 篇1

  我的小制作——小花籃

  今天我要做一個漂亮的小花籃,我準備的材料有:一根紅繩、雙面膠,條形的彩色軟綿紙和一個橢圓形的軟綿紙底板,還有像愛心形狀的軟綿紙片、剪刀。

  我先拿出橢圓形的軟綿底板,接著在它周圍均勻地剪幾個小孔,然后把準備好的條形彩色軟綿紙穿進小孔里固定好,再拿出兩根彩色的軟綿紙條,按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大約穿了六層高(11厘米的高度),并用準備好的紅繩把籃子的最上面的邊緣固定好,再用雙面膠把提梁粘好,最后把愛心形狀的軟綿紙片粘在籃子的外面。這樣,一個橢圓形的彩色小花籃就完成了。

  籃子里可以放入鉛筆、橡皮或其它小玩具,把它放在桌子上真的很漂亮!

小制作三年級作文 篇2

  我的小制作——兔子燈籠

  兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時候,請我太公公教我做的。

  兔子燈籠里面由竹子編成的支架,外面采用彩紙來裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。

  想要制作兔子燈籠,首先需要準備竹條、木頭、細鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細長繩等材料。然后用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接著把白紙貼在兔子支架上面作為底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一只非常漂亮的小兔子。之后把蠟燭固定在支架的十字底座上。最后用一根細長繩系在兔子的嘴巴上。一個非常漂亮的兔子燈籠就完成了。

  兔子燈籠的特點是下面輪子可以滾動,蠟燭點燃后可以發光。

  玩法:把蠟燭點燃,拉著細繩慢慢走動就可以了。

  一個活靈活現的會發光會走路的兔子燈籠,多么可愛啊!如果你也想試試,就快點來制作吧!

小制作三年級作文 篇3

  我制作過很多手工,其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。

  我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻,因為我是個心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點難,它要用剪刀快速地彎來彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來,變成一個圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的、藍的這么多的顏色。接著,我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看著還挺像的。咦,反過來怎么沒雞冠呢?哦,原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎么也粘不好,一會兒就掉,又粘上去,不一會兒又掉了。最后,在媽媽的幫助下,我終于勉強粘好了。然后,我再把身體和頭連接起來,最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側粘貼在一起。注意!一定要對齊,然后才能裝上去。

  哇!一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動它的身子,它的頭就不停地搖動,好像在說:“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。

小制作三年級作文 篇4

  我的小制作——小船

  星期天,我在家里寫作業。作業做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。于是我就突發奇想,自己也想動手做一艘小船。

  于是說干就干,我找來了材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了,我就開工了。

  我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,接著我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫了一些圖案,然后在船上粘了幾個大炮,用紅紙制作了一面紅旗,粘在牙簽上,再把牙簽插在船上,船就做好了。

  下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了,再把導線和馬達還有電池連接起來,最后把驅動裝置按在船上。

  安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水里,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!

  通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手制作的成功和快樂!

小制作三年級作文 篇5

  今天,我要制作一個筆筒。因為以前的筆筒太沒創意了,只不過是一個喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個既好看又有創意的新筆筒。

  說干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干凈凈,并用干布擦干。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來雪花和桃心,在金色的紙上剪下來金元寶,然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個筆筒就制作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以后能金玉滿堂。

  制作新的筆筒雖然花了我很長的時間,但我很高興,因為這是我第一次自己做小制作。

小制作三年級作文 篇6

  星期五,祿老師布置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工制作。

  我做的是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作,就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們人人都是發明家,就看你動不動手和腦。

小制作三年級作文 篇7

  今天下午老師布置了一個有趣的作業,我的小制作。老師還沒說完同學們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動陀螺,有點要做鐘表,還有的要做機器人......要是老師不喊停,同學們還要繼續說下去。老師說只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。

  放學后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業。我想了想,準備做一個充滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子里找照片,找到了我6歲時第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時候的我”又做了相框架?粗龊玫南嗫,我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。

  我拿給媽媽看,已經出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚,我心里又驕傲又自豪!

小制作三年級作文 篇8

  前幾天,我們的美術老師給我們留了一個這樣的作業,就是讓我們在家里自己動手做一份新穎的日歷。

  做怎樣的日歷才算新穎呢?我在進行一番苦思冥想的時候,忽然,我的眼神在無意之中飄落在了窗外的一顆大樹上面,我見那大樹已經很枯萎了。經過了深秋的洗禮,初冬的介入,它那樹冠上的葉子都掉落的差不多了。

  由這棵大樹,我的靈感突然被激發出來。是啊,大樹到了春天就泛起新綠,到了夏天就綠蔭融融,到了秋天就凄美一片,到了冬天就枯萎蕭條,這是什么,這不就是時間的見證嗎?而時間,就是我們平日里一篇篇翻過去的日歷,大樹就是日歷,是時間的見證,歐耶,靈感被激活了。

  我興奮的叫了起來,我就做一個大樹日歷吧,那大樹上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的日歷嗎。

  敲定了初步的想法,我就開始制作起來,首先,我準備好材料,剪刀,彩紙,雙面膠,彩筆,接著,我便埋頭做了起來。

  我先是制作好了一個深褐色的樹根,然后細心的剪裁好一片又一片綠色的葉子,一共剪下了十二片葉子,又認真的將每一片葉子上寫滿了十二個月份的每一天。

  最后一步是用雙面膠粘牢樹干與每一片樹葉,這樣,一根樹日歷便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現在我的小小學習桌上。媽媽看見之后,也跟著興奮的我高興了好一陣子,還特意為我的樹日歷用手機拍了照片,發了自己的朋友圈。

  又到了美術課時間了,同學們都拿出了自己的美術作品,美術老師逐一進行了檢查,她還說,若是哪一個同學做的棒的.話,就可以提前下課去操場上玩,當檢查到我的樹日歷時,美術老師經過一番查看之后,于是,對早已得意的不行的我說道:“趙雯悅,你可以下課了,因為你的作品在創意和制作方面都還是不錯的。你自由了!”

  “哈哈哈,我自由了!”于是,聽完老師的話之后,我帶著開心的笑聲,就像一只小鳥似的,轉眼之間就飛出了教學大樓,在操場上盡情的玩耍起來……。

  我的新版日歷,它是我生活中的意外驚喜!

  你好!樹日歷!

小制作三年級作文 篇9

  我的小制作——塑料瓶花

  今天,我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”,它的制作過程簡單易學。

  首先,我找來了一個2.5升的雪碧瓶子,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水清洗了好幾遍。

  接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下刷點顏料。之后,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個過程要特別小心,還要有耐心,盡量保持細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的瓶花才好看。

  然后,把剪好的細條單數向外拉,雙數向里折,形成內外錯落有致的兩層。

  最后是插花,我找來五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

  只要將塑料瓶花放在外面暴曬,就會發現花瓣曬蔫了,瓶子上的顏色都干了。聽了我的介紹,你一定也學會了吧!快去試一試吧!

小制作三年級作文 篇10

  我的小制作是一只小蝴蝶,它非?蓯邸

  首先我把需要的手工材料準備齊了。一個不用的衛生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來,貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然后在紙筒的上部分畫出可愛的笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個圓形,把他們折疊成蝴蝶的翅膀,接著再用一條粉紅色的卡紙剪成長長的一條觸須,貼在翅膀中間,最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。

  我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣,張開翅膀飛向藍藍的天空。

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