精選電腦三年級作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的電腦三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
電腦三年級作文 篇1
今天我獨自在家，我便打開電腦，玩起了天涯少林王。
少林王可是酷斃了，我當了 神龍王，我們在 B旗桿場打斗，這時，跟我去的還有幾百萬人，可是那幾百萬人不堪一擊，少林王只揮了一下它的 龍頭劍，那幾百萬人就倒了下去，看來，我只能自己來抵抗了。所以，我馬上拿出我的王牌武器： B D神龍三節棍。從 B D神龍三節棍的兩頭拔出利劍，再把 B D神龍三節棍合成 D B 龍頭棍。向少林王刺去，少林王靈活地用 龍頭劍反擊，刺向我的大腿，可是它不知道我穿了 D 盔甲，把它的 龍頭劍彈到了一邊，可是少林王赤手空拳也很厲害，把我打到了一邊，等我站起來的那一瞬間，用真氣把它的 龍頭臉吸了過來。這時，他沒注意我閃到了他的背后，它剛回過神來，我就把 D B 龍頭棍刺透了少林王的心臟，刺透心臟后，少林王只回過頭來跟我說了幾句話：“我恨你！我下一次一定要用 D D刀殺死你。”說完，它就倒下了！
這個游戲真是夠驚險刺激的！
電腦三年級作文 篇2
今天，老師給我們帶來一臺手提電腦，它的功能很多。
它的外形是正方形的，主色是銀灰色，顯得很干凈、整潔。
打開手提電腦，有一個大屏幕是黑色的，這個屏幕就像電腦的大眼睛，如果沒有它，電腦就不能用了。
屏幕下面有許多英文字母，是正方形，還有許多按鈕，有標點符號等，這是電腦的鍵盤，可別小看這些小按鈕，用處可很大，它可以打字、開關機等。
每個電腦都有一個鼠標，它可以操作電腦，這臺手提電腦有一個可以觸摸的鼠標，下面還有兩個按鈕，它就是鼠標的左右鍵。
電腦的左邊和右邊上有一些小插孔，還有放光盤的地方等。
這臺電腦的功能很多，每次上課老師都會把它帶來，讓我們的學習更方便、更有趣！
電腦三年級作文 篇3
砰砰砰！哎！準時主人的兒子寧寧來了：媽媽！筆記本！早就給你買了！吶！寧寧接過我，笑瞇瞇的回到了房間。
到了房間，寧寧游戲打個不停，在我身上加了很多破零件。我中了木馬，他從不為我殺毒，還抱怨：真是討厭，老是什么殺毒的，煩死啦！我又疼又痛，在發出殺毒通知，沒想到他理都不理，直接按了×，我更疼了，將系統統統關閉，啊！討厭，不理你啦！于是寧寧走了。
哎！我終于休息了。
第二天，寧寧上完學回來：媽媽，老師讓我做小報，快！電腦。給你，不要打太久，注意眼睛，不要離電腦太近，不要知道！寧寧說。
他用我搜圖片，做小報，我覺得他長大了，乖了！沒想到，他關閉網頁時，說：哇！昨天的‘植物大戰僵尸’還沒通關，洛克王國也要升級了，不如于是又開始狂打我。嗚嗚，何時才能好好休息呢？
不久，寧寧上了二年級，有了信息課，聽見老師說：電腦要殺毒的。以后，一直都給我殺毒，拆開了那些沒用的零件。
呼！寧寧終于懂得了！
電腦三年級作文 篇4
哎，自從我家買電腦以后，接二連三的電腦風波就沒有停過，斗爭越來越激烈了，不信，那就跟我坐上時空機，一起回到某年某月某日去看一看吧。一天，吃過晚飯后，正當我坐在電腦前，準備玩游戲時，突然，一個高大的身影站在我背后監視著我。我知道情況不妙，立馬笑嘻嘻的回頭說：“我最親愛的爸爸，就讓我玩1個小時吧，我用近乎哀求的語氣求我的老爸”。爸爸并沒有聽信我的話，而是拿出了他的殺手锏：“你作業寫完了嗎？古箏練了嗎？達標測試、隨堂1＋2、課課練……都做完了嗎？”老爸一說這個，我就沒轍，只好垂頭喪氣的走回房間。下一場戰斗即將開始……老爸以為這樣，就能與他的老同學聊天了嗎？哼哼，我們家的“老大”——媽媽還沒出場呢。只聽一聲巨響，“老大”雄赳赳，氣昂昂的登場了。爸爸也像我那樣，乖乖的說：“大人，小的想跟老同學聊一聊，就一小會，行不？”老媽一口否決了，并河東獅吼道：“你碗洗了嗎？地板、衣服都全部搞定了嗎？”老爸，比我還要悲慘，和我一樣愁眉苦臉的離開了電腦房。留下媽媽一臉興奮的表情，她可以看她心愛的韓劇了……哼，此仇不報非“君子”。我和爸爸聯軍，要對付媽媽。爸爸讓我把媽媽騙出去，而他在一旁應和。我爽快的答應了。我忙對媽媽說：“老媽，你同學剛才打電話來，她要到我們家來，你快下去接接她吧。”媽媽很喜歡和老同學嘮嗑，高興的穿好鞋，沖出了門。我回頭一看，看見爸爸正和別人聊的熱火朝天的，我說道：“爸，你賴皮哦，說好讓我也玩的。”這時，剛下去的媽媽好像聽到了我們的陰謀，立馬返回把我們轟出了電腦房，哎，失敗！雖然我們家常有電腦風波，可是卻奇樂融融，我愛我家。瞧，電腦風波又在某年某月某日開始了……
電腦三年級作文 篇5
自從我家買下電腦以后，我就逐漸的喜歡上它了，因為它的作用可大了！
從外觀上看，電腦極為普通，在許多的地方都能見到它的身影。一個黑色的方匣子，在配上一個小巧玲瓏的鼠標，還有一個標有許多英文字母的鍵盤。可別小瞧這三樣東西，它的肚子里擠滿了各種各 樣的東西，有集成塊；功能卡；驅動器；內存卡；獨立顯卡；還有許多的電子元件。
雖然電腦的用途很廣，作用很大，但是它的脾氣也是很大的，一不小心要不把珍貴的圖片弄沒了，要不就是把許多的資料弄沒了，有時還有病毒侵入，有啥木馬，惡意，熊貓等等。我爸去電腦廣場買 回一張卡巴斯基殺毒軟件回來用驅動裝進了計算機中，從此再沒有病毒入侵，死機等現象了。
電腦中的知識很豐富，能查學習資料，能上網聊天，能玩很多的智力游戲，能查看新聞，許許多多的國家大事呢。
我非常的喜歡它肚里的知識，我一定要不斷的學習掌握它，用它來武裝自己，爭長自己的知識面，為我以后能更好的學習奠定基礎，因為未來的時代，必定是一個電腦的時代！
電腦三年級作文 篇6
我家有一臺聯想家悅電腦。聯想是世界名牌，還是我們國家生產的呢！這臺電腦的表面是黑色的，質量很好，很實用，用了幾年都沒有壞，我們全家都很喜歡它。
電腦從外觀看，由主機、顯示器、音響、鍵盤、鼠標組成。主機的功能就像人的大腦，顯示器的功能就像人的眼睛，音響的功能就像人的嘴巴，鍵盤和鼠標的功能就像人的手，它們組合在一起，就能正常地工作了。電腦有很多的功能，有計算、日歷、畫畫、游戲、寫字、上網查資料、收信息、購物、聽音樂、貯存相片等等。
我最喜歡的功能有聽音樂、查資料、貯存相片。如果你有不懂的問題，就可以使用查資料的功能。只要把想知道的問題輸入電腦，輕輕地用鼠標點一下“搜索”，許多相關的信息就會跑出來，讓你選擇，真是方便極了。爸爸、媽媽就是這樣解決許多工作上的難題；如果你想聽某個歌星的歌，就可以使用聽音樂的功能，不管是國內的，還是國外的，只要上網搜索，就會查到，輕輕地點擊一下，悅耳的歌聲就會在耳邊響起；如果你想在翻看相片的時候不費勁，就請用儲存相片功能吧。只要把全家的相片輸入電腦，想看的時候，輕輕點一下所有的相片，它們就會像放電影一樣出現在眼前。看，我介紹的這幾種功能多方便呀，你們也來試試吧。
電腦給我們帶來了很多方便，還能幫助我們解決了許多難題，還給我們的生活帶來了樂趣，它是我們大家的好幫手。我真希望電腦還能為人類做更多、更好的事情。
電腦三年級作文 篇7
今天爸爸、媽媽都不在家，我打開電腦，玩起了賽爾號。
賽爾號相信大家都玩過，現在我給大家介紹一下，賽爾號是9月 日出臺的網絡游戲，它是專門對 - 歲的.同學提供的游戲。它是一款可以捕捉、對戰精靈、加經驗升級的游戲。
我也是一位老玩家了，開始你可以去茜茜那里領取一只主要精靈，可是你的精靈級別高才能打別人。你可以先領取N N ，然后點精靈任務。如果你是伊優，你就可以去海洋星清理海底；如果是小火猴，可以去火山星玩練功石；如果你是步步種子，你就可以去克洛斯星當醫生。如果幸運，你就可以拾一個經驗箱，里面有 個經驗，你有了經驗，就點N N 的經驗分配，分給你的精靈，你還可以去捕抓精靈，掙賽爾豆。
電腦三年級作文 篇8
“耶！萬歲！”五（1）班發出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢？原來，我們五（1）班要進行第一場電腦考試，怪不得會這么激動呢！
我們懷著興奮的心情，一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞，有二三十臺電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子，不一會兒，電腦室里就滿滿當當，吵吵鬧鬧的了。打開電腦，聽完老師的提示后，我們便開始做了起來。考試內容是畫圖，題目是“海底世界”。
由于一開始不懂操作，所以我簡直對這些畫圖程序一竅不通：“刷子”是干什么用的？“顏色填充”有什么用？……我問了問旁邊的同學，結果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎！只好自己摸索了。經過一番摸索后，我終于得到了一點門道。于是我開始畫了起來。
我先用“顏色填充”把背景填充成藍色，再用刷子描繪出小魚的大致形狀；之后用“圓形”畫出眼睛，泡泡。用“鉛筆”畫出花紋，嘴巴。嘿嘿，小魚沖著我笑呢！再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草，復制了幾條小魚。最后，我把畫保存起來。哈哈，大功告成！
我制作的大海里，有幾條小魚在一起玩耍，它們一會兒躲在水草中，一會兒游到石頭后面，咕嚕咕嚕的吐著泡泡，開心極了！
“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了，我關閉電腦后，便依依不舍地離開了電腦室。可是來到這里的激動和制作成功的喜悅并沒有消失，我心想：這樣的電腦考試，真好！”
電腦三年級作文 篇9
現在這個社會，是需要多才多藝的，我就是一個多才多藝的小男生，要說我最拿手的，那就數玩電腦了。
想知道我為什么要學這門本領嗎？請聽我娓娓道來，因為上小學三年級的時候，要上微機課，所以我才學了這門本領，在學的時候要先了解鍵盤，再要會操作鼠標，在學習的過程中會遇到許多的困難，大家就看我怎么解決的吧，第一：要習會怎樣開機，首先，先要把插座插上，然后打電源，再然后打開主機箱，電腦就會開了，怎么樣，不難吧。
啟動一些程序可比開機難多了，像刷新、聊天、游戲……，都是非常難得，不過有什么困難，我都不會輕意放棄，我一定會更加努力，更加認真的學好這門本領。
有一次， 我在打字練習的時候，一些字母總掌握不好，一開始我想放棄，但一想，我好不容易才學了這門本領，我怎么就能這樣放棄了呢？我的心里一直再說不要放棄，不要放棄……，所以我才沒有半途而廢，我練了又練，最后終于練好了，當我成功的時候我心里想，幸虧當時我沒有半途而廢，我才成功了。
現在我的水平提高了，平時媽媽要從網上找個東西，都是我幫著媽媽找呢，像一些游戲啊，聊天啊，上網啊我都會了，家里人要在網上找東西，還要找我幫忙呢。
看，就是我在學本領過程中的喜。怒。哀。樂，怎么樣，有趣吧。
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